❶ 小學生作文《我最喜歡的音樂》
我喜歡音樂
我喜歡音樂
我喜歡音樂 ,音樂能使人放鬆心情,讓心情變好,給人以專美的享受,給人以無限的遐屬想 。
我喜歡音樂,雖然唱歌容易跑調,但我還是喜歡音樂。在上音樂課時,老師給我們欣賞音樂時,我就會把眼睛閉上,感受著它無限的美妙,讓它占據了我的身心,因為它時而婉轉,時而高昂,時而歡快,時而悲泣,讓我的身心也受到莫名的感染。就連放學時,也忍不住在心裡哼一哼。
我喜歡唱歌,也喜歡聽歌,因為聽歌會讓人變得開心愉快。一次,我的心情很不好,於是就拿來收音機,放了一些歡快的樂曲,我輕輕地打著拍子,靜靜地聽著。聽著聽著,我的心平靜下來,忘卻了一切煩惱,拋開了一切顧忌,得到了一絲愉快。有時,在學校里非常開心,我也會在放學的路上輕輕地唱一些歡樂的樂曲,以表達我的快樂。;;;;;;;
我喜歡唱歌,不僅表現在這里。電視上有什麼歌曲,我都能記住幾句歌詞,哼上幾句。一次,我在做作業, 聽見一首熟悉的歌,聽著聽著,就情不自禁哼了起來,手也停了下來,專心地聽著歌。
我喜歡音樂,因為音樂給我帶來無限的歡樂,無限美妙和無限的遐想,我深深地感覺到了它無窮無盡的魅力。
❷ 以「音樂」為主題的作文 500字
靜夜裡,一切都似乎睡著了.不,等等,認真聽,聽到了嗎?一首歡樂的歌好象響起來了 ……
音樂之始
音樂緊隨著節拍,開始舞蹈.時而高昂,是而低沉.大提琴在那兒唱歌,「 咣咣 」,小提琴在那兒伴舞,「刷刷」,鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來了,纖細的手指撞擊著柔和的琴鍵,一高一矮,奏出一排悅耳的旋律.二胡則調動琴弦,一撥,「當 」,顯然那其中蘊涵著哀痛之音,但卻也與其他樂器配合得天衣無縫.小鼓在手中不停地展示
自己的歌喉,那聲音震天地響,似乎在向天地呼喊,那一聲沉悶的「咚」 ,預示著暴風雨要來啦!
音樂之中
燈光亮了,舞台立即由陰暗轉為刷白.首先是大提琴登場,是大海的聲音嗎?是的,隨著燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂器都加快了腳步,時間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊.聽吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏雲吞沒了最後一絲光明.
音樂之終
整個舞台又陷入黑暗之中,慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復了平靜.烏雲也消逝,聽吧,那是海水在歡呼,「嘩啦啦」,撓著小姑娘的腳丫,那孩子發出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過洗禮一般,一切顯得庄嚴而肅穆.只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……
音樂止,燈光亦止.分散的心似乎不能一下合攏了來.仔細回味,周圍只剩下冰冷的空氣與急促的呼吸……
-
❸ 找一篇關於音樂的魅力嘚作文
找網路
❹ 音樂的文化作文500字
真是閑情逸致,哦,不是閑情逸致而是閑情繹字。
每天提筆寫下幾個字,不知為什麼再往下寫就寫不出下文了,最近頭腦不怎麼靈活,把所有能用到的凄美,意境結合在一起,還是不能想出端倪來。心情如此低落,心隨筆寫,可文字此時似乎己於我有了距離,無法量化的距離,再也無法渲泄心中錯縱無章的思緒,無法安然。
時光這本書,每天都在靜靜的翻閱,總是有的心事需要傾訴,總有些瑩亮需要記取,而我總愛把他它們揮灑在這些文字中,我慶幸我能夠在文字中吸取養分,能夠將一些心事和感悟寫在這年輪的素箋上。
此時我獨坐在窗邊,看著外面正下著毛毛細雨,聽著手機里剛下截動聽的音樂,聽音樂可以療傷,人生苦短,有時候給自己留點空間,放下生活的煩事,讓音樂把自己的思緒帶回那幸福的片刻好好回味讓所有的傷痛都隨著音樂飄向遠邊的天際。
音樂可以放鬆心情,是一種精神上的享受,在意志最薄弱的午夜,把自己交給音樂,靜靜的聽,一份淡淡的思緒讓音樂融入心裡,伴隨著美的旋律踏上一段夢的旅程,讓音樂化成慰人心情的旋律,奏出淡淡的詩意,讓思念的音樂在耳邊縈繞,讓幸福在心頭盪起漣漪。
