小學音樂大雁湖教案

❶ 大雁湖的歌詞是什麼

歌名：《大雁湖》

演唱：潘浩東，韓碧玉

作詞：潘浩東

作曲：阿木爾

歌詞版：

女：大雁南權飛成行，空留湖水惆悵

心中泛起層層波浪，誰能解我心中憂傷

男：微風吻你臉龐，漣漪在我心上

今夜不能陪在你身旁，誰再為你輕輕歌唱

合：長夜漫漫秋風漸涼，莫望添衣裳

獨自(一路)珍重保安康

女：別在默默為我思量

男：我將把你珍藏在心上

女：冬雪消融

男：溪流淙淙

合：期盼明朝冬去春早回啊

待到明朝春風美麗我模樣

相依相偎相隨你身旁相隨你身旁

❷ 最新人音版音樂四年級上冊教案哪裡有

教材目錄
第一課 歌唱祖國
聆聽：
中國人民共和國國歌
歌唱祖國
演唱：
中華人民共和國國歌
采一束鮮花
第二課 家鄉美
聆聽：
牧歌
故鄉是北京
演唱：
楊柳青
大雁湖
第三課 快樂的校園
聆聽：
乒乓變奏曲
陀螺
打字機
演唱：
哦，十分鍾
大家來唱
第四課 甜夢
聆聽：
小夜曲 （海頓）
夢幻曲 （舒曼）
演唱：
愉快的夢
月亮月光光 （台灣童謠 鍾哲亮曲）
第五課 童心
聆聽：
節日舞 （丁善德曲）
山童
演唱：
盪鞦韆
童心是小鳥
第六課 水上的歌
聆聽：
劃龍船 （安徽民歌）
水上音樂 （亨德爾曲）
演唱：
小螺號
讓我們盪起雙槳
第七課 祝你快樂
聆聽：
生日快樂變奏曲 （彼特。亨德里克曲）
祝你快樂 （魏群曲）
演唱：
幸福拍手歌
陽光牽著我的手

