『壹』 如何使小學音樂課堂活躍起來
反正復我們都是老師彈鋼琴教的唱歌你可制以用一些樂器，比如三角鐵，銅鈴，給一些表現好的，讓他們加入歌曲中打節拍或者是讓孩子們閉上眼睛聽音樂中的特點，比如說出現了蛐蛐叫，出現了流水的聲音或者和孩子們一起用肢體語言表達歌曲中的情感，抬高手臂表示歌曲的情緒明朗開心，轉個圈表示換了一個場景最重要的是能夠讓孩子們既能感受音樂，理解音樂，還能夠參加互動可以適當加入道具和肢體語言，藉以表達情感重要的是思考和傾聽