幼兒園吹泡泡音樂簡譜

『壹』 考級舞蹈吹泡泡譜子

第一級：
1、玩娃娃（壓腿練習）
2、點點頭拍拍手（節奏練習）
3、說句悄悄話（頭的練習）
4、小雨點（勾綳腳練習）
5、小星星洗澡（手位的練習）
6、蝸牛（胯的練習）
7、我們不怕大野狼游戲（平踏步練習）
8、表演秀（表演與節奏練習）
9、超級變變變（空間方位練習）
10、玩具熊（再見曲）
第二級：
1、膝蓋腳指頭（勾綳腳練習）
2、小鈴鐺（腳位練習）
3、娃娃（胯的練習）
4、咚咚咚（頭的練習）
5、愛睡覺的加菲貓（腰的練習）
6、月兒（手臂練習）
7、螞蟻掉進河裡（腿與腰的練習）
8、我是小小兵（重心移動練習）
9、大家來照相（節奏與造型）
10、小天鵝（再見曲）
第三級：
1、三字經（勾綳腳練習）
2、字母歌（節奏練習）
3、鋤禾（柔韌練習）
4、小木偶(入位練習）
5、滴滴答（胯的練習）
6、旗語兵（半腳尖練習）
7、真快樂（跳的練習）
8、玩翹板（維族）
9、彝家娃娃真幸福（跳踢步練習
10、白雪公主（再見曲）
中國舞蹈考級第四級教材 責任編輯：金山
1、小浪花 （腿的練習）

2、吹泡泡 （手位練習）

3、游泳 （腰背練習）

4、小帆船 （三拍節奏練習）

5、顏色歌 （跳踢步練習）

6、蝴蝶 （波浪手和半腳尖碎步練習）

7、識字歌 （跳躍和胯的練習）

8、積木樂園 （蒙族）

9、維族小姑娘 （維族）
中國舞蹈考級第五級教材 責任編輯：金山
1、我和小鳥來唱歌（腿和腰的練習）

2、尋胡隱君 （手位練習）

3、花搖籃 （胸腰練習）

4、波比換牙 （肩的練習）

5、火雞 （踢腿練習）

6、小袋鼠 （跳躍練習）

7、西班牙蝴蝶 （重拍練習）

8、小阿哥 （苗族）

9、上學路上 （藏族）
中國舞蹈考級第六級教材 責任編輯：金山
1、長相思 （腿的柔韌練習）

2、村居 （舞姿練習）

3、小騎手 （步伐練習）

4、螢火蟲小夜曲 （三拍舞步練習）

5、牽牛花象喇叭 （東北秧歌）

6、侗鄉小歌台 （侗族）

7、小花帽 （維族）

8、八隻小鵝 （芭蕾手位練習）

9、愛的人間 （再見曲）
「中國舞蹈考級」教材 第九級練習部分
一、動點練習

所謂的「動點」是指身體各個部位具有可運動性的部位點，通常人們可關注到的運動部位有肩、肘、胯等關節部位，但是忽略了小關節部位的運動路線。此練習是通過即興的身體單一部位運動，尋找身體各個關節部位的多種運動方式和運動可能性，同時也能夠充分地開發身體的能動性。

二、分割練習

這一練習的目的在於運用以下幾種分割方法使學生能夠切身的體會到何為「主題動作的變化發展」。在此，先介紹一下「主題動作的變化發展」的概念。

動作是人體在空間的運動，舞蹈作品中的主題動作一般是單一的個體動作，是塑造舞蹈形象具有鮮明個性的動作（即舞蹈最小的單位）。這個動作在內容上緊扣作品主題思想，在表現上是貫穿和隱現於整個作品的典型動作、典型形象。「主題動作」最多不超過8拍，最少不少於4拍。

所謂「發展變化」是指在編舞的技法中尋求一種方法，將已經確定的主題動作（或者說叫種子動作、核心動作、動機）進行變化，開拓新的動法，使「這一個」舞蹈中的動作形成一個有機的整體，組織「這一個」劇目所需的動作語言並形成個性。

舞蹈是既佔有空間又佔有時間的藝術，有「可視的音樂」、「活動的雕塑」之稱。而作為舞蹈的基本單位——動作，也是既佔有空間，具有可視性；又佔有時間，具有節律性的。我們用一個最簡單的方法來分解某一個動作，那麼至少要分出：

