『壹』 小學一年級音樂歌曲
《玩具兵進行曲》,《你的名字叫什麼》,《口哨與小狗》,《拉勾勾》《快樂的一天》《齊多列》《跳繩》《國旗國旗真美麗》,《三隻小豬》和《快樂的小熊貓》,《動物說話》,《我有一隻小羊羔》,)《小嬰幼兒睡著了》、《星光恰恰恰》
)《閃爍的小星》《三個和尚》《勞動最光榮》,《大家來勞動》《小青蛙找家》《小蜻蜓》《野蜂飛舞》《法國號》和《布娃娃彈琴》,《星光圓舞曲》、《會跳舞的洋娃娃》、《號手與鼓手》《火車波爾卡》,《火車開啦》《躲貓貓》,《捉迷藏》,《過新年》,《龍咚鏘》,
『貳』 適合小孩子唱的流行歌曲有哪些
唱歌作為我們日常生活中陶冶情操,放鬆身心的一種方式,每到我們開心的時候、難過的時候都會哼上那麼一兩曲,以表達我們當時的心情。
當然作為童年時期的笑話也是非常適合唱歌的,唱歌能讓小孩的心情更加的愉悅,讓他們極大的放鬆身心,享受在唱歌的快樂中,如果唱歌唱得非常好,甚至能發掘他們的潛力,以後讓培養他們當歌星,那麼當前的流行歌曲中,有哪些簡單易學適合小孩子的歌曲呢?
小孩適合的歌曲類型這些歌曲都是小孩子非常值得唱的歌曲,非常適合小孩在日常生活中去唱,在歌曲中我們能從中學習勵志的精神,讓我們變得也積極向上和勵志。值得注意的是唱歌雖然好,但是也不能過度,在唱歌聽歌的同時,也不能耽誤到其他的功課。
『叄』 小學一年級的歌曲
其多列
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『肆』 小學音樂課必修歌曲
1. 蝸牛與黃鸝鳥 2. 吉祥三寶 3. 童年 4. 采蘑菇的小姑娘
5. 讓我們盪起雙版漿 6. 龍珠 7. 雪絨花 8. 路燈下的小姑娘權
9. 蝸牛 10. 數鴨子 11. 犬夜叉 12. 蟲兒飛
13. 灌籃高手 14. 生日快樂 15. 西遊記 16. 月亮船
17. 明天會更好 18. 茉莉花 19. 娃娃 20. 三隻熊
21. 加油歌 22. 同一首歌 23. 名偵探柯南 24. 世上只有媽媽好
25. 螞蟻 26. 搖籃曲 27. 橄欖樹 28. 牧羊曲
29. 卓瑪 30. 紅蜻蜓 31. 蘭花草 32. 魯冰花
33. 光陰的故事 34. 送別 35. 祝你生日快樂 36. 曉之車
37. 四季歌 38. 友誼地久天長 39. 小蜜蜂 40. 外婆的澎湖灣
41. 生日歌 42. 兩只老虎 43. 聖鬥士星矢 44. 青春舞曲
45. 小燕子 46. 媽媽的吻 47. 春光美 48. 叮咚
49. 小草 50. 花仙子 走進新時代 春天的故事 常回家看看 說句心裡話
義勇軍進行曲 夏日泛舟海上
『伍』 小學一二年級的音樂書上都有什麼歌曲
1、《永遠住在童話里》
作 詞:王 健
作 曲:谷建芬
歌詞:
我常常走進你,和白雪公主、小矮人在一起。
我常常走進你,和海的女兒游戲在海底。
我常常走進你,會見陶太郎和稻草人。
我常常走進你,和小木偶愛麗斯經歷奇遇。
啊,如果這人間像童話一樣美麗。
啊,如果這世界像童話一樣有趣。
我寧願不要,不要,不要,不要長大。
我永遠永遠永遠永遠住在童話里。
2、《勞動最光榮》
作詞:金近、夏白
作曲:黃淮
歌詞:
太陽光金亮亮
雄雞唱三唱
花兒醒來了
鳥兒忙梳妝
小喜鵲造新房
