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音樂紅綠燈的教案

發布時間:2021-02-04 08:44:40

A. 幼兒園小班教案紅綠燈的熱身活動

一、活動目標: 1、練習沿場地周圍跑和聽信號做動作。 2、教育幼兒遵守交通規則。 3、幼兒積極的參與活動,能獲得其中的樂趣。 二、活動准備: 1、用硬紙板做的紅綠圓形各一個當作紅綠燈。 2、交通警察帽子一頂。 三、活動過程: 1、熱身活動:教師帶領幼兒進行熱身活動,如:慢跑、課間操等,要把幼兒的身體活動開。 2、幼兒扮小司機,沿著場地周圍站好。教師頭帶交通警察帽子,手持紅綠燈站在場地中間。 3、玩法:。游戲開始,大家一起念:「大馬路,寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮了停一停,綠燈兩了向前行。」念完後,幼兒兩手模仿扶方向盤開車的動作,沿著場地周圍前進,邊跑邊注意教師手中紅綠燈的變化。教師舉起紅燈說「紅燈」,幼兒必須慢慢地停止跑步,教師舉起綠燈說「綠燈」,幼兒要繼續向前跑。游戲可反復進行3--4次。 4、活動結束,教師組織幼兒進行放鬆活動。 四、活動總結: 教師針對幼兒在本次活動的表現,給予及時恰當的評價,表揚和鼓勵在活動中表現積極的幼兒。

B. 紅燈紅紅眼睛小班音樂教案

活動目標:

1、練習聽信號走跑交替,鍛煉動作的靈敏性和合作意識。

2、樂意參與活動,知道遵守交通規則。(紅燈停、綠燈行)

活動預備:

音樂磁帶:《我是小小交通警》《往遠足》,呼啦圈每人一個。紅綠燈標志。

C. 有沒有關於幼兒園紅綠燈的游戲教案

幼兒園大班體育活動教案:紅燈、綠燈、馬上開燈 游戲目標: 1.鍛煉幼兒跑步的速度,培養幼兒的反應能力。訓練幼兒的反應力和走跑跳的能力。 2.強化幼兒的交通規則意識,紅燈停路燈行。 游戲材料: 紅綠燈牌各一個,平地上畫兩條相距適宜的平行線,分別為起點線和終點線。 游戲規則: 綠燈牌兒,眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立。 游戲玩法: 1.一幼兒站在場地的終點線後面朝眾幼兒做開燈者,開燈者兩手分別拿著紅綠燈牌兒,眾幼兒站在起點線端。 2.游戲開始,開燈者說紅燈綠燈馬上開燈"時任意舉一燈牌,若舉的是綠燈牌兒,眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,在此期間如果有人控制不住而動了,將被請出。 3.開燈者反復說紅燈綠燈馬上開燈並換舉燈牌,最先到達終點的幼兒為勝者,並由勝者當開燈者,游戲又重新開始。 游戲注意事項: 1.如果舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,在此期間如果有人控制不住而動了,將被請出。 2.幼兒做好由易到難先走,後跑跳。舉燈牌的幼兒有規則的變化到不規則的變化。

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