第八課 龍里格龍
聆聽：
甘灑熱血寫春秋
夜深沉
演唱：
龍里格龍。是這本嗎？

❸ 大雁湖教案怎麼設計

《大雁湖》教案
課題：大雁湖
執教教材：人民音樂出版社義務教育課程標准實驗教科書音樂
執教年級：四年級第八冊
執教單元：第三單元
教學目標：
初步了解蒙古族風土人情及民歌音調風格，激發我們對家鄉的贊美與熱愛。
學習簡單的蒙古族舞蹈並有感情的演唱《大雁湖》。
將歌曲進行改編和創作，並用不同的速度、力度、節拍演唱。
教學重點：
通過反復聆聽和自學的方法學會歌曲，並啟發學生有感情的演唱
掌握蒙古舞最具特色的動作，用不同的速度、力度、節拍進行表演
教學難點：
對「啊哈嗬」節奏的准確掌握
改編歌詞演唱
教學過程：
1、 開課 師問：「誰會跳舞？」「那麼誰會跳蒙古舞呢？」
2、 師說：「同學們，今天劉老師也為你們獻上一支蒙古舞，請大家仔細的欣賞，看完後告訴我你最喜歡哪個動作？」
老師跳一段蒙古舞，其中有硬肩、擠奶、騎馬等動作，播放《大雁湖》音樂
2、師：「舞蹈看完了，誰能說說你喜歡什麼動作」 生自由發言
師：「這個動作你覺得表現了什麼呢？」生答
師：「那就讓我們一起揚起馬鞭，自由馳騁吧！」全班模仿騎馬的動作
師：「還有什麼動作吸引你呢？」生答
師：「讓我們來模仿大雁在天空展翅飛翔」「伸展我們的雙臂，動作舒展而大氣」學生一起練習。
師：「現在我給你們兩段音樂，分別把這兩個動作給表現出來。」學生舞蹈
師：「這兩段音樂有什麼相同和不同之處呢」啟發學生說出旋律相同而速度不同。師：「旋律、節奏、速度是音樂的要素，改變其中一個，效果就會發生很大改變，讓我們再次來感受一下。」師：「剛才大家跳了蒙古舞，那你們對蒙古有些什麼了解呢？」
」生答：「蒙古」師：「現在就讓我們走進那茫茫的大草原和能歌善舞的蒙古人民一起歡歌起舞吧！」
欣賞課件幻燈片播放《大雁湖》音樂
3、師：「看完了，哪些畫面給你留下了深刻的印象」生答
4、 師：「那裡山美、水美、人更美，那裡的人民非常熱情好客，為了迎接我們的到來，他們為我們獻上一曲悠揚動聽的歌曲《大雁湖》，大雁湖在唐古拉山附近，那裡草肥水美，棲息著很多珍禽異鳥，大雁也在那裡安家落戶，讓我們靜靜聆聽歌中都唱到些什麼」播放歌曲。學生說出歌詞，師出示在黑板上。
5、 師：這首歌曲非常短小，我想請大家來自學，如果給一首新歌你，你選擇什麼方法自學。「生答
6、 請學生演唱，師：「大家聽我來唱，看和你們唱的有什麼不一樣「
7、 啟發學生說出「啊哈嗬「
貼字塊板書「啊哈嗬」，在「啊」的下面劃出拍號，表明唱兩拍。
師教讀「啊哈嗬」
師：「還有什麼地方比較難呢 」學生提出切分音，請學生上台劃拍，一起練習，在歌中找出有切分音的地方，按節奏朗讀歌詞
8、 完整的演唱歌曲
9、 師：「請大家看歌詞，為什麼會有高低起伏呢」生答師：「按照音的高低連接起來就形成一條旋律線，我們來看看與旋律線相對應的樂譜，一起來唱一唱。」
10、 出示課件中的歌譜
11、 師：「草原的寬廣和博大賦予了蒙古人民粗獷豪放的性格，他們的歌曲都是跌宕起伏，跨度非常大，大家找找看什麼地方跨度比較大」學生找出來進行演唱。
12、 師：「當你看到這一望無際的草原和勤勞善良的蒙古人民在愉快而忙碌的生活時，你心中會涌動一種什麼樣的情愫，當耳邊響起這悅耳的音樂時，你又會用什麼樣的情緒來演唱歌曲呢？」生答
播放課件中的畫面，學生演唱歌曲
13、 師：「如果這就是你的故鄉，這就是你的家園，你又會怎樣來演唱呢」生答
播放課件中的伴奏音響，學生再次演唱歌曲
14、 師：「蒙古人民擅長摔跤、騎馬和射箭，能不能把這些體育運動都唱進我們的歌里呢？來！讓我們將原歌中的一句進行改編，請大家分組討論討論。
播放課件中的原唱開展討論
15、 改編後師提示：「騎馬的速度怎麼樣？」
師快速彈奏《大雁湖》的音樂，學生演唱改編後的歌詞
16、 結束語：
「今天你們都有哪些收獲？」生答
「非常感謝大家讓我度過了快樂的一天，有機會我們去走遍祖國的山山水水，去領略那大好的河山，去了解各個民族的特色，去欣賞那些獨特的文化，去品味中華民族淵源的文明。今天的課就上到這。」
29、騎上你們的小馬出教室吧。

