小學音樂司馬光砸缸教學設計

① 怎樣教司馬光砸缸這篇課文

司馬光七歲的時候就像一個大人一樣非常懂事,聽到老師講解《春秋》專，非常喜愛,放學之屬後又為家人講他所學到的,因此他也明白了春秋的內涵.從此書不離手,甚至忘記了飢渴,冷熱,一心都撲到了書里.
有一次，他跟小夥伴們在後院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸廠里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水裡的小孩也得救了。

② 司馬光砸缸 幼兒園音樂教育教案設計

可以有輕快一點的音樂，讓幼兒情景表演，等到危急時刻音樂也變得更緊張，讓幼兒能分辨音樂的活潑舒緩和緊張就行了。

③ 《司馬光砸缸》這篇課文是幾年級的課文

《司馬光砸缸》這篇課文是小學人教版一年級的課文。

有一次，司馬光跟小夥伴們在後院里玩版耍，有個小孩爬到權大缸上玩，失足掉到缸里的水中。別的孩子們一見出了事，放棄他都跑了，司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸擊去。水湧出來，小孩也得救了。

(3)小學音樂司馬光砸缸教學設計擴展閱讀

司馬光出生於宋真宗天禧三年（公元1019年11月17日），當時，他的父親司馬池正擔任光州光山縣令，於是便給他取名 「光」。司馬光家世代官宦，其父司馬池後來官至兵部郎中、天章閣待制，一直以清廉仁厚享有盛譽。

司馬光字君實，陝川夏縣人。父親名字叫司馬池，任天章閣待制（宋代官名）司馬光深受其父影響，自幼便聰敏好學。

據史書記載，司馬光非常喜歡讀《左傳》，常常"手不釋書，至不知飢渴寒暑"。七歲時，他便能夠熟練地背誦《左傳》，並且能把二百多年的歷史梗概講述得清清楚楚，可見他自幼便對歷史懷有十分濃厚的興趣。