音樂水果歌教案

A. 水果歌 咕力律動兒歌拍子怎麼打

直接網路搜索：咕力律動兒歌 水果歌可找到相關視頻教程，或通過親寶兒歌APP內搜索也可找到該首歌曲

B. 兒歌 水果歌。請各位 幫我設計一個公開課教案讓我參考一下 兒歌內容是： 一個西瓜大又圓

一、教學目標：
1、知識與技能：讓幼兒了解兒歌。
2、過程與方法：通過學生間合作交流、游戲，讓掌握常見水果的特徵
3、情感態度與價值觀：體驗問答式兒歌的樂趣
二、教學
1、重點：了解兒歌。
2、難點：掌握常見水果的特徵
二、教學准備：
1、《水果歌》PPT一套，歌曲《Appletree》、《火車快飛》。
2、圖譜一份、水果圖片若干。
3、響板13個，「水果屋」四個。
三、教學過程：

（一）導入《水果歌》PPT，激發幼兒參與的興趣。
1、音樂導入：《火車快飛》。
師：今天老師請來了幾位小客人，它們是誰呢？現在，就讓我們一起開著小火車去看看吧。
2、教師逐步播放PPT（沒塗顏色的水果），並引導幼兒說出水果的名稱。
師：小朋友，這是什麼水果？
3、請幼兒說說這些水果的顏色，播放PPT（有顏色的水果）。
師：我們平時見到的這些水果是什麼顏色的？
（二）出示圖譜，教師逐句引導幼兒編兒歌。
1、給西瓜編。 老師先編一句：什麼水果夏天吃而且又大又圓？啟發幼兒講出第二句：西瓜大又圓。 告訴幼兒把小朋友的一句連起來，： 一個西瓜大又圓，

C. 水果歌(伴唱版) 歌詞

歌曲：水果歌

歌手：謝欣芷

填詞：謝欣芷

譜曲：謝欣芷

歌詞

紅紅的蘋果,彎彎回的香蕉，紫色的答葡萄,圓圓的大西瓜

軟軟的木瓜,甜甜的蜂蜜，粉紅色的水蜜桃

香香的芒果，哇，哇哇

水果，水果，好吃又營養

給你強壯和美麗，水果，水果

好吃又健康，給你聰明和力氣

紅紅的蘋果，彎彎的香蕉

紫色的葡萄，圓圓的大西瓜

軟軟的木瓜，甜甜的蜂蜜

粉紅色的水蜜桃，香香的芒果

哇，哇哇，水果，水果

好吃又營養，給你強壯和美麗

水果，水果，好吃又健康

給你聰明和力氣

(3)音樂水果歌教案擴展閱讀

《水果歌》是一首由謝欣芷演唱的歌曲，該歌曲收錄在專輯《幸福的孩子愛唱歌》中，由風潮音樂公司發行於2011-01-26，該張專輯包含了20首歌曲。

該歌曲其他版本：

寶寶巴士演唱的《水果歌》，該歌曲收錄在專輯《寶寶巴士中文兒歌200首》中，由智永信息科技公司發行於2018-05-24，該張專輯包含了200首歌曲。

D. 給你喜歡的水果編一首兒歌嗎

孩子都喜歡伴兒歌玩手指游戲 1~3歲，從邁出第一步到第一次跳躍，孩子一步步發展著他的大運動能力。同時，他的體形也在悄悄地發生著改變。 真奇怪，這個階段的孩子，肚子總是鼓鼓的，很多媽媽為此擔心是不是給他吃得太多了。請放心，至少在3歲以前.....·選一首你最常給寶寶念的兒歌 選一首你最常給寶寶念的兒歌 目的：訓練大動作與平衡能力，培養節奏感。 玩法：讓寶寶坐在床上，放一段他愛聽的節奏明快的嬰兒音樂，用手扶著他的兩只胳膊，左右搖身擺動，多次重復後，逐漸讓他自己隨著音樂左右擺動。再將寶寶扶站立，待他站穩後，你松開手。.....·托班語言教案：編兒歌《水果歌》 托班語言教案：編兒歌《水果歌》 活動目標： 1、觀察梨子、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材創編兒歌。 2、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。 活動預備： 1、梨子、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片(正面沒塗色，反面塗有顏色)。 2、水果掛飾(梨子、蘋...·我喜歡的一首歌 我喜歡的一首歌 我最喜歡的歌就是：被傷過的心還可以愛誰，這首個是我的一個朋友介紹給我的，我最喜歡這首歌了，因為裡面的歌詞更讓我深記心中，每當走在街頭上這要聽見有個我就會不由自主的想起那首歌的歌詞，難道這就是我感受到這首歌含義了嗎？我在網上還看見很多人在聽...·兒歌活動：《秋天的水果》 童一首歌逛京城之「童一首歌逛書局」 童一首歌 逛書局活動現?⑷?恍∨笥煙?

