㈠ "小花貓，喵喵喵，伸個懶腰喵喵喵，走路輕輕喵喵喵" 這首歌的名字叫什麼
就叫「小花貓」啊
㈡ 小花貓喵喵喵伸伸懶腰喵喵喵歌名是什麼
就叫小花貓
㈢ 手臂動作小花貓幼兒教案
。（二）學習縱跳1、 今天貓媽媽要教寶寶們一個新的本領——縱跳。 講解縱跳的意思。2、幼兒內看教師容掩飾一遍，請幼兒說出，在跳的過程中，腿、身體、手臂分別有哪些變化。3、教師小結：縱跳時身體前傾，腿彎曲，向上跳時，腿迅速伸直，手臂自然向上擺動；前腳掌先落地。（三）練習縱跳——幼兒四散站好，隨貓媽媽一起練習縱跳。（四）游戲：捉蝴蝶——出...
㈣ 奧爾夫《小花貓咪咪》教案
活動設計背景
比較適合本班的幼兒
活動目標
1.讓幼兒認識小花貓，並模仿小花貓的叫聲。2.培養幼兒對音樂的欣賞和熱愛，並能跟著節奏邊唱邊表演動作。3.加強幼兒的手腳協調能力。
教學重點、難點
重點：加強幼兒的手腳協調能力。難點：幼兒能夠邊唱邊表演動作。
活動准備
1.小花貓的頭飾幼兒一人一份。2.樂曲磁帶，錄音機。
活動過程
（一）開始部分
1.教師帶領幼兒復習上節課所學習的律動，並讓表演好的幼兒站在中間表演，教師給予獎勵。
2.教師邊學貓叫邊把小花貓的頭飾戴在自己的頭上，讓幼兒猜教師頭上戴的是什麼。
（二）展開部分
1.教師教幼兒學習歌詞，教師說一句，幼兒跟著念一句。
2.教師教幼兒手和腳的動作，幼兒跟著模仿。
（三）結束部分
教師請每位幼兒出來表演，並讓幼兒把這首小花貓回家表演給爸爸媽媽看，幼兒很開心。
㈤ 幼兒詩歌教案小花貓
案例是一來個實際情境的描述，源包括有一個或多個疑難問題，同時也能包含有解決這些問題的方法；教學案例描述的教學實踐，它以豐富的敘述形式向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、情感在內的故事；教育案例是一個教育情境的故事，在敘述一個故事的同時人們常常還發表一些自己的看法，也就是點評。所以一個好的案例就是一個生動的故事加上精彩的點評。
㈥ 幼兒廣播體操世界真美好《小花貓》教案
教學目標
提高幼兒手腳並用能力。
歌詞內容可提升幼兒習慣。
分部學動物的動作提升記憶能力。
教學過程
一、熟讀歌詞，觀看視頻。
1、可以記住每個動物的動作。
2、為學習舞蹈動作打基礎。
3、觀看視頻時，讓幼兒跟著跳能產生興趣。
㈦ 幼兒舞蹈小花貓上學校教案怎麼寫
小花貓，上學校，老師講課它睡覺，左耳聽，右耳冒，你說可笑不可笑，喵喵！