空間——包括一度空間、二度空間、三度空間。在舞蹈中是指舞蹈動作佔有空間的基本樣式。

時間——指動作進行時佔有的時間，即長、短以及相互之間的關系所形成的規律。

力度——就是動作的「勁兒」、「法兒」。既然在動，那麼從這個舞姿到那個舞姿就一定有力量在推動著，舞蹈動作中的「力度」是指這一動作中力量的主要特徵。

如果以一個動作為核心，我們至少要從時間、空間、力度三個方面來進行分解。要在分解的基礎上保留一部分和改變一部分，這就是動作變化的基本方法。開始可以保留大部分只改變一小部分，然後在加大變化成分，使觀眾在視覺上有延續的感覺。

雖然有三方面的變化，只是每種變化的程度不同。一般最容易變的，也就是最活躍的部分是舞姿，就是我們所指的空間。時間的變化關系著動作自身節律的變化，同時也影響著演員情緒、情感和心態。但最需要保持的是力度，因為力度保證著「味兒」、「法兒」，變不好就容易跑「味兒」。當然，任何東西都是相對的，有些時候力度也可以變，要看根據實際的動作發展而定，因為不同的核心動作在某一方面可變的程度不同。總之，方法可以千變萬化，應當不斷嘗試、不斷創新。
●練習方法：將選擇好的主題動作進行分割練習，在主題動作這個「一」上，運用分割練習的方法變化生成「二」，從「二」 生成「三」，如此往復，從主題動作中就會變化發展出源源不斷動作。因為是從主題動作中發生變化而來，因此動作不會變味兒，仍會保留原主題動作的風格特點。

分割方法有①上身變化、下身不變；②下身變化、上身不變；③動作不變、變換方位；④動作不變、變換空間；⑤動作不變、變換力度；⑥動律不變、變上下身動作。
三、元素與調度練習

時間、空間、力度是舞蹈的三元素，在這個練習中，運用元素的變化與調度的變化來尋找動作發展的各種可能性。學生先設計四個動作造型，隨意擺放在教室的四個空間點上，再用連接動作去連接這四個動作。待熟悉之後，再將這四個動作在時、空、力上進行變化，調度不變；然後再用動作不變，變化調度的方法來練習。
四、情緒練習

每一個動作都是一個身體語言，都表達著一種情緒。學生找出一個八拍的連續動作，分別做出幾種不同情緒的感覺來；或者運用元素與調度結合的方式在不同的調度上做出不同的情緒，一定要細細體味元素動作的語義、調度的感受是否與你表達的情緒相符，以此來分別認識動作與情緒、調度與情緒之間的微妙關系。

（1） 情緒練習——抒情的

（2） 情緒練習——歡快的
「中國舞蹈考級」教材 第十級練習部分
一、調度單元

舞台調度我們在「少兒舞蹈的編創步驟」第五點已經詳細介紹過，在此不再贅述。此單元我們安排了四種調度方式，有：

1、 橫線調度（以橫線為調度的舞段）

2、 曲線調度（以曲線為調度的舞段，包括S線、捲心菜等）

3、 斜線調度（以斜線為調度的舞段，包括Z線、斜線等）

4、 表現性調度

舞段調度之間存在著表現性傾向，同時舞段結構也存在突變性（包括突聚和突散）。要求動作、音樂情調、調度協調、恰當。
二、交響練習單元

1、 賦格練習

賦格在音樂中是指同一主題多個旋律交織的對立統一的段落組合。在舞蹈中是指將在空間、時間和力度上不同側重點的短句交織在一起的段落組合，該短句要符合賦格的要求，即對立統一的關系。

2、 卡農練習

卡農在音樂作曲法中是指同一主題、同一樂句完全模仿的表現手法。將音樂作曲法中的卡農技術運用到編舞中，是指選擇在空間、時間及力度上有對比的短句進行同一主題、同一舞句的完全重復。該短句的選擇要注意具有卡農性質。練習中選4—8個動作，用不同的分組、不同的調度、不同的模仿進行卡農練習，練習節奏可快可慢。
三、主題練習單元