❹ 四年級音樂上冊歌曲

第一單元：東海漁歌
唱歌：《趕海的小姑娘》和《小螺號》
欣賞《大海啊故鄉》和《豐收歡樂而歸》
第二單元：我們的田野
唱歌：《我們的田野》和《田野在召喚》
，活動：田園隨想
第三單元：民族的節日
《那達慕之歌》和《歡樂的潑水節
唱歌：
》欣賞：《塔吉克的節日》和《火把節之
夜》活動：歡騰的那達慕
第四單元：山鄉牧童
唱歌：《牧童》欣賞：
短笛》
第五單元：故鄉的橋
唱歌：《在阿維翁大橋上》欣賞：
的橋》和《橋》
第六單元：音樂中的故事
唱歌：《聽媽媽講那過去的故事》和《老
鼠和大象》欣賞：《洋娃娃之夢》和《鵝
媽媽組曲》
第七單元：民族的舞步
欣賞：《阿細跳躍》活動：秧歌舞
第八單元：八音盒
唱歌：《鈴兒響叮當》欣賞：
和《維也納的八音鍾》
以上回答你滿意么？

❺ 哪裡可以下載教案 含有音頻

教材目錄第一課歌唱祖國聆聽：中國人民共和國國歌歌唱祖國演唱：中華內人民共和國國歌采一束鮮花容第二課家鄉美聆聽：牧歌故鄉是北京演唱：楊柳青大雁湖第三課快樂的校園聆聽：乒乓變奏曲陀螺打字機演唱：哦，十分鍾大家來唱第四課甜夢聆聽：小夜曲（海頓）夢幻曲（舒曼）演唱：愉快的夢月亮月光光（台灣童謠鍾哲亮曲）第五課童心聆聽：節日舞（丁善德曲）山童演唱：盪鞦韆童心是小鳥第六課水上的歌聆聽：劃龍船（安徽民歌）水上音樂（亨德爾曲）演唱：小螺號讓我們盪起雙槳第七課祝你快樂聆聽：生日快樂變奏曲（彼特。亨德里克曲）祝你快樂（魏群曲）演唱：幸福拍手歌陽光牽著我的手第八課龍里格龍聆聽：甘灑熱血寫春秋夜深沉演唱：龍里格龍。是這本嗎？

❻ 哪能下載第一學期人音版小學音樂（1－6）年全冊教案

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=317
2008-06-03 14:05:32 國標蘇少版第六冊音樂教案(全)[三年音樂教案]
第一單元：《春天的歌》教案第一課時：欣賞《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教學目標：1、欣賞《嘀哩嘀哩》，能體會歌曲的歡快的情緒，並能用自然、流暢的聲音和動作表達歌曲。2、通過學唱《春天的小河》，了解強弱的處理在歌曲中表現的作用。教學過程：一、導入：聽童聲齊唱《春天悄悄地走來》師：剛才我們在歌中聽到了什麼？（學生回答）春天裡還有些什麼景象，你可以用一句歌，或一...

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2008-05-28 12:10:11 上教版七年級音樂上全冊備課資料[七年音樂教案]
上海版七年級音樂教材分析及教學建議第一單元繽紛四季/第二單元親情友情/第三單元美洲掠影/第四單元節日歡歌/第五單元銀海樂波第一單元繽紛四季本單元是以描繪性的標題音樂來組織內容的。選取以「四季」為題材，是因為春夏秋冬的色彩變化是學生所熟悉的。而音樂通過音響造型，也能產生許多色彩的變化，它能生動地描繪出自然界的風雲變幻。通過這兩者的聯系，能使學生既感受了音樂的豐...

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2008-05-28 12:04:52 初中第三冊音樂教案全集[八年音樂教案]
《走向大自然》教唱法1課時《沂蒙山好風光》視唱法1課時《中學時代》聽唱法1課時《歌聲與微笑》視唱法1課時《游擊軍》教唱法1課時《歌唱祖國》教唱法1課時《插秧歌》聽唱法1課時《半屏山》教唱法1課時《故鄉的親人》教唱法1課時教材簡析：本教材共包括七大部分內容，各具特色，難易搭配，現作簡要分析如下：1、聲樂作品的思想性、藝術性和風格的多樣化，各類歌曲的比例不同，音...

