『壹』 小學四年級音樂上冊歌曲
《我愛媽媽,我愛中華》《歌唱祖國》《一個媽媽的女兒》《清晨》《早晨的歌》《踩雨》《大雨和小雨》《我的家鄉日喀則》《白鶴啊,請借一借你的翅膀》《我和你》《小小足球賽》《烏鴉與狐狸》《四季童趣》《小河流水嘩啦啦》《童心是小鳥》《對花》《掛紅燈》《沂蒙山小調》《小小鼓號手》《紅領巾的召喚》《西風的話》《快快活活過春節》《媽媽桑格拉》
『貳』 合唱作品《西風的話》的創作背景,時代,作曲家等(或什麼事件什麼主題促使下所創作的)
《西風的話》是一首作於上世紀三十年代的歌曲,廖輔叔 作詞,黃自 作曲。最早收錄於上世紀30年代中學音樂教材《復興初級中學音樂教科書》,而在今天的小學音樂課上,它依然是一首保留曲目。
『叄』 西風的話的歌曲歌詞
去年我回去,
你們剛穿新棉袍。
今年我來看你們,
你們變胖又變高。
你們可記回得,
池裡荷花變蓮蓬?答
花少不愁沒顏色,
我把樹葉都染紅。
歌詞看似簡單,猶如兒歌,其實意境深遠。歌詞的主題是成長和成熟。西風即秋風,擬人化的秋風看到了兒童的成長,於是想到自然界植物的成熟(荷花變蓮蓬)。秋天是成熟的季節,但春天那繁花似錦的景色,卻是再也見不到了。這就好比人從兒童長成大人,就失去了孩提時代的天真爛漫。但是沒有關系,因為在失去了天真爛漫的同時,人卻得到了成熟,而成熟也未嘗不是一種美好的境界。所以最後兩句說:「花少不愁沒顏色,我把樹葉都染紅」,正所謂「一切景語皆情語」。歌詞所體現的,就是這樣一種平和、沖淡的心態,配上淳樸而舒緩的旋律,使這首歌令人久久難忘。
這首歌也是浙教版的老教材六年級上冊第6課的一首,
現已成為江蘇四年級音樂教科書里的一首。
『肆』 小學四年級音樂教案
請寫清版本在網路搜索
『伍』 合唱《西風的話》描述的是什麼,她的音樂背景是什麼
描述的是孩子們的成長和成熟。音樂背景是秋天,將秋天比喻成孩子們的成長。表現了作者對青年一代的殷切期望一珍惜時光、 熱愛生活、憧憬光明。
《西風的話》是一首作於上世紀三十年代的歌曲。最早收錄於上世紀30年代中學音樂教材《復興初級中學音樂教科書》,而在今天的小學音樂課上,它依然是一首保留曲目。這首歌曲是一首很有名氣的中國民謠,並且被不少中國台灣的歌手翻唱過。
(5)湖南版四年級音樂西風的話教案擴展閱讀
歌曲:《西風的話》。
演唱:北京天使合唱團。
填詞:廖輔叔。
歌詞:
西風的話,去年我回去。
你們剛穿新棉袍,今年我來看你們。
你們變胖又變高,你們可記得。
池裡菏花變蓮蓬,花少不愁沒有顏色。
我把樹葉都染紅,你們可記得。
池裡菏花變蓮蓬,花少不愁沒有顏色。
我把樹葉都染紅,去年我回去。
你們剛穿新棉袍,今年我來看你們。
你們變胖又變高,你們可記得。
池裡菏花變蓮蓬,花少不愁沒有顏色。
我把樹葉都染紅,去年我回去。
你們剛穿新棉袍,今年我來看你們。
你們變胖又變高,你們可記得。
池裡菏花變蓮蓬,花少不愁沒有顏色。
我把樹葉都染紅,你們可記得。
池裡菏花變蓮蓬,花少不愁沒有顏色。
我把樹葉都染紅,因為是明凈的年紀。
所以我們可以肆意歡笑或哭泣,雖然時光一閃就不再回來。
但那段歲月在我們不斷的回想中,會是斑斕。
送給K,和那簡單快樂的時光。
沒有顏色的憂傷總會過去,總有一天想要的幸福會在手上。
何況,彼此都在。
『陸』 小學音樂課教案
你是這個版本的么:
第八課 童 心 教 學 目 標:
1.童心與童趣是連在一起的,他帶給我們無限的歡樂,我們要珍惜這有限而寶貴的「小孩世界」,使其如春天一樣充滿生機。讓我們盡情地歌唱這充滿朝氣、歡樂的時刻。
2.用現代舞為歌曲即興伴舞,用打擊樂為歌曲伴奏,渲染這充滿詩意的童心世界。
教 學 重 點: 1. 音樂的感悟,情緒的調動。 2. 即興表演能力的培養。 教 學 難 點: 1. 音樂中附點節奏的加強與鞏固。 2. 現代舞及打擊樂器伴奏的創編活動。 教 學 內 容: