音樂課給我們帶來的影響

⑴ 音樂會給人類帶來什麼好處

1、語言的盡頭才是音樂的開始。人有了無法言說的喜悅或者是痛苦，聽（版寫）一段旋權律往往能表達得淋漓盡致；
2、人的生活當中無法脫離聲音和節奏。我們的耳朵里充滿了各種奇妙的聲音，時刻影響著我們的情緒，從而讓我們愉快或是痛苦，導致身體有不同的反應。比如，通過大量的運動達到宣洩的目的；通過蹦蹦跳跳來表示高興；
3、音樂往往有隻鵜鶘灌頂的作用，在你迷惑、絕望，或者忘乎所以的時候嚴正地告訴你你是誰；
4、我們需要音樂來進行必要的拯救，哪怕是一種補充的手段，但是很有效。比如拯救失眠，調劑心情。
參考資料：http://..com/question/6250447.html?si=2

⑵ 音樂能帶給我們什麼

一首好歌代表一種思想，愛，和平，或者力量。

音樂，由簡簡單單的幾個音符組成，卻展現了它奇特多彩的個性，呈現出一個五彩繽紛的世界。當我悲傷的時候，它可以讓我快樂；當我開心的時候，它可以讓我更開心；當我幸福的時候，它可以讓我感動的流淚；當我孤獨的時候，它可以讓我感覺溫暖。

為了理解音樂，必須學點音樂基本知識，知道一些樂曲的背景，這是非常重要的。對音樂的欣賞應是一種追求美的行為，用你的意識去聽音樂是一種感受，以聽覺對音樂產生的刺激引發情緒的聽音樂，又是一種感受。

這種表情由粗到細、由淺到深、從低級到高級、從生活到藝術，展示著有限生命所升華出無限精神的超越自有的過程。

如純粹為了音樂美的純感覺方式，陶醉於音樂豐富情感的方式，投入到音樂的遐想中的方式，以音樂的旋律和節奏求刺激的方式，以及以音樂作品的結構、技巧和演奏手法為主的理性鑒賞的方式等。

聽音樂而不解其語言的音樂愛好者，只有感受，沒有了解。

好的音樂有益於身心健康，有治療疾病的作用，提高勞動效率，培養健康心理，提高兒童的智商。鑒於每個人欣賞音樂的角度不同，喜愛的音樂類型也不同，所以欣賞音樂有不同的方式。

聆聽大型音樂作品時，最好輔以一些相關知識。經過若干時日的訓練，才能聽出不同演繹者對同一樂曲表現的差異，並能體會作曲家的情緒，那你已踏入音樂殿堂的大門了。

拓展資料：

經常聽歌的軟體有網路音樂、酷我音樂、網易雲等等。

網易雲音樂是一款由網易開發的音樂產品，是網易杭州研究院的成果 ，依託專業音樂人、DJ、好友推薦及社交功能，在線音樂服務主打歌單、社交、大牌推薦和音樂指紋，以歌單、DJ節目、社交、地理位置為核心要素，主打發現和分享。

該產品2013年4月23日正式發布，截止2017年04月，產品已經包括iPhone、Android、Web、PC、iPad、WP8、Mac、Win10UWP、Linux九大平台客戶端[3-5]。2015年1月16日，網易雲音樂榮膺網路中國好應用「年度優秀視覺設計獎」。

參考資料：網易雲網路

⑶ 音樂對我們的影響

音樂是復有節奏、旋律或和聲的人聲或樂制器音響等配合所構成的一種藝術。其內容與我們的生活情趣、審美情趣、言語行為、人際關系等有一定關聯，是我們抒發感情、表現感情、寄託感情的藝術，不論是唱或奏或聽，都內涵著及關聯著我們千絲萬縷的情感因素，因為音樂與我們的脈搏律動和感情起伏等有一定的關聯。特別對我們的心理，會起著不能用言語所能表達的影響作用

