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四年級音樂包粽子教案

發布時間:2021-02-06 20:57:44

① 我們今天包的粽子為什麼不好吃呢

飽的時候就覺得不好吃,當你餓的時候就什麼都好吃

② 親~急需!在線等幼兒園小班端午節音樂教案 要詳寫的

活動名稱:《過端午》
活動目標:
1、學念歌詞,通過歌謠的形式感應拍子與節奏。
2、 讓幼兒懂得「五月五」端午節是中國傳統節日。
3、讓幼兒體驗節日愉快的氣氛。
活動准備:
掛圖、實物「粽子」、鈴鼓、CD碟片

三、 活動過程

(一) 出示實物「粽子」,引入課題。

師:「小朋友,你們看老師給你們帶來什麼好吃的東西?(粽子) 媽媽在什麼時候包粽子給你們吃呢?(端午節)

(二) 向幼兒簡單介紹端午節的由來及習俗(出示掛圖)

:包粽子,喝雄黃酒,做香包,掛艾草,賽龍舟。

(三) 學念兒謠《過端午》

1、 幼兒與教師一同欣賞音樂。

2、 老師示範念語詞律動,幼兒模仿。

3、 配合CD, 幼兒跟老師一起念語詞做律動,間奏部分做劃船動作。

4、 拍子練習: 教師在黑板上按拍子畫泡泡,幼兒看著泡泡邊念語詞邊模拍(拍子);配合CD。

5、 節奏練習:在泡泡里畫出兒謠節奏線,配合CD幼兒跟老師一起拍念語詞節奏。

6、 幼兒嘗試用腳踏拍子,同步手拍節奏,配合CD。

(四) 游戲《鈴鼓龍船》,幼兒每人一隻鈴鼓

1、 邊念兒謠邊用鈴鼓拍節奏,間奏處用鈴鼓當龍船劃。

2、 路線:用鈴鼓排成一排,幼兒跟教師走節奏離開教室。

應要注意的問題:

1、熟讀教材,依據幼兒情況把握課程重點。教師一定要研究教材中音樂作品所蘊含的音樂元素,對孩子有哪些方面的發展,哪些是孩子可以掌握的,知識間的邏輯關系是怎樣的,我可以採取怎樣的教學方式孩子才能更快更好的掌握。像《過端午》這首兒謠,作為小班課程的第一課時,不建議在第一課時就完成語詞、拍子與節奏的內容,由於一節課的內容多,活動中老師就出現了匆匆過場的情況,每一個環節都沒有做透,在幼兒沒掌握的情況下就進入下一內容的學習,而上一個內容的習得是下一個內容的前提,所以孩子學得辛苦卻又沒有獲得相關提升,因此第一課時需要老師把握課程重點:拍子及語詞,可通過肢體律動、單人游戲、雙人游戲、道具及樂器來感應,讓孩子充分體驗及感受,把每一環節做足做透。

2、活動目標的調整:從教材及活動可知,通過一兩節課即可完成「讓幼兒懂得五月五端午節是中國傳統節目」「讓幼兒體驗節日愉快的氣氛」顯得牽強,畢竟這一兩節課所設計的知識很有限,又是音樂課,應該凸顯音樂本體性,因此活動目標可以調整為:

(1)感應兒謠中的拍子,學念兒謠。

(2)體驗參與音樂活動的樂趣。

3、教師肢體動作的美感。我認為既然是藝術領域的活動,首先給予兒童的應該是美的感受,所以教師在做肢體律動時一定要注意到動作的美感。同時教師還要注意提升幼兒動作的美感,孩子在想像、創造動作時,常常不會注意到這一方面,教師在模仿及推廣孩子的動作時要及時美化孩子的動作。

4、教學策略方面。教師要注意穩定幼兒的情緒及吸引住幼兒的注意力後再進行講解、示範及互動,如畫泡泡及最後的走路線環節,在幼兒的注意力是分散、游離的情況下,教師馬上進行講解及示範,沒有起到應有的作用,最後孩子還是亂成一團。