E. 幼兒園中班黃岡教材水果歌教案

活動目標 1、觀察梨子、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材創編兒歌。 2、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。 活動准備 1、梨子、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片（正面沒塗色，反面塗有顏色）。 2、水果掛飾（梨子、蘋果、葡萄、西瓜）若干。 活動過程 一、導入 「今天呀，我們班來了幾位小客人。是誰呢？現在，就請它們出來和大家見見面。」 1、教師逐一出示蘋果、梨子、葡萄、西瓜等水果圖片（沒塗顏色的一面），並引導幼兒說出是什麼水果。 2、「仔細看看，它們有顏色嗎？」（沒有） 3、請幼兒說說蘋果是什麼顏色的，說對了，老師則將圖片翻過來，即紅紅的蘋果。 4、用同樣的方法，請幼兒說說其它水果的顏色，如說對了，老師則將該水果的圖片翻過來，即黃梨子、紫葡萄、綠西瓜。 二、編兒歌《水果歌》 老師告訴幼兒要根據水果的顏色來編兒歌。 1、給蘋果編。 老師先編一句：什麼水果紅紅的？啟發幼兒編第二句：蘋果蘋果紅紅的。告訴幼兒把老師編的一句和小朋友編的一句連起來，兒歌就編好了。 2、給梨子編。 由老師編第一句：什麼水果黃黃的？啟發幼兒說出「梨子梨子黃黃的。」 3、給葡萄編。 「現在我們給葡萄編。誰來編第一句？」請一能力強的 幼兒編第一句：什麼水果紫紫的？再由大家編出第二句：葡萄葡萄紫紫的。 4、請幼兒把剛才編的兒歌連起來念一遍。 什麼水果紅紅的？蘋果蘋果紅紅的。什麼水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。什麼水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。 5、「小朋友們編的兒歌真好聽。現在我們再給西瓜編。誰會把兩句一下子編出來？」 請幼兒模仿前面的句式編出：什麼水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。 6、請幼兒試著把編的兒歌連起來念一遍。 7、集體再念一遍，可邊念邊動作。 三、游戲：水果歌。 請幼兒戴上水果掛飾，練習兒歌。如老師（或個別幼兒）問：「什麼水果紅紅的？」戴蘋果掛飾的幼兒則站起來說：「蘋果蘋果紅紅的。」戴其它掛飾的幼兒則不可以站起來。 四、鼓勵幼兒回家後把其它水果編進兒歌，並念給爸爸媽媽聽。 區域設置和日常活動組織 在語言活動區放置其它水果圖片，引導幼兒為它們編《水果歌》。 與家長溝通計劃 可請家長帶幼兒認識更多的水果，了解其顏色，並將其編進兒歌，建議家長邀請鄰居家的小朋友一起參加創編，體驗成功的快樂，增進孩子之間的友誼。 附兒歌 水果歌 什麼水果紅紅的？ 蘋果蘋果紅紅的。 什麼水果黃黃的？ 梨子梨子黃黃的。 什麼水果紫紫的？ 葡萄葡萄紫紫的。 什麼水果綠綠的？ 西瓜西瓜綠綠的。

F. 水果怎麼吃教案

幼兒園中班語言《水果歌》教案設計

活動目標：

1、初步熟悉兒歌，能辨別紅、黃、綠三種顏色。

2、在圖片一一對應的幫助下記憶兒歌的內容

3、通過活動會簡單地創編兒歌，體驗創編兒歌的樂趣。

重點目標：

初步熟悉兒歌，能辨別紅、黃、紫三種顏色。

難點目標：

通過活動會簡單地創編兒歌，體驗創編兒歌的樂趣

活動准備：蘋果、香蕉、葡萄、西瓜實物，各種常見的水果圖片，三種顏色的圓形卡片，VCD碟片，魔術箱一個。

活動過程：

一、 激趣引入：這里有一個魔術箱，這個魔術箱可是很神奇的，可以變出好多的東西，小朋友想不想看看從這個魔術箱里到底可以變出哪些東西？

1.教師逐一從魔術箱里取出蘋果、葡萄、香蕉等水果，並引導幼兒說出是什麼水果。

2.請幼兒仔細觀察，這些水果有什麼顏色呢？

過渡並小結：小朋友們的回答都很准確。這些水果寶寶聽說中四班的小朋友特別的聰明，所以特意帶來了幾個問題要考考大家，小朋友，你們敢接受他們的挑戰嗎？

二、編兒歌

1、給蘋果編兒歌

他們中有一個水果的問題是這樣的：什麼水果紅紅的？（出示紅色圓形卡片貼於黑板上）叫幼兒來回答。蘋果紅紅的。（教師對應紅圓形圖片，貼上紅蘋果圖
片）小朋友們真的是太能幹了，在不知不覺中已經編出了一句非常好聽的兒歌，讓我們一起去讀一讀吧！領大家讀一遍：什麼水果紅紅的？蘋果蘋果紅紅的。