⑷ 音樂對我們生活的影響

這是好的影響~~~~

一個人，沒有健康，也就沒有了活力；一個人，沒有了良心，也就沒有了明暗；一個人，沒有了音樂，也就沒有色彩。
一切美好出自於人生，出自於精神，出自於美好，出自於音樂。那跳躍的、輕盈的、純潔的音符，由水星至木星至火星至地心，由唐朝至宋朝至元朝至今朝，穿越萬里，跨過千年，進入我的心扉。我因音樂而放大，而縮小，而深沉，而天真，是音樂左右了我，影響了我。
有了音樂，痛苦時不流淚，讓淚去結晶，掛在眼簾上，永不落下。有了音樂，歡樂時去回味，讓失敗去出走，驅至遠方，永不回來。有了音樂，何時不陶醉，讓音樂去滋潤心房，永不寂寞。
像秋天裡的一群白鷺，用指南針般的堅貞，指南針般的嚮往，飛向南方--天暖花開的地方。又像河邊的水車，用日月般的彷徨，用星辰般的守望，向西旋轉，與河流逆著方向。又像孤崖上的紅花，又像寒冬後的暖春，像大江，像細澗，像陽光，像雨露，去渴望，去幻想，去體會人生的點點滴滴。音樂是流動的雕塑，雕塑是凝固的音樂。
音樂能給忙忙碌碌的日常生活平添幾分飄逸和詩情，
當我們下班回到家裡，一曲莫扎特的小夜曲如夢如幻，飄然回盪在耳畔，疲憊的身體不由自主會鬆弛下來，緊張的神經得以舒展，猶如品一杯香茗，滋味雋永，心境怡然……
主要有生理及心理二個層面。
在生理層面部份，音樂能刺激人體的自主神經系統，而其主要功能是調節人體的心跳、呼吸速率、神經傳導、血壓和內分泌。因此科學家們發現輕柔的音樂會使人體腦中的血液循環減慢；而活潑的音樂則會增加人體的血液流速。另外，高音或節奏快的音樂會使人體肌肉緊張，而低音或慢板音樂則會讓人感覺放鬆。
在心理層次部份，音樂會引起主管人類情緒和感覺的大腦之自主反應，而使得情緒發生改變。許多研究結果顯示，平靜或快樂的音樂可以減輕人的焦慮。
由於音樂能影響人的生理及心理活動，特別是情緒活動。因此，人們就能夠用音樂來改善和調劑人體的生理和心理功能，進而達到治療疾病、增進健康的目的。

⑸ 講一講音樂給你帶來的最為大的影響是啥

平復心情。音樂有一種神奇的力量。能夠帶動人的情緒，無論是開心，難過，高昂，低沉。

⑹ 音樂對孩子帶來了什麼啟發和影響

音樂是聲音的藝術，它通過有組織的聲音來表達人的思想感情，形象生動地反映社會生活，所以音樂又叫做情感藝術。因此，用音樂教育幼兒，能陶冶性格、凈化心靈、升華情感、啟迪智慧，培養高尚的道德情操。 一、音樂可以使幼兒身心得到健康的發展 優美悅耳的音樂能使人精神愉快，增強活力。據有關醫學研究證明，人在愉快時，...血液中可產生一種有利於健康的物質，它有促進血液循環、增強新陳代謝、促進消化、解除疲勞的作用。音樂中千變萬化的旋律、節奏和速度，既能調節人體的功能，又能對大腦的邊緣系統和腦平網狀結構產生直接影響。它能讓幼兒用身體動作來感受音樂情緒，即自由的擺動、走動或跳躍等，來達到創造合乎節律的動作，喚起幼兒天生的本能，培養人體極為重要的節奏感，建立身心的和諧感與動作的協調性，使聽覺更加敏銳、感情更臻細膩，使幼兒更加活潑健康。另外，在音樂游戲和舞蹈這個群體活動中，也能更好地發展幼兒的空間方位感，如個體與個體的位置變化，組與組的隊形變換。它可以讓幼兒在活動中感受到音樂中的動與靜，長與短，強與弱，體會音樂節奏的魅力，促進動作協調發展。 二、音樂能促進幼兒智力的發展音樂能促進幼兒大腦的正常發育，有利於大腦的全面發展。 音樂教育對促進幼兒腦細胞的增皮層的增厚、腦功能的完善具有重要的作用，些與兒童智力的發展有密切的關系。在音樂活，各種聲音及身體動作的信息輸入大腦，增強腦神經元的刺激，這有利於各神經元之間的接通，形成神經通路；同時音樂能培養兒童動作的協調性和敏捷性，促進幼兒智力發展。動作是幼兒智發展的起點，曾經有人提出，訓練孩子的手腳就是訓練大腦，而手腳的訓練在音樂活動中能夠得到充分的施展：彈琴訓練了手指的靈活性，舞蹈訓練了全身的協調性。音樂中的唱歌、歌舞表演、音樂游戲等，都能促進幼兒動作的協調發展。美國哈佛大學心理學家霍華德·加德納曾指出，人的大腦共有六種智能，其中第三種就是音樂智能，即能夠感受韻律和音樂並進行創作。可見，音樂與智力本身存在著不可分割的聯系。音樂教育可擴大幼兒的音樂視野，豐富感知能力，發展形象思維。幼兒能在音樂學習中獲取多方面的知識。 三、音樂能培養幼兒良好的思想品德 任何思想品德教育如果沒有情感的基礎，只能成為空洞的說教，而音樂教育正好可以為德育打好情感基礎。人在幼兒時期所接受的音樂教育，往往會作用於他的一生。一首短小的歌曲，往往有巨大的力量和深遠的影響。歌曲《對不起，沒關系》以輕快的節奏、淺顯易懂的語言，讓幼兒在邊唱邊表演中理解歌詞的內涵，學會運用禮貌用語；《山羊踩痛小公雞》讓幼兒結合自己的生活體驗，懂得小朋友之間要互諒互讓，友好相處；《李小多分果果》讓幼兒體會到謙讓能給別人帶來快樂。音樂對幼兒心靈的影響往往是潛在的，但它的教育效果卻是明顯的，效應也是長期的。音樂是孩子精神生活中不可缺少的"維生素"，我們應針對幼兒喜情感、厭講理，喜形象、厭抽象的特點，將德育寓於音樂教學中，真正達到以 情感人，以情怡人的目的。 四、音樂可以培養幼兒的 審美情感音樂能使人產生美感，受到美的教育，也就是愛的教育，在培養人的高尚情感及審美趣味方面具有不可替代的作用。它使人感到生活的樂趣，更加熱愛生活。如歌曲《國旗 國旗多美麗》能激發幼兒熱愛祖國、熱愛國旗的感情；《學做解放軍》《哈達獻給解放軍》能激發幼兒熱愛解放軍的感情；《值日生歌》能培養幼兒熱愛勞動的情感；《愛護小樹苗》能培養幼兒愛護公共財物的思想感情等。 音樂在人們的生活中是不可缺少的，音樂對孩子的成長更有著不可估量的重要作用。因此，家長和教師應該對幼兒從小進行良好的音樂教育，使幼兒在美好音樂的陪伴下健康成長。