音樂是來自心靈深處最真摯的情感,憂傷的音樂容易勾起心底深處的琴弦,心境容易隨之起伏,也許我並不能擺脫生命的流逝,可跟著歲月,我學會了用一種聆聽音樂方式來享受生命,旋律可以凈化心靈,也可以平靜自己的郁悶,當繁花落盡,我心中仍留有花落的聲音,無論這聲音帶給我的快樂和憂傷,但都是永恆的感覺。
音樂它可以梳理自己那煩亂的思緒,縷縷緩緩的弦曲飄過來,似乎眼前佛過一絲輕風,撫摸著我那冰冷的臉籠,那每一個歡躍跳動的音符任思緒在時空中穿梭,久久沉醉在其中。
❺ 幫忙寫篇關於音樂的小作文
音樂和的生活是非常有關系的
我的生活離不開音樂就像每天上學一樣版
在音樂的世界裡權面不論你懂不懂每個音符
只要你懂得欣賞它的美麗就好了
真正的明白歌者的心情和
歌所表達的含義
唱歌的時候也可以表達自己的心情
R&B和SOUL的感覺像是表達一種對事情的執著'
ROCK像是你自己對周圍事情的一種宣洩
RAP可以說出你的心煩
深情的歌曲用來表白
悲傷的歌是分手時候的感覺
快樂的歌可以提升心情到最high
這就是我的生活
音樂的生活
❻ 以《音樂的魅力》為題寫篇作文
音樂響起。
---顆流星劃過天際。把我帶到了你身邊.
這一刻,音樂響起。
不知什麼時候如此迷戀上了班得瑞的輕音樂,總喜歡一遍又一遍的反復聽著。那種叫做「喜歡」的化學反應油然而生。 班得瑞的輕音樂不同於流行歌曲那樣的膾炙人口,那樣的雍容華貴,也不同古典音樂那樣的死氣沉沉,那樣的古香古色。班得瑞的輕音樂,是那種干凈的透明,像是一塊沒有瑕疵美玉。
漸漸的。漸漸的。我沉醉於這種很乾凈的風格中。不管是驕陽似火的下午,還是萬籟俱寂的午夜,總要聽聽這行雲流水般的音樂。
班得瑞的輕音樂糅合了一種大自然的風格。有時是清醇悅耳的溪水的叮咚流淌,有時是清脆的鳥鳴。有的則是似歲月的年輪般的火車聲,一聲一聲,扣人心弦。
那些音樂,和書籍一樣,成為了我生命中必不可少的一部分。
那些悠遠綿長的聲音,在我的腦海中一遍又一遍的回響著,跌宕起伏著。好像一部永遠看不膩的電影一樣,一次次地上映。
那一刻,我是在聽音樂,又像是在看著班得瑞的生活中的一幕幕。總喜歡閉上眼睛,靜靜地享受著這一切,那份靜謐美好,那份跌宕起伏。
沉醉在輕音樂中,我彷彿到了另外一個世界。那裡只有一切的美好。離那些硝煙彌漫的世俗,那些事故的喧鬧嘈雜,漸漸遠去……
我總是喜歡在一個安靜的空間里,聽著班得瑞的輕音樂,那些帶些悲傷的曲調,常常聽得我有幾分心碎了。對於班得瑞的輕音樂,我執著的,不顧一切的喜歡它。
靜靜的聽。我寧願在音樂中,完全迷失自己。
也許就是因為這些動人心魂的聲音,才讓我的思緒天馬行空。有無限的靈感。常常在音樂中沉思,也許就是我逃避周遭一切的表現吧。
靜靜的聽,
那份恬靜而又牽動人心的聲響。
音樂的火花在之間上,
旋轉式的跳舞,
不知疲倦,
難道是因為它知道有我這個會一直看著它的人,
呵。
引人入勝的那份寧靜,
是我最心碎的部分。
那一聲聲綿長的聲音,
那一段段輕快的樂曲,
那些零零碎碎的思緒,
拼湊成了班得瑞無與倫比的形象。
這一刻,音樂響起。
周圍的一切對我來說,
不復存在。
讓腦海被音樂所充實,
所填充。
不去思索理會那些令人心煩的經歷。
就這樣,
安安靜靜,簡簡單單。
這一刻,
心醉了。
❼ 描寫音樂的作文
音樂可以改變一種心態,音樂可以感受一種讓你了解一種心情,音樂它無時無刻的圍繞在我們的身邊,鳥兒的歌唱、微風的輕拂、甚至是鍋碗瓢盆的碰撞。
用心去聆聽用新區感受你會發現,這些特別又親切的聲音正是我們的生活,當你把它輕輕的拉近你的生活大門,請相信你的生活會多麼美好、絢爛。
音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣洩的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消雲散了,而生活又變得美妙起來。
現在的人們,常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良葯。
不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂 。
音樂可以凈化人的心靈,沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的夥伴。
音樂可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動!