1、 動靜高地對比練習

要求舞段與調度中同時出現的靜與動對比，高與低對比的動作及畫面。

2、 單舞步、大齊舞練習

所謂的「大齊舞」就是指由單一主題動作發展出來的舞段，這個舞段往往是群舞作品中最精彩的部分，對於編導來說也是最要「功力」的一部分，因為它是純動作的展示，不摻雜其他因素。

單舞步線形調度就是指在各種調度的線路中選擇一種可以自始而終的舞步，這個單一舞步要具有行進性或流動性，以配合調度的練習，因此在舞步的選擇上需經過一番思考。
四、快樂小舞星教材賞析

示例一：傣女

示例二：獅子王

示例三：螢火蟲圓舞曲

示例四：坐火車的小老鼠

『貳』 鄧紫棋泡沫簡譜！要數字的！

鄧紫棋《來泡沫》的自數字簡譜如下圖：

(2)幼兒園吹泡泡音樂簡譜擴展閱讀

《泡沫》是鄧紫棋演唱的歌曲，歌曲由鄧紫棋作詞作曲，歌曲MV由TAN CHANG執導，收錄在專輯《Xposed》中，專輯於2012年7月5日發行。2013年，該歌曲榮獲全球華語歌曲榜「年度最受歡迎20大金曲」獎。

