⑴ 語文課外輔導記錄表
不知道來 你是哪裡人，在沈陽自有個教育機構叫「沈陽韋德教育」。他們家有個內部發行的《百寶箱》夢裡面有十幾本小冊子，其中所有科大記錄表都有，你可以找他們要一本，應該不是很難的事兒。為避嫌你還是自己上去搜一下好了，我不方便留他們的電話。
⑵ 常規記錄本上的學生課外輔導記錄怎麼寫有哪些形式
衡陽市第二十三中學課外輔導安排表
學 科
體育
主講教師
曹偉雄
活動地點內
校園大道容
輔導時間
第一周 星期一-----星期五大課間30分鍾
輔導內容
8分鍾定時跑、1分鍾跳繩、擲實心球
輔導對象
101班、102班、103班、
104班、105班、106班
107班、108班
輔導效果
1、1、通過一周有計劃的訓練，同學們對中長跑體育項目由害怕到不畏難的心態，在訓練中能堅持跑完，體能也得到了鍛煉，跑步成績也穩步提高。
2、2、1分鍾跳繩次數也提高不少，特別是跳繩技術也嫻熟多了，不少同學由不會到會，興趣提高了，參與的程度也大了。
3、3、通過擲實心球提高了身體的力量素質。
4、4、同學之間的團隊精神得到了提高。
⑶ 小學語文培優補差情況記錄
培優記錄：
時間：9月3日至9月7日；
內容：能熟練地認讀音節專，並能用音節組詞，能分解出音節的組屬成成份；
參加學生名單：弓意鑫 弓仕恆 李隆基 弓保成 弓韓雪 王涵、
效果：良好。
補差記錄：
時間：9月3日至9月7日；
內容：能認識聲母、韻母、整體認讀音節，並按順序讀、寫；
參加學生名單：弓如意 弓政博 弓俊華 弓龍飛；
效果：能按順序讀寫，能在挑讀的情況下認識它們。效果較好。
⑷ 課外輔導情況記錄表怎麼填寫
可以根據表格要求進行填寫，例如輔導時間、輔導對象、原因分析、輔導過程記錄、輔導效果等。課外輔導記錄式教學常規工作之一。