這就是音樂的力量,當音樂悄然走進我的生活,一切 似乎都變得那麼美好,音樂,它不僅是藝術,它還是生活中我們對心靈的感悟。
後漢侯瑾《箏賦》
於是急弦促柱,變調改曲,卑殺纖妙,微聲繁縛。散清商而流轉兮,若將絕而復續,紛曠落以繁奏,逸遺世而越俗。若乃察其風采,練其聲音,美哉盪乎,樂而不淫。雖懷恩而不怨,似幽風之遺音。於是雅曲既闊,鄭衛仍倚,新聲順變,妙弄優游。微風漂裔,冷氣輕浮,感悲音而增嘆,愴嚬悴而懷愁。若乃上感天地,千動鬼神。享祀視宗,酬酢嘉賓,移風易俗,混同人倫,莫有尚於箏者矣。
阮璃《箏賦》
「惟夫箏之奇妙極五音之幽微,苞群聲以作主,冠眾樂而為師,稟清和於律呂,籠絲木以成資。身長六尺,應律數也。故能清者感夭,濁者合地,五聲並用,動靜簡易,大興小附;重發輕隨。折而復扶。循覆逆開,浮現抑揚,升降綺靡,殊聲妙巧。不識其為,平調足均,不疾不徐。遲速合度,君子之銜也;慷慨磊落,卓礫盤紆,壯士之節也;曲高和寡,妙技雞工。伯牙能琴,千茲為膜。蛟憚禽然,庶配其蹤;延年新聲,豈此能同;陳惠李文,蜀能是逢。」
傅玄《箏賦》
已殘,其序雲「世以為蒙恬所造,今會觀其器,上崇(圓)似(象).夭,下平似(象)地,中空准六合,弦柱擬十二月,設之列四象在,鼓之列五音發。體合法度,節究哀樂,斯乃仁智之器,豈蒙恬亡國之臣所能關思運巧哉?」
「所樂亦非琴,唯言琵琶與箏,能娛我心。」(《初學記》,卷十六)他在《箏賦》的序文中形象生動的描述了箏之外形與構造,以現在的觀點來看似嫌牽強,以當時的陰陽五行背景,乃是極富哲理的。
陳氏(窈)《箏賦》
「伊夫箏之為體,惟高亮而殊特。應六律之修(攸)和,與七始乎慈消息。括八音之精要,超眾器之表式。後愛創制,千野考成。列柱成律(陳),既和且平。度中楷模,不縮不盈。總八風而熙泰,晃貫徹而洞靈。牙氏攘袂而奮手,鍾斯傾耳以靜臆。奏清角之要妙,詠縐虞與(以)鹿鳴。獸連軒而率舞,鳳琅滄而集庭。泛濫浮沉,逸響發揮。禽然若絕,咬如復回。爾乃秘艷曲,卓礫殊異,周旋去留,千變萬態。」
常建《高樓夜彈箏》
高樓百餘尺,直上江水平。明月照人苦,開簾彈玉箏。山高猿狖急,天靜鴻雁鳴。曲度猶未終,東峰霞半生。
王昌齡《聽流人水調子》
孤舟微月對楓林,分付鳴箏與客心。嶺色千重萬重雨,斷弦收與淚痕深。
顧況《鄭女彈箏歌》
鄭女八歲能彈箏,春風吹落天上聲。一聲雍門淚承睫,兩聲赤鯉露帑祝,三聲白猿臂拓頰。鄭女出參丈人時,落花惹斷游空絲。高樓不掩許聲出,羞殺百舌黃鶯兒。
白居易《夜箏》
紫袖紅弦明月中,自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處,別有深情一萬重。
白居易《箏》
雲髻飄蕭綠,花顏旖旎紅。雙眸剪秋水,十指剝春蔥。楚艷為門閥,秦聲是女工。甲明銀得勒,柱觸玉玲瓏。猿苦啼嫌月,鶯嬌語(訁尼)風。移愁來手底,送恨入弦中。趙瑟清相似,胡琴鬧不同。慢彈回斷雁,急奏轉飛蓬。霜佩鏘還委,冰泉咽復通。珠聯千拍碎,刀截一聲終。倚麗精神定,矜能意態融。歇時情不斷,休去思無窮。燈下青春夜,樽前白首翁。且聽應得在,老耳未多聾。
李端《聽箏》
鳴箏金栗柱,素手玉房前。欲得周郎顧,時時誤拂弦。
蕭綱《彈箏》
彈箏北窗下,夜響清音愁。張高弦易斷,心傷曲不道。
蘇軾《甘露寺彈箏》
多景樓上彈神曲,欲斷哀弦再三促。江妃出聽霧雨愁,白浪翻空動浮玉。喚取吾家雙鳳槽,遣作三峽孤猿號。與君合奏芳春調,啄木飛來霜樹杪。
沈約《詠箏》
秦箏吐絕調,玉柱揚清曲,弦依高和斷,聲隨妙指續。徒聞音繞梁,寧知顏如玉。
李白《春日行》
