⑴ 小學數學版小蘋果怎麼唱 - 百度
小蘋果數學版
我畫復上一條垂制線
終於算出了答案
今天是個偉大日子
列出方程送給你
畫出圖像送給你
讓尺規每天為你舉起
餘弦定理舞動自己
只為折磨你
微分方程都獻給你
你一定歡喜
你讓我每個明天都變得有意義
數字太大無法筆算
用!計!算!機!
你是我的小呀小蘋果兒
補十條線都不嫌多
花花的韋恩圖溫暖我的心窩
點亮我生命的火 火火火火火
你是我的小呀小蘋果兒
就像西塔約塔德爾塔
高斯又來到了苦逼滿課堂
寫完筆芯就會收獲
從不覺得你討厭
柯西費馬都喜歡
數學老師每天都新鮮
有你外心變內心
有你垂心變重心
你是伽馬我是貝塔
二面角和你漫步在混亂的腦子間
三稜柱陪你一塊在課堂中間傻眼
笛卡爾與你一起看坐標繫上的線
韋達定理要數形結合
更!加!簡!單!
你是我的小呀小蘋果兒
怎麼換元都不嫌多
牛頓的微積分溫暖我的心窩
點亮我生命的火 火火火火火
你是我的小呀小蘋果兒
就像天邊的畢達哥拉斯
數論又來到了筆記寫滿黑板
抄的要死都難以收獲
⑵ 有一首關於英雄聯盟的歌是小蘋果的音樂，在qq音樂里有，什麼那個坑坑坑，我是德瑪叫我出肉我偏出沙漏
你好，請採納
小學生
詞曲：馬旭東
編曲：馬旭東
混音：馬旭東
演唱：馬旭東
最近做了一個夢
變成了無極劍聖
瘋狂五殺難以自控
醒來實在是嘲諷
排位萬年的青銅
每當晉級總會被坑
於是我明白了
這只是個游戲
沒有必要看重結局
我只會打上單
你不要跟我搶
不然結局就是不給就送
坑坑坑他叫我小學生
一句一個嘲諷
還說自己很兇
中單吊打王者若風
還有億萬的小學生
坑坑坑他叫我小學生
卻被各種單殺
被人打成了球
說句垃圾就狂送人頭
最後果斷的二十投
他說蓋倫要出肉
我偏偏要出沙漏
見識下爆炸法傷流
電刃必須要在手
攻速超一點一九
秒你只需要一個Q
於是我明白了
這只是個游戲
沒有必要看重結局
我只會打上單
你不要跟我搶
不然結局就是不給就送
坑坑坑他叫我小學生
一句一個嘲諷
還說自己很兇
中單吊打王者若風
還有億萬的小學生
坑坑坑他叫我小學生
卻被各種單殺
被人打成了球
說句垃圾就狂送人頭
最後果斷的二十投
坑坑坑他叫我小學生
一句一個嘲諷
還說自己很兇
中單吊打王者若風
還有億萬的小學生
坑坑坑他叫我小學生
卻被各種單殺
被人打成了球
說句垃圾就狂送人頭
最後果斷的二十投
⑶ 小學數學版小蘋果怎麼唱
小蘋果數學版
我畫上一條垂線
終於算出了答案
今天是個偉大日子
列出方程送給你
畫出圖像專送給你
讓尺規每天屬為你舉起
餘弦定理舞動自己
只為折磨你
微分方程都獻給你
你一定歡喜
你讓我每個明天都變得有意義
數字太大無法筆算
用!計!算!機!
你是我的小呀小蘋果兒
補十條線都不嫌多
花花的韋恩圖溫暖我的心窩
點亮我生命的火 火火火火火
你是我的小呀小蘋果兒
就像西塔約塔德爾塔
高斯又來到了苦逼滿課堂
寫完筆芯就會收獲
從不覺得你討厭
柯西費馬都喜歡
數學老師每天都新鮮
有你外心變內心
有你垂心變重心
你是伽馬我是貝塔
二面角和你漫步在混亂的腦子間
三稜柱陪你一塊在課堂中間傻眼
笛卡爾與你一起看坐標繫上的線
韋達定理要數形結合
更!加!簡!單!
