小學音樂教師資格證面試用哪個版本教材

A. 2016小學教師資格證面試用的教材是新課改的還是舊版的

您好！宏鵬為您專業解答！教師資格證面試考試時是不能帶教材的，考試時都是隨機抽題目的，抽到哪一章節的內容，會把這一章節的具體內容給你的，讓你備課時看著寫教案。

B. 教師資格證面試用什麼版本書籍好

一、學會分析教材
在幼兒教資考試當中，我們所說的「教材」並不是大家通常理解的「課本」，而是在考試當中呈現給考生的「考題」。這些考題呈現的形式往往只是是一首兒歌的簡譜、一篇故事、一個游戲或繪畫的主題等，考生需要根據這些內容進行活動設計及技能展示。那麼我們這里所要談論的「分析」指的是什麼呢?以幼兒彈唱活動為例，當我們拿到一篇兒歌的簡譜的時候，我們需要分析這首歌曲的歌詞篇幅(或長或短，一段或兩段)、歌詞內容(故事性或情境性)、音域節奏等，以此來界定這樣的曲子適合哪個年齡段的幼兒、應該運用什麼樣的導入方式、屬於哪一類型的課型，從而進行教案設計。如《迷路的小花鴨》這首歌曲的歌詞含有相對完整的故事情節，表述的內容和語言結構也比較復雜些，可以設計由故事講述開始的活動設計。
二、明確授課思路
不論是歌唱還是故事活動設計，每一個領域的活動都有其常用的授課思路，這里所指的授課思路是針對課堂教學過程中的「基本部分」，不包括活動開始部分的導入與結束部分的延伸拓展。我們在設計活動教案的時候，掌握授課思路就相當於掌握了這節活動設計的框架，就能夠明確每一個教學環節應該做些什麼。下面233網校-教師資格證考試網將為大家簡單介紹其中一種以歌唱為主要內容的活動設計模式。
這種模式的五個步驟分別是：1.引出這首歌曲的主題;2.播放錄音整體感知加上教師反復范唱讓幼兒熟悉歌曲;3.教師分析歌詞;4.全曲帶唱和分句帶唱的模仿環節;5.幼兒反復練唱。
這樣的模式適用於所有的歌曲，也是最簡單最易掌握的一種方法。我們在設計活動教案的時候可以先在備課紙上把這些「框架」寫清楚，明確自己首先要做什麼，接下來做什麼，最後做什麼，明確你的授課思路，然後通過這幾個步驟清晰的展現你的教學活動設計，讓考官知道你「懂怎麼教」。
三、設計教學環節
一個活動光有框架肯定是不夠的，我們需要做的是把每一個步驟演示精彩，設計豐富才能吸引考官的眼球。但許多考生在10分鍾備考的時候，不是沒寫這些具體的活動環節就是環節內容設計太多，其實這些環節的內容設計是我們在10分鍾備課中應該思索清楚並需要寫下來的。例如整體感知歌曲的部分，是通過播放視頻還是教師范唱的形式;在熟悉歌詞的部分是通過藉助圖譜進行填充提問還是根據歌詞的節奏進行朗誦;在復習歌曲部分是通過角色表演還是輪唱接唱的方式;在教唱部分是集體演唱還是分句教唱等等。
四、補充提問及過渡語
許多考生在演示的時候會讓人覺得每個環節的過渡都非常生硬，如聽完歌曲之後直接問幼兒「好了，現在我們聽完這首歌曲了，我們來學唱一下吧」，又如教唱過後直接說「我們現在都會唱了，一起來玩個游戲吧」······這樣的過渡語句不僅沒有體現以幼兒為主體，而且顯得整個環節很不流暢。那麼這個時候，採用適當的提問就能很好的幫助我們從一個環節過渡到另一個環節，而這需要在設計教案的時候就把這些重要的提問寫下來，以免演示的時候「亂說話」。其實我們可以在讓幼兒整體感知歌曲之前先提一個問題，讓幼兒帶著問題一起去聽這首歌，然後在聽完歌曲之後再提一些問題，如「歌曲欣賞完了，小朋友們，歌曲中那些可愛的玩具們是怎麼去參加舞會的呢?」，從而過渡到引導幼兒理解歌詞的部分。當然，「提問」的作用不僅限於此，很多時候「提問」更多的運用於幫助幼兒理解歌詞、熟悉新歌，百試不爽。

C. 教師資格證小學面試是用出版社的教材

書的內容大體都差不多，只要是統考的教材即可，官方沒有指定教材，建議您優先選擇教版育出版社的書，教權師資格考試（全國統考）考試科目：

1、幼兒園教師資格考試科目(2科)：《綜合素質》、《保教知識與能力》
2、小學教師資格考試科目(2科)：《綜合素質》、《教育教學知識與能力》
3、初級中學教師資格考試科目(3科)：《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》
4、高級中學教師資格考試科目(3科)：《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》
初級中學和高級中學學科知識與教學能力對應教育部課程標准中相應層次學校課程。按教育部考試中心總體部署，學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術13個學科，其他學科暫不開考。

D. 統考小學英語教師資格證面試可以選哪個版本的教材做准備

每個地方教育局對教材的要求是不一樣的，建議你上所報考的教育局網頁上查看往年他們對教材及課題的要求，基本上是一樣的。

E. 你好，小學教師資格證面試試講採用的是幾年級教材

面試小學語文試講的范圍差不多是二年級或四年級比較多，尤其是下冊。知識內點太多了，自己看看這幾容冊書吧。試講過程是這樣的：
1、攜身份證+准考證進候考室等候。
2、進入備考室，先抽試講題目，題目現場列印出來，拿著題目入座，工作老師發備課紙，15——20分鍾備課時間（各地時間可能不一樣，根據本地的面試公告決定）

F. 2015年河北小學教師資格證面試音樂科目是最新版本的教材還是舊版教材。

建議您最好按照當地學生學習的教材來備考

G. 教師資格證面試用哪個教材好

中公不錯哦。
教材是分學科的，還有專門關於教師資格證面試的直播課，學科分的很細，一些小學科的都有哦，可以根據本學科專業備考。

H. 小學音樂教師資格證面試考哪個版本

1. 沒有固定版本的，你參照現階段學校採用的教材就好。

2. 面試一般為抽題，試講，結構化，答辯等環節。
   

I. 教師資格證考試面試小學語文主要抽取哪個版本的教材啊

一般的教師資格生的面試抽題教材是有分的。考生應在戶籍、學籍或人事關系所在市州內報名參加中小學教容師資格考試。普通高等學校畢業及其畢業前一年級學生，以及在校全日制研究生，可憑學校學籍管理部門出具的在籍學習證明報考，在就讀學校所在地報名參加中小學教師資格考試。

具體的話可以看一下面試公告，或者可以咨詢一下你要考的這個資格證現在的學校是在用什麼書，對比一下就知道大致考試抽題是什麼版本的圖書了。

(9)小學音樂教師資格證面試用哪個版本教材擴展閱讀：

教師資格證考試面試小學語文考試報名條件：

1、遵守憲法和法律，熱愛教育事業；

2、中國國籍；

3、滿足相關學歷要求；

4、教育教學基本素質和能力要求；

5、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。

J. 教師資格證試講哪個版本的教材

各地區的不一樣。你可以到所轄的
教育網站
上看看。或者到相應的教育局打
電話咨詢
。