小蜜蜂采蜜糖
幸福的生活從哪裡來
要靠勞動來創造
青青的葉兒紅紅的花兒
勞動最光榮
小蝴蝶貪玩耍
不愛勞動不學習
我們大家不學它
要學喜鵲造新房
要學蜜蜂采蜜糖
勞動的快樂說不盡
勞動的創造最光榮
3、《小紅帽》
原唱:張寧
歌詞:
我獨自走在郊外的小路上,
我把糕點送給外婆嘗一嘗,
她家住在遙遠又偏靜的地方,
我要當心附近是否有大灰狼,
當太陽下山崗,我要趕回家,
同媽媽一起進入甜蜜夢鄉。
4、《布老虎》
作曲:王義平
音樂很好地描繪了布老虎的雙重形象,既有威嚴的一面,也有溫柔動人的一面。
樂曲開始時由大管奏出威嚴的老虎主題,隨後出現的打擊樂聲,描寫了布老虎在孩子們的擺布下做出種種勇猛威嚴的動作。
接著出現了一段由雙簧管奏出的溫和的曲調,表現了布老虎被馴服後的溫柔;一聲吊鈸聲過後,又出現了布老虎威嚴的主題,隨著是提琴的撥弦聲,布老虎邁著穩健的步伐越走越歡。全曲在一聲大鑼聲後結束。
5、《糖果仙子舞曲》
作曲:柴可夫斯基
《糖果仙子舞曲》是由柴可夫斯基作曲的芭蕾舞劇《胡桃夾子》里的片段,改編自一部
世界著名的童話故事。
故事中有一個情節是小女孩兒在夢境中來到糖果山,經歷了鼠王和糖果們的大戰,舞劇中的《糖果仙子舞曲》就是在這一段出現的。
『陸』 小學一年級音樂課要教什麼音樂知識內容
一年級的孩子年齡小,應該注重培養他們這方面的興趣,學唱歌曲聆聽音樂是對他們的教學重點
1.欣賞:培養學生良好的欣賞音樂的習慣,能夠認真聆聽音樂;欣賞中外優秀的兒童歌曲、民族和器樂曲;初步感受活潑、雄偉、優美、抒情等不同情緒的歌曲與樂曲。
2.唱歌:繼續學習鞏固正確的唱歌姿勢、坐姿,養成良好的歌唱習慣;學習自然地呼吸,做到不聳肩;咬字清楚,口型正確。能夠有表情地演唱歌曲,能夠隨教師的要求整齊地開始和結束。18首歌曲能夠基本背唱。
3.唱遊:能隨音樂的不同情緒、節奏、節拍的變化,有表情地進行律動、模仿動作和即興動作;注意音樂與動作的配合,樂感的培養。
4.音樂知識:學習的音樂知識:音的長短、音的高低、音的強弱。
5.突出音樂學科特點,把德育教育與音樂教育相結合。
6.啟迪智慧,陶冶情操,培養審美情趣,使身心得到健康發展。
7.使學生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能,培養對音樂的興趣和愛好。
8.了解中外優秀音樂作品,使學生具有初步感受音樂和表現音樂的潛力。
(6)一年級小孩音樂課歌曲擴展閱讀
新課程對學生的全面發展給以新的闡述和定位,突出的特點是課程目標由單向方式走向多元、綜合與均衡。具體來說,每一門課程目標都體現了情感態度與價值觀、過程與方法、知識與技能等三個維度的有機整合。
『柒』 有什麼歌曲適合教給一年級的學生的
我覺得小學一年級就是培養一下學生的興趣,可以教一些流行歌曲什麼的,記得水手就是在小學學的,課本上的東西畢竟很難讓學生喜歡。而且音樂還不算主科,家長方面也 不很關心。。。
『捌』 適合一、二年級小學生學唱的校園歌曲有哪些
適合一、二年級小學生學唱的校園歌曲有《校園的早晨》、《歌聲與微笑》、《讓我們盪起雙槳》、《我們是共產主義接班人》、《蝸牛與黃鸝鳥》等。
一、《校園的早晨》