佳人當窗弄白日,弦將手語彈鳴箏。春風吹落君王耳,此曲乃是升天行。
白居易《聽夜箏有感》
江州去日聽箏夜,白發新生不願聞。如今格是頭成雪,彈到天明亦任君。
白居易《聽崔七妓人箏》
花臉雲鬟坐玉樓,十三弦里一時愁。憑君向道休彈去,白盡江州司馬頭。
楊巨源《雪中聽箏》
玉柱泠泠對寒雪,清商怨徵聲何切。誰憐楚客向隅時,一片愁心與弦絕。
孟浩然五排•宴崔明府宅夜觀妓
畫堂觀妙妓,長夜正留賓。燭吐蓮花艷,妝成桃李春。髻鬟低舞席,衫袖掩歌唇。汗濕偏宜粉,羅輕詎著身?調移箏柱促,歡會酒杯頻。倘使曹王見,應嫌洛浦神。
王灣《觀箏》
虛室有秦箏,箏新月復清。弦多弄委曲,柱促語分明。曉怨凝繁手,春嬌入曼聲。近來唯此樂,傳得美人情。
劉禹錫《冬夜宴河中李相公中堂命箏歌送酒》
朗朗鵾雞弦,華堂夜多思。簾外雪已深,座中人半醉。翠蛾發清響,曲盡有餘意。酌我莫憂狂,老來無逸氣。
顧況《李湖州孺人彈箏歌》
武帝升天留法曲,凄情掩抑弦柱促。上陽宮人怨青苔,此夜想夫憐碧玉。思婦高樓刺壁窺,愁猿叫月鸚呼兒。寸心十指有長短,妙入神處無人知。獨把梁州凡幾拍,風沙對面胡秦隔。聽中忘卻前溪碧,醉後猶疑邊草白。
吳融《李周彈箏歌》
古人雲,絲不如竹,竹不如肉。乃知此語未必然,李周彈箏聽不足。聞君七歲八歲時,五音六律皆生知。就中十三弦最妙,應宮出入年方少。青驄慣走長楸日,幾度承恩蒙急召。一字雁行斜御筵,鏘金戛羽凌非煙。始似五更殘月里,凄凄切切清露蟬。又如石罅堆葉下,泠泠瀝瀝蒼崖泉。鴻門玉斗初向地,織女金梭飛上天。有時上苑繁花發,有時太液秋波闊。當頭獨坐摐一聲,滿座好風生拂拂。天顏開,聖心悅,紫金白珠沾賜物。出來無暇更還家,且上青樓醉明月。年將六十藝轉精,自寫梨園新曲聲。近來一事還惆悵,故里春荒煙草平。供奉供奉且聽語,自昔興衰看樂府。只如伊州與梁州,盡是太平時歌舞。旦夕君王繼此聲,不要停弦淚如雨。
李遠《贈箏妓伍卿》
輕輕沒後更無箏,玉腕紅紗到伍卿。座客滿筵都不語,一行哀雁十三聲。
殷堯《藩聞箏歌》
凄凄切切斷腸聲,指滑音柔萬種情。花影深沈遮不住,度幃穿幕又殘更。
歐陽修《李留後家聞箏》
不聽哀箏二十年,忽逢纖指弄鳴弦。綿蠻巧轉花間舌,嗚咽交流冰下泉。常謂此聲今已絕,問渠從小自誰傳。撙前笑我聞彈罷,白發蕭然涕眩泣。
無名氏《月夜聞箏》
萬里瑤天凈,長空新月明,深夜佳人調玉箏;鳳鸞的唱鳴,憑欄廳,慢搊《金字經》。後園燒香罷,夜深碧月明,閑理銀箏韻更清;宮商指下生,堪人聽,相雜寶釧聲。
楊維楨《鳴箏曲》
斷虹落屏山,斜雁著行安。釘鈴雙琢木,錯落千珠拌。愁龍啼玉海,夜燕語雕闌。只應桓叔夏,重起為君彈。
薩都刺《贈彈箏者》
銀甲彈冰五十弦,海門風急雁行偏。故人情怨知多少,楊子江頭月滿船。
晏幾道《菩薩蠻》
哀箏一弄《湘江曲》,聲聲寫盡湘波緣。纖指十三弦,細將幽恨傳。當筵秋水慢,玉柱敘飛雁。彈到斷腸時,春山眉黛低。斷虹落屏山,斜雁著行安。釘鈴雙琢木,錯落千珠拌。愁龍啼玉海,夜燕語雕闌。只應桓叔夏,重起為君彈。
楊維楨《鳴箏曲》
秦箏吐絕調,玉柱揚清曲。弦依高張斷,聲隨妙指續。徒聞音繞梁,寧知顏如玉。
梁/沈約《詠箏》
鳴箏金粟柱,素手玉房前,欲得周郎顧,時時誤拂弦。
唐/李端《聽箏》
花臉雲裘坐玉樓,十三弦里一時愁。憑君向道休彈去,自盡江州司馬頭。
唐/李嶠《箏》
蒙恬芳軌沒,游楚妙彈開,新曲帳中發,清音指下來。鈿裝模六律,柱列配三才,莫聽西秦奏,箏箏有剩哀。
唐/李嶠《箏》
桂魄初生秋露微,輕羅已薄未更衣。銀箏夜久殷勤弄,心怯空房不忍歸。
李白《春日行》
佳人當窗弄白日,弦將手語彈鳴箏。春風吹落君王耳,此曲乃是《升天行》。