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2008-05-28 11:58:20 蘇少版第十冊音樂教案[五年音樂教案]
蘇少版第十冊音樂教案全集《我們美麗的祖國》/《我若是小小鳥》/《吹草哨兒》/《生長在祖國的懷抱中》/《鳳陽花鼓》。《春雨蒙蒙地下》/《親愛的回聲》/《田地之間的歌》音樂教案第一課教學內容：唱《我們美麗的祖國》教學目標：1、能有表情的表達歌曲，感受歌曲的內涵。2、初步學會二聲部合唱。（高聲部）3、培養學生間合作協作能力。教學重點、難點：1、能唱出歌曲的語氣；2...

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2008-05-28 11:47:09 滬教版九年級上冊備課資料[九年音樂教案]
上海市九年級藝術第一學期備課資料第一單元風格——凸現藝術的個性/第二單元表現——融合藝術的語言第一課醇美的古韻教學目的1、通過本課的學習，讓學生觸摸與了解源遠流長的世界古代音樂及相關藝術的歷史印痕，從而使學生認識與熱愛博大精深的母體文化。2、通過欣賞《原始狩獵圖》〈經文歌〉等樂曲及觀賞《絲路花雨》舞蹈、古代戲曲元曲《竇娥冤》，感受中、外反映古代風貌的音樂、藝...

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2008-05-28 11:38:50 教科版六年級《藝術》上冊備課資料全集[六年音樂教案]
教科版《藝術》第十一冊備課資料全集第一單元《珍貴的友誼》第二單元《鏡頭里的奧秘》第三單元《鑄造永恆》第四單元《俄羅斯風情》第五單元《生活需要幽默》第六單元《紅與黑的藝術》第七單元《藝術家的故事》第八單元《藝術檔案夾里的往事》

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2008-04-23 15:24:20 廣東版小學音樂三年級上全冊教案[三年音樂教案]
粵教版三年級音樂上冊教案全集第1課 愛我老師，愛我學校第2課 風鈴響啦第3課 聽音樂 看跳舞第4課 唱遊／22歌曲《踢毽子》第5課 動物世界（五）第6課 環球音樂探寶（一） 初行歐洲第7課 多彩的鄉音（一）第8課 小歌舞劇 《孫悟空打妖精》第1課 愛我老師，愛我學校教學目標：教學目標一：對學生進行愛師愛校教育，要求學生在教師節即將來臨之際，以實際行動為學校...

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2008-04-23 14:59:03 廣東版小學音樂第三冊全冊教案[二年音樂教案]
《走進音樂世界》第三冊教學設計第一單元：過中秋第二單元：唱唱，跳跳第三單元：奇妙的天空第四單元：動物世界第五單元：唱遊第六單元：要做好孩子第七單元：我們都是小樂手第八單元：唱唱、算算第一、二課時〈中秋節〉1、猜謎語導入：有時落在山腰，有時掛在樹梢。平時像把小鐮刀，八月十五像圓盤。（月亮）迎佳節，慶豐收，歌舞表演樂融融，月餅香來月餅甜，全家歡樂大團圓。（中秋節...

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2008-04-23 14:28:36 蘇少版新課本三年級音樂上冊全冊教案[三年音樂教案]
教學內容《七個小兄弟》「歌曲拓展編創活動」教學目標1、讓學生感受體驗、自主學習的方式，學會唱歌曲「七個小兄弟」2、聆聽和表演（DoReMi)，走進音樂的世界，在「聽一聽、唱一唱、演一演」中豐富學生的音樂體驗，享受音樂帶來的快樂。3、教師鼓勵學生的主動參與小組創編活動，在活動的過程中拉近與音樂的距離，感受學習的快樂和合作的快樂。教學難點學生對歌曲能進行綜合性、...