⑺ 音樂給人帶來什麼好處

在繁忙的工作之餘，聽聽音樂也是一種不錯的減壓方法，音樂能使心情放專松下來。具屬體益處分這幾種：
1、優美的旋律可以使浮躁煩亂的心裡得到平靜，但你要選擇比較舒緩、輕柔的音樂。
2、輕緩的音樂可以使人身體放鬆，緩解壓力，從一定程度上能治療一些心裡疾病。
3、音樂可以刺激腦部，激化腦細胞，優美的旋律能刺激腦部活動，甚至可以達到一定抗衰老效果
4、在臨睡前聽幾首輕音樂還可以提高睡眠質量，促進睡眠。
5、許多人喜歡邊聽音樂邊工作，工作可以做得更好。在工作時聽音樂，的確可以提高工作效率。
6、音樂是緩解疼痛的有效方法。總體上來說，音樂對緩解疼痛是非常有效的。對於慢性疼痛和手術後疼痛，音樂都能減輕患者的痛覺感受和緊張情緒。
聽音樂的好處有很多，可以使心靜下來、緩解壓力、抗衰老、提高睡眠質量、提高工作效率、緩解疼痛等好處，多聽音樂真是益處頗多

⑻ 音樂能給人帶來什麼好處

無想像沒有音樂的生活會是什麼樣子. 音樂能讓人平靜喜怒,能讓人淡忘怨恨,能讓人轉移痛苦...
1、美國的『神經學、心理學以及物理學』聯合研究得知：音樂不但可以讓猛獸安靜下來，對人類有更多的益處，通常小孩一出生就喜歡音樂，一出生就對音樂有反應。空間推理能力強可提高思考邏輯能力及解決問題的能力，比較能在21世紀找到好工作，因為所有行業都會需要能夠運用高科技的人。
學音樂可以讓人思考更清晰，更容易專心，生活的其他面向也能處理的更好，並可有效疏解各種壓力，使人身體更健康。
2、非職業學音樂除了是一項育樂外，更能在數學及其他科學學科上產生很大幫助。
3、什麼年齡適合學音樂？ 從3歲至老年均適合學習。而大人任何年紀都可以開始學音樂。
只要想學，培養興趣，用心學習，然後好好練習，大人的腦細胞也會受到新的刺激。學音樂，永遠不嫌晚！
學音樂不是為了成為音樂家或演奏家，只要當成興趣及育樂即可，學音樂會刺激人類大腦，使腦細胞連結產生緊密網路，連結網路愈多，可提升智商IQ。
學音樂有一種力量能將事物連結起來，讓學音樂的人在空間推理的能力會有所提升。
4、什麼樂器適合學習？依不同的年紀，小提琴、鋼琴、大提琴、笛子、黑管、吉他、薩克斯風、小號... 均可。
其中尤以鍵盤樂器適合各年齡層使用，也因此鍵盤樂器列為音樂科系之必修樂器，建議大家都可以先從比較容易學習的鍵盤開始學起。
對於學習音樂而言，學電腦音樂將會比較容易及更有趣些，學電腦音樂與鍵盤對人類的好處實在是很多。
不怕晚就怕不去做，現在趕快學習，還來得及！