《京中客舍聞箏》
十二三弦共五音,每聲如截遠人心。當時向秀聞鄰笛,不是離家歲月深。
《夜箏》唐•白居易
紫袖紅弦明月中,自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處,別有深情一萬重。出簾仍有鈿箏隨,見罷翻令恨識遲。
這些語句都有關古箏的音色優美,用進作文會增色不少。
難忘的音樂會
燈漸漸暗了,只剩幾束銀光射到台上七位提琴演奏者的身上,他們在燈光的照耀下,如上帝派來為人類傳誦福音的天使一般,純潔神聖……
「西拉西……」一陣快速而急促的旋律一下子吸引住了台下所有人的注意力。側過頭,我看到觀眾們都在凝神地聽著,全場鴉雀無聲。
一曲結束,台下響起了一陣清脆的、雷鳴般的掌聲。演奏者起身致意後,開始了今晚真正的演奏。慢慢地,我彷彿覺得自己置身於九霄的天空,享受著風雨的滋潤,那從天外傳來的樂聲時而高昂,時而低調;時而熱情,時而含蓄;時而激進,時而靜止,那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。忽然,演奏者來了個180度大轉彎,聲音如雷鳴般響起,震撼著你的心田,趁琴聲又變回零星小雨時,我側目望瞭望觀眾們,他們仍沉醉於剛才的電閃雷鳴中;有的還意猶未盡地聽著,有的甚至不由自主地小聲哼唱……
又是一曲結束,觀眾們再也按耐不住內心的敬佩與歡樂,站起來鼓起熱烈而富有****,經久不息的掌聲……
《小步舞曲》《夢幻曲》《小夜曲》一部部堪稱完美的音樂巨作如上帝的聲音一般充斥在我們的耳畔,留在我們的心坎里!
音樂會的最後時刻,我們靜靜地等待最後的結尾曲。聚光燈由紅色依次變到紫色,突然,一陣急促的奔跑聲,不,那是駿馬在無垠的草野上忘情地馳聘;那是呼呼狂刮,充滿力量的風;——莫扎特瀝盡心血寫下的氣勢磅礴的協奏曲在大廳里奏響,是那樣的完美,不可容有任何挑剔,我不得不再次借用上帝的聲音來形容……
尾曲結束,伴著如潮水洶涌的掌聲,七位主角起身謝幕,獻上真摯一禮,燈漸漸暗了,但他們的頭頂上卻閃耀著動人的光芒。
時至今日,我仍忘不了那場令人難忘的音樂會,忘不了那動人的「上帝之聲」。
❽ 小學生3分鍾口語訓練主持人感受的作文怎樣寫
快樂,就像影子一樣,形影不離地跟隨我們,給予我們幸福。當你快樂時,心情會格外舒暢,什麼東西看起來都是美好的。我的快樂,有很多很多,不用急,等我細細說完。
我的快樂,就是看書。一有空閑時間,我就抱起磚頭厚的名著,津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨遊,在書里,我品嘗到了知識的果實。讀書,讓我體會到了一種無與倫比的快樂、輕松。在閑暇時,讀書是一種學習;在學習緊張時,讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書,它總是認真地傾聽,默默地給予我幫助。
我的快樂,就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦,但我還是熱衷於音樂。那《唱臉譜》的韻味,那《荷塘月色》的柔美,那《策馬奔騰》的雄壯,那《灰姑娘的夢》的純真……我喜歡聽音樂,因為音樂那時起時落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次,我在音樂的旋律中沉醉,連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!