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2008-04-22 15:08:14 人音版音樂第8冊全冊教案[四年音樂教案]
新人音版四年級音樂下冊全冊教案第一課手挽手《拍手拍手》《陽光牽著我的手》《祝你快樂》《彩橋架到台灣島》第二課快樂的舞蹈《我和提琴》《跳吧，跳吧》《馬刀舞》《新疆舞曲》（第二號）《小步舞曲》第三課家鄉美《楊柳青》《大雁湖》《故鄉是北京》《我愛五指山，我愛萬泉河》《東方明珠》第四課水上的歌《小螺號》《讓我們盪起雙槳》《劃龍船》《水上音樂》《船歌》...

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2008-04-22 15:00:23 人音版第7冊音樂全冊教案[四年音樂教案]
新人音版第7冊全冊教案第一課水鄉《采菱》《柳樹姑娘》《採茶舞曲》《洪湖水，浪打浪》（王玉珍領唱合唱）《漁光曲》（女聲獨唱）第二課國歌《中華人民共和國國歌》（唱）《中華人民共和國國歌》（管樂合唱）《歌唱祖國》（混聲合唱）第三課月夜《愉快的夢》《月亮月光光》（女童合唱）...

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2008-03-30 14:58:55 人音版二年級音樂第四冊教案[二年音樂教案]
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2008-03-23 14:23:07 湘教版五年級下冊音樂教案[五年音樂教案]
湘教版五年級下冊音樂教案第一課春光好教學目標1、能用流暢柔和的聲音演唱春風，用輕巧明亮的聲音演唱布穀鳥，並能注意到兩種聲音合在一起時的和諧。2、能用歡快、親切的是聲音演唱歌曲《小鳥、小鳥》的第一段。3、能認真聆聽小提琴獨奏《新疆之春》，感受音樂的情緒與意境，並能將樂曲的幾個樂段用不同的圖形或動作表現出來。教學重難點1、二聲部合唱的和諧、統一。2、准確感受《新...

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2008-03-23 11:39:14 小學第12冊音樂教案(廣東版)[六年音樂教案]
小學第12冊音樂教案第一課學唱兩首舒伯特的歌曲一、教學內容1、音樂知識：認識半音、全音、變音記號。2、學唱歌曲：《菩提樹》、《野玫瑰》3、做活動與練習4欣賞二、教學目的1、通過認識半音、全音和變音記號懂得這音樂記號的作用。2、能獨立唱出《菩提樹》和《野玫瑰》三、教學重點半音、全音和變音記號的運用與書寫。四、教學步驟第一課時1、復習迴旋曲結構和切分節奏。2、復...

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2008-03-23 11:32:52 沿海版六年級音樂上冊教案[六年音樂教案]
沿海版小學音樂第十一冊教案全集目錄第一課中國民歌（之一）——少數民族民歌第二課七色光之歌第三課學唱一首合唱歌曲《可喜的一天》第四課民族樂器中的吹管樂器第五課學唱一首拉丁美洲的歌曲《哈利魯》第六課X.XXX第七課同唱一首歌第八課名曲賞析——交響音畫《在中亞西亞草原上》第一課中國民歌（之一）——少數民族民歌教學內容與教學目標：了解少數民族民歌特點與風土人情的關系...

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2008-03-23 11:08:00 人音版五年級音樂教案 下全冊[五年音樂教案]
人音版五年級下全冊音樂教案.doc第一課春意教學內容：一、復習上學期的音樂知識和歌曲二、歌曲《小鳥小鳥》《春雨蒙蒙地下》三．《致春天》《春水》本課安排三課時。第一課時：復習，熟悉歌曲《小鳥小鳥》的旋律教學目的：一、鞏固上學期的音樂知識和歌曲，加深學生對歌曲旋律的印象；二、指導學生用甜美、歡快的歌聲，表達對春天的熱愛之情。重點、難點：熟悉歌曲旋律，並掌握6/8...