5、隊形的考慮。從一開始進場到結束教師都要考慮好幼兒的隊形。進場時是聽歌曲做律動,因此圍圓圈走便於幼兒學習及模仿;在傾聽、感應音樂環節圍圈坐下,便於教師示範及關注到所有的孩子;在畫泡泡指拍模拍環節,幼兒橫排坐在黑板前能更好地跟著教師的指示去操作;走路線環節,教師先講解及示範清楚後再讓幼兒排好直排隊形進行活動。總之,每一環節的設計時都要考慮清楚隊形的設計,思考怎樣更有利於孩子的發展。

③ 四年級周記590字作文包粽子

前幾天,我和媽媽來到外婆家,看見外婆正在包粽子,哇塞~那可是我最愛吃的東西啊!我有點迫不及待想嘗嘗這美味,可是外公卻說沒有包粽子就不能吃,本來剛想指著媽媽也沒包,誰知道才一會的時間媽媽卻已經在包了,真是讓我失望啊!可憐的粽子,姐姐我沒能吃掉你,我對不住你呀```!我想了又想:與其被攙死到不如被笑死.
於是,我逞強道:不就是包粽子啊,誰不會.接著,我拿起兩片棕葉,偷偷地斜著眼睛看著外婆怎麼包,可是老鼠最終還是逃不過貓的手掌心.最後我還是被外公發現了.他婉轉地說:你不是說包粽子誰不會包呀!現在包得怎麼樣了啊!要不要外公教教你啊!不用,我自己會處理好.我堅決地說.於是我接著放了些糯米,香菇,和豬肉.准備包起來.
可是,意想不到的事情發生了.當我捏好左邊時,右邊掉餡了;當我捏好右邊時,左邊掉餡了;當我捏好中間時,兩邊掉餡了.可憐的我呀!為什麼只有兩只手,之前只顧著吃粽子,怎麼會沒想到原來吃粽子的背後包粽子的人是多麼艱辛啊!我感覺我做錯了,一直以來做的每件事,都不曾了解背後.
於是,我紅著臉對外婆說:外婆可以教我怎麼包粽子嗎?沒想到外婆毫不猶豫地答應了.原來包粽子也是有竅門的喔`````看了這篇文章不知道你們是否有這樣的經歷!

④ 抖音里的粽子粽子唱的歌曲叫什麼

歌曲《包粽子 》所屬專輯:小朋友演唱者:朱逢博作詞:少白作曲:樂華 / 崔裕康《包粽子》歌詞:糯米白花花棕葉兒手中拿小姐妹包粽子嘛唱起那個歌呀樂呀樂哈哈七不...

⑤ 關於小學時候學的一首歌,是和那個歌為 五月晚風多清涼,輕輕吹我臉上 五月的夜晚一冊上的。關於水鄉的歌

歌曲的名字叫《五月的夜晚》,選自蘇少版小學音樂四年級下冊第四單元。這是一首匈牙利民歌,音調純朴簡潔,旋律以級進和四度跳進相間,起伏委婉,頗具特色。其中第一和第二句、第三和第四句完全相同。歌中保持音的運用,給人以纏連延綿的感覺,使人彷彿看到五月的夜晚白霧繚繞,輕紗迷漫的景象。歐洲的春天要到五月才來臨,歌曲表達了人們對春天的贊美和熱愛。

歌詞為:
五月晚風多清涼
輕輕吹我臉上
紫色丁香正開放
花兒多麼清香
白色煙霧像輕紗
蘋果樹上開滿花
樹上開滿花

那就是第六單元《甜甜江南》,這裡面有幾首歌曲分別是:《憶江南》、《江南好》、
《紫竹調》、《茉莉花》、《蘇州評彈》、《包粽子》、《歡樂的夜晚》、《采菱》、《洪湖水浪打浪》、《太陽出來喜洋洋》、《親愛的回聲》、《山裡的孩子心愛山》等,根據你的提示,我覺得應該是《采菱》這首歌,歌詞如下:
《采菱》
水鄉的孩子愛水鄉