我的快樂,就是看夕陽。傍晚,那如血的夕陽散發著刺眼的光芒,多麼像那煎的金黃金黃的荷包蛋,那麼誘人,彷彿還在散發著陣陣香氣,令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,揮舞著長長的紗巾,如煙如霧,令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的雲彩也被夕陽鑲了一道金邊,渲染成了火紅色。極目遠眺,天邊好像燃燒著一抹正在風中搖曳著的火焰……其實,當你真正擁有快樂時,你的身後就會有一條看不見的、幸福的尾巴。——後記
❾ 《享受音樂的味道》作文賞析
音樂作文範例音樂欣賞音樂的味道廣東 徐善科悠遠空靈的音調,輕吟淺唱的歌詞,干凈清澈的嗓音……大多數人心目中的音樂應該就是這個樣子。不知你是否知道,音樂也是有味道的。找個晴朗無風的日子,坐在院子里的搖椅上,手捧一本散文集,塞上耳機,聽音符如水般劃過耳際。心中留下的,是淡淡的,幸福的味道。品苦辣酸甜,音樂百味。搖滾樂的味道是辣的。激烈的節奏,沉重的鼓點,狂野的貝斯,搭配吉他放肆的音色,像一串火紅的辣椒,帶給你無限的刺激。咬一口辣椒,舌尖上的味蕾一下子全被喚醒了。就像你聽著搖滾樂時的感覺,好像全身的細胞都被喚醒了,它們在跳躍,在燃燒。搖滾樂團五月天的那首以十字軍東征為背景的《香水》,以沉重的鼓點為前奏,宛如天邊沉悶的響雷,一下一下敲擊在心房上,與心跳合拍。主唱阿信的聲音桀驁不馴,帶點不屑,帶點傲慢。像一個高傲的王子,面對千萬臣民宣告自己的命令。在這一刻,我心狂野。輕音樂的味道是甘甜的,像入口即溶的香草冰淇淋,軟軟的,甜甜的。輕音樂的節奏輕柔緩慢,伴奏多用空靈悠遠的鈴聲、鍾聲、八音盒聲。歌手的聲音輕輕的,柔柔的,像是媽媽唱的搖籃曲。像一個童話般的夢,讓人不願醒來。睡前放一首輕音樂,保證你甜甜入夢。《夏影》是輕音樂中的佳作。前奏是清脆的鈴聲,使人憶起兒時老房子屋檐下懸掛的風鈴,又讓人想起山間的泉水,叮叮咚咚像天籟。後面的一段由鋼琴完成,更加使人沉醉於這個夢中。歌手茶太純真的聲音與曲子完美融合,給人無盡的遐想。思緒飄飛到美麗的鄉間,陽光傾瀉了一地的溫柔,矢車菊的香氣優雅淡定。在炎炎的夏日聽到這首曲子,一定會有涼爽的感覺。輕音樂像冰激凌,帶你重溫兒時的夢。藍調音樂的味道是微苦的。像醇香的咖啡,總能勾起你心裡沉重的往事。剛剛品味,舌尖有苦澀的味道,過了一小會兒,卻有香香淡淡的微甜殘留在口腔里。藍調音樂來自西方,原名為「BLUE」,這個單詞除了「藍色」,就還有「憂郁」的意思。孤單的吉他,憂郁的大提琴,接連不斷的鋼琴輕輕敲擊在心上,回憶的潮水隨著音樂連天涌來。一個低沉的聲音輕吟淺唱起來,沒有撕心裂肺的悲傷,有的只是淡淡的哀愁。黑人歌手NANA的《LONELY》,悲傷地曲調,低沉的說唱,像極了一個失意的人的自言自語。明明是悲傷的曲子,聽過之後卻給人帶來淡淡的欣然,可能是因為音樂本身就有治癒的力量吧。品藍調音樂,如細品一杯苦咖啡,苦盡甘來,口有餘香。這就是音樂,酸甜苦辣,應有盡有。音樂不僅是聽覺上的享受,還是味覺上的盛宴。在音樂中,你總會找到自己鍾情的味道。迴音谷:將聽覺感受的音樂比擬為味覺的感受,作者於無意中使用了通感的修辭。經過精心錘煉的語言十分精緻,純熟,對各種音樂的比喻新奇而令人信服,小作者有如此功力,值得贊嘆!