⑼ 音樂能給我們帶來什麼

不聽悶的慌。。。。。。。

聽了 就不一定開心。 但是心情得到釋放 就OK。

⑽ 談談音樂對人們生活的影響

音樂與我們的生活密切相關，無處不在，停下腳步，用耳朵去感受，那騎車上學的學生哼著流行歌曲，那人來人往的超市播著舒緩的曲調，那電視上轉播的比賽現場響徹著激昂的進行曲，那咖啡廳中流淌的浪漫曲調···

凡是有人類足跡的地方，就有音樂。音樂無所不在，音樂與人生緊密相連。音樂是陶冶人們情操最好的方式之一,而接受哪一種類型的音樂卻是與我們從小的教育環境息息相關,而音樂的獨特魅力就在於, 即使是家庭背景迥然相異的人, 也都會被那舞動的音符所感染。無論是大眾能夠普遍接受的流行音樂, 還是被許多藝術家盡情演繹的高雅音樂, 都能以一種適合而通暢的載體浸侵到我們或空盪或充盈的內心世界。每個人的一生都離不開音樂。

若將人分為幼兒階段、少年階段、大學階段、成人階段，那麼音樂對人生的每個階段的影響都是不同的。幼兒階段是音樂教育的啟蒙階段，幼兒階段是孩子們對周圍美好事物的認知階段，是對事物的感知階段，形態意識佔主導階段。少年階段的孩子們對真、善、美在意識形態上有了定位，個性逐漸產生。高中階段的學生逐漸學會以審美的態度對待音樂作品，並逐漸形成帶有個性特徵的對風格、表現性等審美特徵的知覺敏感性，對歌曲和樂曲逐漸表現出自己的意見。大學階段，從認知方面講，大學生的思維的獨立性和創造性明顯增強，在理想方面，他們注重眼前並放眼未來，情感豐富的他們對音樂逐漸有了自己的見解，或有創作。成人的心理和生理都趨向成熟，思維深刻，意志堅強，情感深沉，生活的理想和目標比較清楚，他們對音樂作品的理解也日趨成熟。

其實在學習音樂的時候, 本身也是在對人生進行著一次探索和追尋, 無論是在磨礪自我和發現自我中都起著潛移默化的影響。不僅如此，我們還能從音樂中學到更多，不僅僅限於音樂本身，而是對我們人生的思考。如音樂中的「和聲」，和聲是通過各聲部間的配合，拋卻雜念與私心，不突出各自的個性，而融合在一起，形成「和聲」，煥發出來人生的至真至誠的美。這種美是各演唱者的犧牲，是寬容而大度的胸懷。各聲部能夠坦然地熔融和組合，甚至是渾然一體，它們依照一種規律而結合，演唱者們都有自己的獨特性，但彼此之間為了共性而存，為了共性而活，為了共性而付出或犧牲。這不正是我們地人生嗎？我們每個人在社會群體中都是獨一無二的，但融合在這個社會群體上，我們難道不正需要有音樂的這種「和聲」精神嗎？為了共性而多做出付出。

雖然說音樂它只是一種娛樂形式，不是萬能的，不能代替諸如體育鍛煉、書畫、茶道等。但她在我們悲傷時，在我們痛苦時，在我們失落時，在我們高興時，音樂都是最好的陪伴，她能夠減輕負面的心情、提醒我們要有平常心態。哀傷的歌曲釋放了悲傷的情緒，安靜的歌曲讓你有了一個放鬆休息的港灣，勵志的歌曲幫助你重塑信心，從頭再來！音樂影響著我們、改變著我們。同時，現代人越來越多的提倡胎教, 讓一個幼小的生命從未出世前就學會接受到音樂的熏陶；越來越多的父母也讓孩子在小學甚至幼兒時段開始學習一種樂器，如鋼琴，以培養孩子的抽象思維和鍛煉右腦。這無疑證明著音樂在對人生教育中的作用正在被廣泛的認同和學習, 對於人的性格、思想、精神的成長都有著獨特而不可替代的作用。
音樂是獨一無二的，無可替代的。任何工作都不象音樂那樣具有開拓性和創新性,音樂本身對人有著特別強的陶冶作用,它可以鼓舞人們去奮斗、去前進,也可以讓人們釋放自己的悲傷和痛苦,從另一層意義上來說,這也是人身的一種自我保護。性格選擇音樂，而音樂也改變著我們的性格、態度，甚至價值觀、人生觀，進而影響著我們的人生進程