從小就生長南湖旁

山中清泉香噴噴

湖裡的水菱甜又爽

啊。。劃呀。。啊。。劃

啊。。劃呀。。啊。。劃

水鄉的孩子愛水鄉

水鄉的孩子愛水鄉

⑥ 小班教案健康裹粽子

一、活動意圖:

此次活動我們以親子的形式開展,主旨在讓家長和孩子通過共同製作粽子的活動,增進家長與孩子之間的親情,提前感受端午節的快樂氣氛。更重要的是要孩子們在活動中感受「家」的溫暖。

二、活動准備:

1、家長:葦葉30張、包粽線若干。

2、園部:糯米、黑米、黍米、紅棗;蒙眼巾

3、音樂、視頻

三、活動對象:大二班幼兒及家長

活動時間:2014年5 月26日上午

活動地點:本班教室外走廊

四、活動流程:

致詞:

首先我們非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持!期末將至,我們將期末親子活動與我國的傳統美食——粽子相結合,讓孩子們知道粽子的製作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。臨近期末了,我們歡聚在一起開展了以「老師孩子家長齊動員、團團圓圓迎端午」為主題的親子活動,本次親子活動是「包粽子」。 接下來我來介紹一下今天的活動的流程:

(一)欣賞包粽子過程,家長與幼兒一起包粽子。

1、先欣賞包粽子的過程:(事先找一個家長代表示範)示範語:「將葦葉3~4片(窄的用4~5片)一葉搭一葉地排好,折成三角形兜,用左手拿住,右手抓一些濕米放入,再放上2~3個大棗或是紅豆,再抓一些濕米放入,然後再抓些濕米添平,把葉子包裹起來,包嚴包密,用棉線捆好」

2、在包粽子前注意事項:

(1)、請家長帶幼兒去洗手,在製作的過程中應注意衛生。

(2)、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

(3)、家長幼兒教師一起包粽子(播放喜慶的音樂,體驗濃濃的溫馨氛圍)

(4)、場地整理(自由洗手)負責人: 李老師、各位家長代表

(二)做親子游戲《猜爸爸媽媽》【煮粽子時間】:

目標: 加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

准備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

(三)欣賞幼兒在園的活動照片,讓家長更多的了解幼兒在園的情況。並引導幼兒給爸爸媽媽捶捶背、說說悄悄話。

師:現在請小朋友們安靜的和爸爸媽媽一起欣賞一下,平時你們在幼兒園的表現,好不好?在欣賞的過程中小朋友們可以幫自己的爸爸媽媽捶捶背、說說悄悄話哦!但是了要保持安靜哦!

(四)幼兒與家長共享美味的粽子。(引導幼兒喂爸爸媽媽吃,並說聲:爸、媽您辛苦了!)

師:現在我們親手包的粽子就要出爐了,自己的勞動成果,我們一起來品嘗我們包的粽子,在品嘗的過程中小朋友們我們應該怎麼做了?

師:哦!我們可以先喂自己的爸爸媽媽先吃,可以與同伴分享。

在品嘗的過程中可以對爸爸媽媽說:你辛苦了!

(五)節目表演《感恩的心》

五、活動結束:

結束語:今天,我們要再次感謝各位家長從百忙中抽空來參加這次的親子活動,因為有了你們的參與,使我們這次活動倍感溫馨,也更加有意義!在這里祝大家身體健康、工作順利、家庭和美!也祝願我們的孩子身體健康、快樂成長!

⑦ 端午節包粽子比賽,用什麼背景音樂比較合適啊

夜深風竹敲秋韻

⑧ 求一段音樂,包粽子的過程配一段歡快的音樂,高分謝過。

這首呢?
ludovico einaudi - nuvole bianche
http://www.tudou.com/programs/view/ZnlD0xSq5Aw/

網路一下,你內就知容道

⑨ 《舌尖上的中國》第二集主食的故事34分包粽子那段背景音樂叫什麼名字

那是 《初夏雨後》 ,是一段純音樂

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