音樂故事樂隊合奏Do- Re -Mi最近,市歌舞團組織了一支少年交響樂隊,我有幸成為其中的一名大提琴手.不過,令人遺憾的是,我沒當上首席!我好得也學了快6年了,都過了十級,怎麼就沒當上?按老師的話說,「論你的水平,當個首席沒什麼問題。但是,你年齡小,手就小;手小,琴就小;琴小,琴音就小;琴音小,當首席的可能就小了!」你說,那些「小」也不是我的錯呀!當不上就當不上吧,反正大提琴是側對著觀眾的,老媽說,坐在首席後面的我,看起來還挺「優雅」的。不錯,不錯!我們這支樂隊,有30多把小提琴,8把大提琴,再加上管啦、號啦、笛啦,加起來能有60多人。這個周末,是我們的第一次排練,既然是樂隊,當然少不了Do- Re CMi了。Do――優雅的小提琴拉第一旋律的小提琴手是清一色的女孩子,各個長得都那麼漂亮,氣質又好,我在他們面前,簡直就成了丑小鴨。也不知道她們是生下來就那麼漂亮,還是因為學了小提琴才漂亮的。尤其是那個首席的大姐姐,長長的、飄逸的長發,戴著格尼貝蕾帽;清澈的眼睛,尖尖的下巴;拉起琴來,運弓那麼舒展,身子還隨著曲子微微晃動著,那是真正的優雅啊!沒看見那個拉小提琴第二旋律的帥氣哥哥,拉一段就要往那邊瞟上幾眼嗎?哈哈~~Re ――可愛的指揮指揮老師可是個「重量」級的人物,肚子大得我估計他自己是看不到自己的腳尖的吧。本來這大冷的天,室內才7-8度,我們都穿著毛衣、外套,他只穿著個襯衫,卻還是大汗淋漓的,不時地拿著手絹擦擦,估計那手絹都能擰出水了。看他指揮,簡直是一種快樂。曲調悠揚的時候,他微閉著眼睛,身體往後傾斜著,一副陶醉樣;曲調熱烈時,他瞪著雙眼,快速地劇烈地揮舞著指揮棒,有兩次指揮棒都被甩了出去!老師極幽默,有若干語錄,「下滑音要柔和些!我是讓你們下樓梯,不是讓你們滾樓梯!」「那個大管,慢了半拍!怎麼像拖著我的肚子走似的!」「那個長笛,前面又沒有饅頭,你老往前搶什麼!」你說,這快9點了,晚上吃的那點東西早就消耗沒了,怎麼還提饅頭!餓了――Mi――懶惰的大號我們大提琴是綠葉,只有兩部分主旋律,其他的部分都是伴奏,我以為大提琴算是最懶的了,經仔細調查,我發現居然還有比我們懶的,那就是大號手!你聽,曲子都拉了四分之一了,那把大號一直被放在大號手腿上,還沒開始工作!到了高潮處,終於,「嘟-嘟-嘟-嘟-」大號響了四個小節,然後又罷工了!快到曲子結尾了,大號終於又發出了高亢的「嘟-嘟-嘟-嘟-」,在各種樂器的齊奏中,曲子結束了,那大號只響了八個小節!偷懶!這可是我們樂隊的第一次排練啊,合作愉快!鼓掌!迴音谷:本文最大特色是新奇!題目新,看了還以為是寫音符,誰知卻另有所指;內容奇,以DO、RE、MI分別指代樂隊的角色,令人眼前一亮,如清風拂過。讀後相信你一定會對優雅的小提琴手和幽默的指揮及偷懶的大號留下難忘的印象。音樂課堂波斯市場的一日劉宇晗上個星期五下午我們上了一節精彩、搞笑的音樂課。這節課呀,鍾校長也為我們拍了錄像。史老師這次給我們上《波斯市場》這一課。史老師告訴我們,《波斯市場》用音樂來展現古波斯市場盛況。然後,就讓我們聽著音樂來表演當時的情形了。我自願演商人,趙藝然與張瀚當我的「駱駝隊」。單熙元、方鍇和許家源演「乞丐」,曾詩琪演波斯公主,鄒昊江演「酋長」,符浩源演魔術師,林以希演響尾蛇。叮咚!叮咚!噢,馬蹄聲響起,我該出發了,我牽著兩只小駱駝,拿著駝鈴,大搖大擺地走了出來。