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2008-03-21 13:27:52 蘇教版新課本音樂教案第五冊（三年級）[三年音樂教案]
蘇教版新課本音樂教材第五冊（三年級）目錄第一單元我的朋友第二單元快樂恰恰恰第三單元百靈鳥的歌第四單元采山謠第五單元歡樂谷第六單元牧笛聲聲第七單元爺爺故事多第八單元我又長大一歲了第一單元我的朋友4課時教學內容唱：《七個小兄弟》《乃喲乃》《音樂是好朋友》聽：《Do---Re---Mi》《我是小音樂家》奏：豎笛發音練習sol、la、si、動：展示與評價教學重點

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2008-03-21 10:42:48 義務教育課程標准實驗教科書《音樂》第2冊教案[一年音樂教案]
義務教育課程標准實驗教科書《音樂》第2冊教案深圳市福田區景鵬小學溫承紅第1課《我愛珠江》教學目標一：通過學唱歌曲《翠亨村出了個偉人》，讓學生了解我國偉人孫中山，並啟發學生愛偉人，愛珠江，愛祖國的情懷。教學目標二：通過學唱《落水天》，讓學生熟悉廣東客家山歌的風格特色，感悟鄉音之美感。並了解人民的生活帶有濃郁的地方風情；復習鞏固「doremi」三個音的音高及手號...

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2008-03-12 17:59:16 三年級音樂教案[三年音樂教案]
第一課1、歌曲：我是小星星2、欣賞：可愛的家,民族樂器簡介3、欣賞：愛的祝福,西洋樂器簡介第二課1、歌曲：我們美麗的祖國2、歌曲：祖國祖國多美麗3、欣賞：中華人民共和國國歌,簡介創作背景和題材內容4、欣賞:祖國像媽媽一樣5、知識檢測第三課1、歌曲：天鵝請來當客人2、欣賞:大提琴獨奏<天鵝>3、欣賞:小天鵝舞曲4、對西洋管弦樂器介紹第四課1、歌曲：小樹快快長吧...

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『小學音樂教案』人音版4年級上全冊教案

·第一課《水鄉》教 學 目 標

❼ 求小學所有學的音樂的歌名

五星紅旗
快樂的節日
讓我們盪起雙槳
聽媽媽講那過去的故事
大海，我的故鄉
春天在哪裡
歌聲與微笑
小小少年
采蘑菇的小姑娘
水晶的心
我有一雙勤勞的手
小燕子
我親愛的小馬車
我是一個粉刷匠
春天在哪裡
藍精靈之歌
咪咪流浪記
讓我們盪起雙槳
小螺號
鄉間小路
勞動最光榮
一休哥
黑貓警長
葫蘆兄弟
勇敢的鄂倫春
一剪梅
京華春夢
血疑
再向虎山行
雪山飛狐
忍者神龜
恐龍特級克賽號
希曼希瑞
花仙子
陳真
霍元甲
我的中國心
爸爸的草鞋
少年先鋒隊之歌
東邪西毒
婉君
昨夜星辰
華山論劍
萬水千山總是情
啊 朋友再見
邋遢大王歷險記
葬花吟
情義無價
燃燒,攻擊
濟公
鐵血丹心
變形金剛
心中的太陽
牧羊曲
鐵臂阿童木
在水一方
少年壯志不言愁
上海灘
星星知我心
一個美麗的傳說
童年
走在鄉間的小路上
小呀嘛小兒郎
粉紅色的回憶
媽媽的吻
社會主義好
捉泥鰍
采磨菇的小姑娘
小放牛
小城故事多
我在馬路邊撿到一分錢
兩只老虎
小蜜蜂
搖籃曲
台灣島
折紙鶴
盪鞦韆
紅太陽
小花貓
好爸爸壞爸爸
啦啦歌
櫻桃小丸子
哈巴狗
種太陽
三隻小熊
字母歌
親親我
拍拍手
小燕子
小青蛙
一閃一閃亮晶晶
白龍馬
茉莉花
小鐵匠
太多了。。。。。。