你是我的小呀小蘋果兒
怎麼換元都不嫌多
牛頓的微積分溫暖我的心窩
點亮我生命的火 火火火火火
你是我的小呀小蘋果兒
就像天邊的畢達哥拉斯
數論又來到了筆記寫滿黑板
抄的要死都難以收獲
⑷ 小學生12.9唱什麼歌曲
保衛黃河
中國，中國，鮮紅的太陽永不落
送別
七子之歌
明天會更好
放飛夢想
同一首歌
我相信
陽光總在風雨後
大概就這樣吧
⑸ 中國11歲小學生專聽歌曲
最近流行的TF boys的歌《愛出發》《魔法城堡》《青春修煉手冊》等。金娃娃的歌《彩虹糖的回夢》等。許嵩的答歌。徐良的歌。本兮的歌。這些網路歌手的歌也蠻適合的
①
<改變自己>
②
<海闊天空>
③
<倔強>
④
<I believe I can fly>
⑤
<年輕的戰場>
⑥
<飛得更高>
⑦
<隱形的翅膀>
⑧
<蝸牛>
⑨
<我的未來不是夢
⑩<When you believe>
<聽媽媽的話》周傑倫
《起立敬禮坐下》大小姐的歌都蠻適合的
⑹ 小學生適合的流行歌曲
那就是立志的歌來唄！范瑋琪的《最自初的夢想》，孫燕姿的《逃亡》《年輕無極限》《王子面》《Tonight，I feel close to you》《超快感》《第一天》《作戰》《任性》范曉萱的《幽默感》自然卷的《小蘋果》《坐在巷口的那對男女》陳綺貞《旅行的意義》超級瑪麗的《我的懶貓》五月天《笑忘歌》卓亞君的《洛麗塔》金雅中的《maliya》卡奇社的《日光傾城》《假面舞會》《世界末日的某個角落》
可能我聽的歌會有點小眾，不知道適不適合你的口味。
⑺ 馬旭東的小學生和筷子兄弟的小蘋果誰先出啊誰模仿誰
筷子兄弟先出
⑻ 小學生上線了不聽小蘋果那有魅力,娜美哪段是什麼歌
我認識美娜
⑼ 適合小學校園大課間的音樂有哪些喲
楊培安的《我相信》吧，也挺陽光、挺向上、挺活潑的，下面是歌詞，你看看這首合不合適
歌曲：我相信
作曲：陳國華
作詞：劉虞瑞
演唱：楊培安
想飛上天 和太陽肩並肩 世界等著我去改變
想做的夢從不怕別人看見 在這里我都能實現
大聲歡笑 讓你我肩並肩 何處不能歡樂無限
拋開煩惱勇敢的大步向前 我就站在舞台中間
我相信我就是我 我相信明天 我相信青春沒有地平線
在日落的海邊 在熱鬧的大街 都是我心中最美的樂園
我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天
有你在我身邊 讓生活更新鮮 每一刻都精彩萬分
I do believe
想飛上天 和太陽肩並肩 世界等著我去改變
想做的夢從不怕別人看見 在這里我都能實現
大聲歡笑 讓你我肩並肩 何處不能歡樂無限
拋開煩惱勇敢的大步向前 我就站在舞台中間
我相信我就是我 我相信明天 我相信青春沒有地平線
在日落的海邊 在熱鬧的大街 都是我心中最美的樂園
我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天
有你在我身邊 讓生活更新鮮 每一刻都精彩萬分
I do believe
我相信（我就是我） 我相信（自由自在） 我相信（我相信 我相信）
I do believe
我相信我就是我 我相信明天 我相信青春沒有地平線
在日落的海邊 在熱鬧的大街 都是我心中最美的樂園
我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天
有你在我身邊 讓生活更新鮮 每一刻都精彩萬分
I do believe
⑽ 小學五年級葫蘆絲《小蘋果》怎麼吹,全部教程
小學五年級的學生，已經有了五年的音樂基礎，對音高、節奏、小節、速度等最基本的樂理已經把握。所以，在練習吹奏《小蘋果》的時候，只要了解葫蘆絲的結構及發音原理，應該很快就會解決的。
具體地說，葫蘆絲教學《小蘋果》，可以分四個課時：
（一）第一課時，解決《小蘋果》的視唱問題。在老師指導下，通過示範、分析、試唱、糾正指導、以「樂句」為單位（這很重要），直到能熟練視唱曲譜為止。熟悉曲子的調式，節奏，速度，小節，樂句等等。
（二）第二課時：
1、認識葫蘆絲的結構及發音原理。用一支葫蘆絲做實例，讓學生了解葫蘆絲的組成、結構和發音原理，特別是要認識最基本的音階在葫蘆絲上的表現方法——就是要知道每個音孔發出的是什麼音。
2、因為是初學葫蘆絲，兼顧《小蘋果》的音域范圍，讓學生懂得葫蘆絲筒音作低音5的正確指法（暫時只教學葫蘆絲筒音作低音5的指法就夠了）。
3、在前期教學基礎上，老師用葫蘆絲現場吹奏，做出正確的示範。或者讓學生觀看葫蘆絲吹奏《小蘋果》的視頻（必須選擇規范准確的）。
（三）第三課時：
1、以樂句為單位（以換氣符號為准），逐小節教學，學會一小節，推進到一個樂句。熟練了一個樂句，再遞進到下一樂句——以此類推，直至學會整個曲子為止。
2、學生自由練習，教師個別指導。
3、檢查反饋：指名吹奏，指出得失，集體吹奏，感受效果。
4、課後練習。
（四）第四課時：跟伴奏吹奏
1、聽帶有伴奏的示範。
2、學生試著跟伴奏吹奏。
3、學生集體齊奏。
（大功告成！）