2、給香蕉編兒歌

正在這時，又有一個水果說話了：我也是營養極其豐富的水果，能幫我也編一句兒歌嗎？下面就讓我們一起去幫忙吧！什麼水果黃黃的（出示黃色圓形卡片貼
於黑板上）？叫幼兒來回答。香蕉黃黃的（教師對應黃色圓形圖片，貼上黃香蕉圖片）。教師再讀一遍蘋果的那句兒歌，提示幼兒按照那一句的句式把關於香蕉的兒
歌完整說一遍。教師結合黑板圖片，完整領幼兒念一遍前兩句兒歌，請幼兒把剛才編的兒歌連起來念一遍：什麼水果紅紅的？蘋果蘋果紅紅的。什麼水果黃黃的？香
蕉香蕉黃黃的。

三、游戲：大聲小聲游戲：

老師只說一遍，請小朋友們認真聽，記住老師的要求，我大聲提問題，你們小聲回答；再來一遍這樣的游戲，我小聲提問題，你們大聲地回答。

四、給西瓜編兒歌

小朋友們，你們知道嗎，有一個水果因為到現在還沒有自己的兒歌，已經傷心地哭了，你們看（出示綠西瓜圖片貼於黑板上）西瓜說：小朋友們，請你們快點來幫我
也編一首像蘋果和香蕉那樣好聽的兒歌好嗎？什麼水果綠綠的（出示綠色圓形卡片貼於黑板上）？叫幼兒來回答。西瓜西瓜綠綠的。

小結：在小朋友們的共同努力下，一首好聽的兒歌已經學完了，這首兒歌的名字就叫《水果歌》（教師貼兒歌的題目）讓我們再來一起大聲地背一下吧！（師先藉助黑板圖片領讀，之後幼兒看卡片齊背一遍。）

五、游戲：摸一摸

出示課前准備好的魔術箱，裝好本節的三種水果（蘋果、香蕉、西瓜）引導個別幼兒摸水果，並背出關於這個水果的兒歌。

六、每兩小組間一問一答式背誦，鞏固對兒歌掌握情況。

七、引導幼兒創編兒歌《水果歌》

生活中還有好多好吃的水果，它們也想和你們成為好朋友，你們看，它們來了：（教師出示梨、草莓、菠蘿、葡萄）

你們認識它們嗎？它們都是什麼顏色的？指幼兒說。

原來小朋友們認識這么多的水果，你們真棒！

八、 游戲：打電話

為了獎勵小朋友們，老師決定給寶寶們買些水果吃，可我有好多水果不認識，我要問問中4班的小朋友。做打電話狀：喂，XX，什麼水果紅紅的？要求點到名的幼兒在黑板上的水果圖片里找到相應的水果，並回應。

九、總結：

通過這節課的學習，小朋友們已經和這些水果寶寶成了好朋友，可你們知道嗎，這些水果寶寶不僅樣子可愛，而且還有非常豐富的營養價值呢。老師真希望小朋友們能多吃些水果，健康快樂的成長。下面就讓我們去聽一聽水果都有哪些作用吧？（播放碟片《水果歌》）

G. 謝欣芷的《水果歌》 歌詞

歌曲：水果歌

歌手：謝欣芷

填詞：謝欣芷

譜曲：謝欣芷

歌詞

紅紅的蘋果,彎彎的香蕉

紫色的葡萄,圓圓的大西瓜

軟軟的木瓜,甜甜的蜂蜜

粉紅色的水蜜桃.香香的芒果

哇，哇哇.水果，水果

好吃又營養,給你強壯和美麗

水果，水果,好吃又健康

給你聰明和力氣

紅紅的蘋果,彎彎的香蕉

紫色的葡萄,圓圓的大西瓜

軟軟的木瓜,甜甜的蜂蜜

粉紅色的水蜜桃.香香的芒果

哇，哇哇.水果，水果

好吃又營養,給你強壯和美麗

水果，水果,好吃又健康

給你聰明和力氣

(7)音樂水果歌教案擴展閱讀

《水果歌》是一首由謝欣芷填詞、譜曲、演唱的歌曲。該歌曲收錄在專輯《幸福的孩子愛唱歌》中，由風潮音樂公司發行於2011-01-26，該張專輯包含了20首歌曲。

該歌曲其他版本：

1、寶寶巴士演唱的《水果歌》，該歌曲收錄在專輯《寶寶巴士中文兒歌200首》中，由智永信息科技公司發行於2018-05-24，該張專輯包含了200首歌曲。

謝欣芷

謝欣芷，音樂教育工作者，音樂製作人，加拿大英屬哥倫比亞省維多利亞大學音樂教育博士，自身經驗與專業知識頗為豐富。從小即開始接觸音樂，學習領域廣泛，涵蓋鋼琴，小提琴，合唱指揮等，曾入選加拿大中文詞曲創作大賽前十強，並在加拿大舉辦過兩場個人演奏會。目前是加拿大B.C.省注冊音樂教師，六月十五音樂有限公司行政總監。