一邊走一邊看,不想放過任何一筆交易,隨後,我和各個攤主的交易開始了。單熙元、方鍇和許家源三人看到了「商人」,想:「商人那兒一定有很多錢。」所以他們一個一個撲地向我們的駱駝隊來「搶劫」,引起全班捧腹大笑。接下來,符魔術師吹起了悠長笛子,林響尾蛇隨著笛聲開始扭動身體,那動作實在逗樂,又引起全班哈哈大笑。神不知鬼不覺地時候,鄒酋長駕到了。鄒酋長邁著方步向我們駝隊走來,又向攤位走去,好像是在檢查工作。乞丐幫看到好生意來了,又向酋長「行凶」,引起我們全班大笑不止。一段優美的音樂響起,戴著面紗的美麗「公主」來買裝飾品了。她在那裡精挑細選,好像生怕有一點假。但此次乞丐幫不敢亂動,生怕惹怒了公主。乞丐幫們那獃獃的眼神顯示出說不出來的遺憾。太陽快要落山了,遠處屢屢炊煙騰起,趕集的人都回家了,我也帶著「駱駝」們撤離,公主也撤了。波斯市場的一日就這樣結束了,也到了下課的時間了了。啊!「真是一堂精彩的音樂課呀!」我們贊嘆道。迴音谷:小作者通過認真的觀察,細致的刻畫,將一堂精彩的音樂課寫得妙趣橫生!對文幾個小演員的形神俱備的描寫令人過目不忘!音樂童話花瓣上的音樂會夜漸漸深了,靜悄悄的,充滿魅力,天上沒有一絲雲,皎潔的月光灑滿大地。可在一個大花園的上空卻是一團團粉色,花園的上空變成了粉紅色的。只見滾滾粉霧,渺渺花波,一陣清風吹來,香氣襲人。花園里熱鬧非凡,今天是什麼日子?哦,原來今天是花兒們選出花後的日子。只見花後容光煥發,艷壓群芳。它與眾不同,別具一格,鶴立雞群。今天是花後登基的日子,花兒們請來了蜜蜂樂隊來為花後祝賀。慶祝這個特殊的日子。靈靈是樂團指揮,也是樂團的隊長。花兒皇後的花瓣就是蜜蜂們演出的舞台。 演出開始了,拉拉和她的同伴們走上了舞台,它們拉響了小提琴,拉起了著名的《月光曲》。月光照耀著花兒們的臉,它們沉醉在了美妙的音樂中,一曲罷了,它們才猛的驚醒鼓起掌來。咕咕也帶著幾個同伴入場了,它們的入場儀式可與眾不同,穿著黃色的衣服,披著透明的沙斗篷,可愛極了,頭頂帶著兩個黃色的小絨球。只見它們像小丑似的先翻了個筋斗,引起了場下嘩聲一片。別看它們這么小,可是它們的演奏水平可是一流,隨後它們便用嗩吶吹起了好聽的《春節序曲》,這音樂聲完全把大家帶入了春節的情境中,花兒們隨著音樂跳起了舞,同時也把最熱烈的掌聲送給咕咕它們。雲雲拿著架子鼓進了場,悠揚的架子鼓聲讓花兒們情不自禁跳起了迪斯科,它們手拉著手,開心的笑了。最後的節目是大合奏,它們合奏的曲目是《綠色的田野》,只見指揮靈靈小手一揮,大家隨著指揮的手勢,有秩序的演奏了起來。曲子清脆動聽,所有的觀眾都聽的入了迷,場下頓時響起了雷鳴般的掌聲。多麼美妙的音樂,多麼美妙的月色。演出結束了,花園里又恢復了平靜。迴音谷:這一夜實在是太美了!叫人彷彿經歷了一場視覺和聽覺盛宴!寧靜甜美的夜晚,花園里卻熱鬧非凡:為了慶祝花園里選花後這個特殊的日子,花兒們請來了一群小小演奏家,頓時,蜜蜂們拉起小提琴、吹起嗩吶、敲響了架子鼓,現場氣氛異常活躍,一場震撼心靈的音樂盛宴正在花瓣舞台上上演。小作者語言優美,文筆流暢,想像奇特,這場花瓣上的音樂會實在太讓人太感動了!
❿ 一篇對音樂感受的作文。急!急!急!
先寫一首你喜歡的歌,在依次引出你是什麼時候喜歡音樂。
對音樂有什麼見解,態度。
你喜歡的音樂是什麼類型的。為什麼喜歡。等等。