《校園的早晨》是一首校園歌曲,由著名作曲家谷建芬作曲、詩人高楓作詞,創作靈感源於遼寧大學,在二十世紀八十年代曾經風靡一時。《校園的早晨》同時也是它的靈感來源地遼寧大學的校歌。
二、《歌聲與微笑》
《歌聲與微笑》是王健作詞,谷建芬作曲,上海小熒星兒童合唱團演唱的一首歌曲,發行於1986年。1989年,該歌曲獲得中國校園歌曲創作大獎賽優秀獎。
三、《讓我們盪起雙槳》
《讓我們盪起雙槳》是喬羽先生作詞,劉熾先生作曲,劉慧芳演唱的歌曲。該曲是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》的主題曲。2002年,該歌曲在北師大版小學三年級課本上被選為課文。
四、《我們是共產主義接班人》
《我們是共產主義接班人》是一首著名歌曲,作於1962年,周郁輝詞,寄明曲。1978年經中國共產主義青年團第十屆中央委員會第一次全體會議通過,將《我們是共產主義接班人》定為《中國少年先鋒隊隊歌》。
五、《蝸牛與黃鸝鳥》
《蝸牛與黃鸝鳥》是由陳弘文作詞,左宏元作曲的一首兒童歌曲。歌詞以敘述者的口吻,講述了蝸牛在葡萄樹剛發芽的時候就背著重重的殼往上爬,而黃鸝鳥在一旁譏笑它的有趣情景。歌曲歌頌了蝸牛堅持不懈的進取精神。
『玖』 一年級上第一節音樂課唱的是什麼歌
上學歌
太陽當空照花兒對我笑
小鳥說早早早
你為什麼背上小書包
我要上學校天天不遲到
愛學習愛勞動
長大要為人民立功勞
『拾』 適合一年級孩子聽的歌
1、《明天你好》
《明天你好》是由中視傳媒、強視傳媒、晟喜華視聯合出品的都市時尚勵志劇,由王鳴飛導演,張睿、楊蓉、鄭凱、夏花、李宜儒等領銜主演。
該劇講述了張睿飾演的草根創業男孫夢翔和楊蓉飾演的富家千金陳墨墨在創業路上勇敢追求、永不服輸最終實現夢想的故事,而中間穿插著感人的親情、動人的愛情和真摯的友情。該劇於2015年4月6日在重慶開機。
2、《夢想的方向》
《夢想的方向》於2008年3月推出,是彝族歌手阿木為奧運獻唱的一首歌,《夢想的方向》是為阿木量身打造的以奧運為主題的勵志歌曲,以交響樂開篇,大氣磅礴,聲勢浩大,主旋律濃厚,符合大眾口味,是近年流行樂壇少見的集勵志與奧運風格為一體的主旋律歌曲。
歌曲以回顧歷史,展望未來為主基調,歌頌堅強,奮斗不息的中華兒女。阿木在演繹作品時,不似一個歌手,仿似一個演說家,時而把我們帶進歷史的銀河,時而把我們帶進激情飛揚的現代,在交錯的時空中,看清夢想的方向,隨著激昂的旋律一起飛奔前方。
3、《夢在路上》
華語流行男歌手林良要首張個人單曲《夢在路上》全球首發,該歌曲由呂震野作詞,由徐遠航作曲,由林良要演唱,由內地著名唱片公司維音唱片協助發行。
4、《我相信》
《我相信》,陳國華作曲、編曲,劉虞瑞填詞,楊培安演唱,收錄在發行於2006年5月26日的楊培安首張個人專輯《楊培安—午夜兩點半的我》之中 。
2006年,《我相信》作為台灣啤酒的廣告曲在電視上播出,使得楊培安的名字正式出現在歌壇。因為《我相信》的青春勵志主題,該曲曾被選為台灣民視電視劇《新兵日記》、央視八套軍旅青春勵志偶像劇《第五空間》的片尾曲以及央視八套青春勵志劇《畢業時刻》主題曲。
5、《你叫什麼名字》
《你叫什麼名字》是李慧珍和張靚穎演唱的歌曲,由文雅作詞,吳夢奇和周漁作曲,收錄於音樂專輯《愛死了》。2007年,該曲獲得北京流行音樂典禮季度金曲獎。