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音樂大饅頭教案小班

發布時間:2021-02-05 19:24:58

① 幼兒園小班音樂教案(握緊拳頭)

寫教案的具體內容包括以下十項:
一.課題(說明本課名稱)
二.教學目專的(或稱屬教學要求,或稱教學目標,說明本課所要完成的教學任務)
三.課型(說明屬新授課,還是復習課)
四.課時(說明屬第幾課時)
五.教學重點(說明本課所必須解決的關鍵性問題)
六.教學難點(說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點)
七.教學過程(或稱課堂結構,說明教學進行的內容、方法步驟)
九.板書設計(說明上課時准備寫在黑板上的內容)
十.教具(或稱教具准備,說明輔助教學手段使用的工具)
在教案書寫過程中,教學過程是關鍵,它包括以下幾個步驟:
(一)導入新課
1.設計新穎活潑,精當概括。
3.提問那些學生,需用多少時間等。
(二)講授新課
1.針對不同教學內容,選擇不同的教學方法.。
(三)鞏固練習
1.練習設計精巧,有層次、有坡度、有密度。
(四)歸納小結
(五)作業安排
布置那些內容,要考慮知識拓展性、能力性。

② 兒歌《大饅頭,哪裡來》教案

相關領域 社會 活動目標 1、在會朗誦基礎上理解詩的大意和詩中所表達的情感。 2、理解詩中「辛苦」一詞,並能說一句話,發展幼兒詞彙的運用能力。 3、懂得糧食是農民伯伯用汗水換來的,來之不易,萌發幼兒熱愛農民的情感。 重點、難點 重點:理解詩的大意和所表達的情感。 難點:幫助幼兒理解「辛苦」一詞。 活...動准備 古詩圖片、小米粒的頭飾若干。 活動過程: 一、幼兒念兒歌《大饅頭,哪裡來》,引出主題。 1、提問:「大饅頭是從哪裡來的?」 2、提問:「農民伯伯種出來容易嗎?」 3、欣賞兒歌:「大饅頭,哪裡來?大大饅頭哪裡來?白白麵粉做出來。白白麵粉哪裡來?黃黃小麥磨出來。黃黃小麥哪裡來?農民伯伯種出來。農民伯伯勞動忙,大家都要愛惜糧。」 二、出示掛圖,朗誦古詩,解釋詩意。 1、指導幼兒朗誦韻律節奏及重讀音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。 2、教師:「當太陽最熱的時候,有一位農民伯伯還在田裡鋤草,他的汗一滴滴掉到土裡。唉,誰知道我們碗里的飯,都是農民伯伯一粒粒辛苦勞動出來的。」 三、 學習朗誦古詩,注意壓韻。 四、 小結。 教育幼兒要愛惜糧食,不浪費糧食。

③ 小班音樂洗澎澎教案

"洗澎澎"是本教案的主要話題,今天生育網編輯特意整理了"《洗澎澎》"這篇小班回小班兒答歌教案來分享"簡譜,兒歌,幼兒園小班"等相關知識,希望能對幼兒園老師,家長有所幫助,謝謝。

5 . 5 5 5 5 . 5 5 5 | 3 2 1 3 2 1 |
稀 里 嘩 啦, 稀 里 嘩 啦, 洗 澎 澎, 洗 澎 澎.

看了【幼兒園小班兒歌簡譜:《洗澎澎》】這篇小班小班兒歌教案,你是否對"洗澎澎"有了更好的認識,了解更多請閱讀小班兒歌相關文章。

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④ 小班笑笑笑音樂活動教案

活動目標:

1、看圖折紙,中間留出一個正方形凸起並兩邊曲折的方法。

2、壓折四角,把三角形壓實摺痕兩邊再向中心折出表帶。

3、培養動手動腦能力和耐心認真工作的態度。

活動重點:

在中間留出一個正方形凸起並兩邊曲折的方法。

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