1. 最新人音版音樂四年級上冊教案哪裡有
教材目錄
第一課 歌唱祖國
聆聽：
中國人民共和國國歌
歌唱祖國
演唱：
中華人民共和國國歌
采一束鮮花
第二課 家鄉美
聆聽：
牧歌
故鄉是北京
演唱：
楊柳青
大雁湖
第三課 快樂的校園
聆聽：
乒乓變奏曲
陀螺
打字機
演唱：
哦，十分鍾
大家來唱
第四課 甜夢
聆聽：
小夜曲 （海頓）
夢幻曲 （舒曼）
演唱：
愉快的夢
月亮月光光 （台灣童謠 鍾哲亮曲）
第五課 童心
聆聽：
節日舞 （丁善德曲）
山童
演唱：
盪鞦韆
童心是小鳥
第六課 水上的歌
聆聽：
劃龍船 （安徽民歌）
水上音樂 （亨德爾曲）
演唱：
小螺號
讓我們盪起雙槳
第七課 祝你快樂
聆聽：
生日快樂變奏曲 （彼特。亨德里克曲）
祝你快樂 （魏群曲）
演唱：
幸福拍手歌
陽光牽著我的手
第八課 龍里格龍
聆聽：
甘灑熱血寫春秋
夜深沉
演唱：
龍里格龍。是這本嗎？
2. 故鄉的草原考級教案怎麼寫
【課題】
草原牧歌
【教材內容】
人音版小學音樂六年級上冊第二單元第四課時
【教學目標】
一、基礎性目標
1、 能初步學唱歌曲。
2、能准確演唱歌曲輪唱部分。
二、發展性目標
1、 能完整學唱歌曲《小黃酈鳥》，並能初步演唱輪唱部分。
2、 能用活潑、輕快、贊頌的情緒演唱歌曲第一部分。
【教學重難點】
歌曲輪唱部分的准確演唱
【教學准備】
多媒體設備、鋼琴
【教學過程】
導入：
1、 復習《銀杯》，要求有感情地演唱。
2、 請個別同學演唱，對於背唱者適當加分。
學唱歌曲：
師播放音樂《小黃鸝鳥》設問：
1） 歌曲的曲調有什麼規律?
2） 歌詞又有什麼規律？
3） 歌曲第二部分屬於哪種演唱形式？
3、 師生討論。
4） 再次聆聽，和剛才的問題校正答案。
5） 觀察曲調特點，哪些地方出現了一個八度的跨越。（多次出現八度演唱）
6） 師范唱 「這就是我的故鄉可愛的家」樂句，生聆聽。
7） 生模唱。引導學生中音1和高音1的銜接演唱。氣息漸弱，表現對故鄉深切的情誼。
8） 生用嚕模唱全曲。引導高音演唱時，氣息要穩往下沉。
9） 生演唱歌詞，師鋼琴伴奏。
重點處理輪唱部分；
1） 男生單獨練習第二部分，師重點指導「遼闊的草原美如畫」
2） 採用開火車形式，演唱「遼闊的草原美如畫」
3） 請個別學生演唱第二部分歌詞。
4） 師生評價。引導：聲音不要虛，唱出蒙族人對家鄉的熱愛。大膽自信演唱。
5） 男生齊唱第二部分，師伴奏第一部分曲調。
6） 男、女生試著合作演唱第二部分。
7） 要求：聲部間要和諧均衡，把握速度的穩定。不能搶節奏演唱。
8） 完整演唱歌曲，師幫助男生部分。及時點評學生演唱的優點與不足的地方。