《泡沫》MV由鄧紫棋的經紀人Tan做導演，請來吹泡泡達人Victor一同參與。整個MV一鏡到底，完全沒有任何剪輯，所以拍攝前大家提前花了一天的時間做預演。

2013年10月8日鄧紫棋在馬來西亞舉行的全球華語歌曲榜頒獎禮上演唱了《泡沫》這首歌， 2014年1月3日《我是歌手》第二季中也演唱了該歌曲。

『叄』 吹泡泡吹泡泡，泡泡飛呀飛得高，飛到了天空中，問聲太陽好。這是那首歌 快急死

歌曲《吹泡泡》

演唱：王珞丹

作詞：王珞丹

作曲：王珞丹

歌詞

吹泡泡吹泡泡，泡泡飛呀專飛的高

飛到了天屬空中，問聲太陽好

吹泡泡吹泡泡，泡泡飛呀飛的高

飛到了天空中，問聲太陽好~你好

(3)幼兒園吹泡泡音樂簡譜擴展閱讀：

歌曲《吹泡泡》是由王珞丹演唱的一首歌曲

歌曲《吹泡泡》其他版本

《吹泡泡》

演唱：兒童群體

作詞；佚名

作曲：佚名

歌詞

寶寶寶寶，吹吹泡泡

泡泡飄飄，引來毛毛

毛毛跳跳，泡泡高高

毛毛撓撓，繞繞繞繞

闢辟爆爆，闢辟爆爆

不知是毛毛撓破了泡泡，還是泡泡炸到了毛毛

寶寶寶寶，吹吹泡泡

『肆』 幼兒歌曲《吹泡泡》簡譜誰有阿能給我一份嗎超急用呢！

沒

『伍』 幼兒園大班發聲曲譜

歌曲： 我在幼兒園 1=C 2/4 3 4 5 3 4 5 5 5 i 5 0 5 4 3 3 小 老 虎 小 老 虎， 你 在 哪裡？ 我 在 這 里， 5 4 3 3 5 4 3 2 1 — 我 在 這 里，我 在 幼 兒 園。 一隻哈巴狗 1=C 2/4 1 1 1 2 3 — 3 3 3 4 5 — 6 6 5 4 3 — 一 只 哈 巴 狗， 坐 在 大 門 口， 兩 眼 黑 黝 黝， 5 5 2 3 1 — 想 吃 肉 骨 頭。 兩只老虎 1=C 2/4 1 2 3 1 1 2 3 1 3 4 5 3 4 5 5 6 5 4 兩 只 老 虎，兩 只 老 虎，跑 得 快，跑 得 快。一 只 沒 有 3 1 5 6 5 4 3 1 2 5 1 2 5 1 耳 朵 一 只 沒 有 尾 巴，真 奇 怪，真 奇 怪。 小鳥飛 1=D 4/4 5. 6 5 4 3 4 5 2 3 4 3 4 5 5. 6 5 4 飛 呀 飛 呀 小 鳥 飛，小 鳥 飛 到 處 飛，飛 呀 飛 呀 3 4 5 2 5 3 1 1 小 鳥 飛，嘿 真 快 樂！ 小手拍拍 1=D 4/4 3 6 5 3 6 6 3 6 5 3 6 6 5 6 5 3 2 — 小 手 拍 怕，小 手 拍 拍， 手 指 伸 出 來， 5 6 5 3 2 — 2 3 5 6 5 3 2 3 5 6 5 3 手 指 伸 出 來。（師）眼 睛 在 哪 里？（幼）眼 睛 在 這 里！ 5 6 3 2 1 — 5 6 3 2 1 — 用 手 指 出 來， 用 手 指 出 來。 我愛我的小動物 1=C 2/4 5 6 5 4 3 1 2 1 2 3 5— X 0 X 0 我 愛 我 的 小 貓， 小 貓 怎 樣 叫？ 喵 喵 我 愛 我 的 小 狗， 小 狗 怎 樣 叫？ 汪 汪 汪 汪 我 愛 我 的 小 羊， 小 羊 怎 樣 叫? 咩 咩 郊遊 1=C 2/4 5 5 5 3 5 5 3 1 3 2 1 5 6 1 6 5 1 3 走 走 走 走 走，我 們 小 手 拉 小 手，走 走 走 走 走， 5 1 2 3 2 1 — 一起去 郊 游。 頭發 肩膀 膝蓋 腳 1=C 2/4 5 6 5 4 3 4 5 － 2 3 4 － 3 4 5 － 頭 發 肩 膀 膝 蓋 腳 膝 蓋 腳 膝 蓋 腳 5 6 5 43 4 5 － 2 2 5 5 3 3 1 － 頭 發 肩 膀 膝 蓋 腳 眼 睛 耳 朵 鼻 子 嘴。 一閃一閃亮晶晶 1=C 2/4 1 1 5 5 6 6 5 － 4 4 3 3 2 2 1 － 一 閃 一 閃 亮 晶 晶， 滿 天 都 是 小 星 ，星 5 5 4 4 3 3 2 — 5 5 4 4 3 3 2 － 掛 在 天 上 放 光 明 好 像 許 多 小 眼 睛 1 1 5 5 6 6 5 － 4 4 3 3 2 2 1 － 一 閃 一 閃 亮 晶 晶 滿 天 都 是 小 星 星 新年好 1=D 3/4 1 1 1 5 3 3 3 1 1 3 5 5 4 3 2 — 2 3 新 年 好 呀，新 年 好 呀，祝 賀 大 家 新 年 好， 我 們 4 4 3 2 3 1 1 3 2 5 7 2 1 — 唱 歌，我 們 跳 舞，祝 賀 大 家 新 年 好。 小班上學期兒歌內容 兒歌：小手真干凈 擰開龍頭沖沖手， 沖沖沖，沖手心， 擦擦肥皂搓一搓。 沖沖沖，沖手背。 搓搓手心和手背， 關上龍頭甩三下， 換只小手再搓搓。 擦乾手心和手背， 小手洗得真干凈。 兒歌：大氣球 你有紅氣球，我有綠氣球， 球碰球，好像握握手。 球碰球，好像點點頭。 你有紅氣球，我有綠氣球， 你有紅氣球，我有綠氣球， 球碰球，兩個好朋友。 兒歌：拍手點頭 1 16 5 5 │1 16 5─│5 53 2 2 │5 532─│3• 2 3 5｜ 6 5 6 ―｜2 21 6 5 ｜1 1 1 —‖ 拍拍小手 點點頭， 拍拍小手 點點頭，拍拍小手 點點頭， 拍拍小手 點點頭。 兒歌：親親 3 3 3 2 ｜1 3 2 —｜3 3 3 2 ｜1 3 2 —｜3 2 3 2 ｜1— — — ‖ 我 的笑臉 像蘋果， 老師你快 親親我， 親呀親親 我。 老師的笑臉 像蘋果， 老師我想 親親你， 親呀親親 你。 兒歌:你是我的好朋友 你是我的好朋友,我是你的好朋友,好朋友,好朋友,我們小手碰小手 兒歌：我上幼兒園 61｜ 3 3 3 21 ｜2 23 2 —｜1• 6 1 2｜3— — 61｜ 3 3 3 21｜ 2 23 2—｜16 1 3 2 3 2 ｜1 6 6 —｜6 0 0 0 ‖ 晨風 輕輕吹,小鳥 快 快 飛， 我 上 幼 兒 園。 晨風 輕輕吹, 小鳥 快 快 飛，我上 幼兒 園，臉上 笑 微 微。 兒歌：幼兒園像我家 幼兒園，像我家，老師愛我我愛她，老師叫我好娃娃，我說老師像媽媽。 兒歌：幼兒園也是我家 親親爸爸，親親媽媽 ，高高興興離開家。做做游戲，聽聽故事，幼兒園也是我的家。 兒歌：好寶寶有禮貌 好寶寶，有禮貌，看見老師問聲好，回家會把手兒招， 「老師，老師再見了」好寶寶，有禮貌，看見同伴問聲好， 回家會把手兒招，「X X，X X再見了。」 兒歌：玩具真有趣 玩具玩具真有趣，天天和我做游戲 扮家家，串珠珠，搭樓房，鋪小路， 輕輕拿，輕輕放，玩過送她回家去 兒歌：美麗的菊花 兒歌：花兒好看我不摘 秋天到，菊花開， 公園里，花兒開， 紅的紅，白的白， 紅的紅，白的白， 像面條，像焰火， 花兒好看我不摘， 還像媽媽的卷頭發。 大家都說我真乖。 兒歌：圓、圓、圓 圓、圓、圓， 皮球圓圓，鈴鼓圓圓， 掛鍾圓圓，盤子圓圓， 看看橘子，還是圓圓圓！ 兒歌：網小魚 1=D 4/4 3• 2 1 23｜ 5 61 5—｜6 1 3 5 —｜6 1 3 5—｜3 1 1 2—｜3 1 1 2—｜ 河 里 小 魚 游 啊 游， 搖搖 尾 巴， 點 點 頭。 一 會兒 上， 一 會兒 下， 5• 5 6 5 5 ｜6 1 5 —｜ 2• 3 6 5 3｜2 35 1—‖ 好 像 快 樂的 小 朋友， 好 像 快 樂的 小 朋 友。 兒歌：漱口歌 1=D 2/4 5 6 5 4｜3 —｜3 4 3 2｜1 — ｜3 3 3｜ 5 5 5 ｜5 6 5 3｜5 6 5 3｜3 2 ｜1— ‖ 手拿 小花 杯， 喝口 清清 水, 抬 起 頭，閉 上 嘴 ,咕嚕 咕嚕，咕嚕 咕嚕, 吐 出 水 兒歌：大公雞 1=F 2/4 6 3 3 ｜1 6 6 ｜6 3 3 2｜1 6 6｜6 3 3 2 ｜3 5 3｜6 3• 6 3•｜ 6 1 6 ‖ 大公 雞， 穿花 衣， 花衣 臟了 自己 洗，不用 肥皂，不用 水，撲棱，撲棱，用 沙 洗。 兒歌：落葉 秋風吹，樹枝搖 紅葉黃葉往下飄 紅樹葉，黃樹葉 片片飛來像蝴蝶 兒歌：大雨小雨 1=D 2/4 3 2 2 ｜1 — ｜3 2 2｜1 — ｜3 — ｜2 — ｜3 — ｜2 — ｜3 2 2｜ 1 — ‖ 下 大 雨 啦， 下 大雨 啦， 嘩

『陸』 泡沫簡譜

《泡沫》雙手簡譜已發至附件，請下載。以下是第一頁預覽。

『柒』 中班兒童歌曲吹泡泡

太多了⊙﹏⊙b汗，你說的是哪一首？

『捌』 求音樂：歌詞有：吹泡泡 吹泡泡 吹成一個大泡泡 泡泡飛高了 泡泡飛低了 泡泡變大了 泡泡變小了 泡泡爆掉了

應該是：廣東童謠 吹泡泡
沈殿霞、鄭欣宜 - 吹泡泡 - 合唱
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-----來自【極度音樂團】團隊6深海魚6