㈠ 幼兒園社會《我們的綠色家園》說課稿應該怎麼寫
教學目標:
教學重點\難點:
教學方法:
根據課題,設計幾個活動和游戲即可~~
教學後記(即教學感想)
㈡ 關於保護綠色家園的小兒歌。
1、地球媽媽在發愁
天上地上灰溜溜，糧食減產水斷流，
動物植物日漸少，地球媽版媽在發愁。權
養活兒女六十億，還能熬過幾年頭?
大家快來抓環保，幫助媽媽解憂愁。
2、保護花草
春天到，多美好，
花草樹木在成長。
小草也要睡大覺，
環境保護很重要。
踐踏花草可不好，
大家都來做環保。
3、禁止隨地吐痰
小小一口痰，細菌千千萬，
傳播疾和病，害處數不完，
影響環境美，人人都討厭。
4、環保行動
環保行動開始了，
見紙彎彎腰，不讓隨風飄，
不見垃圾心情好，保護校園人人要。
環保行動開始了，
花草澆澆水，垃圾分分類，
我們爭做小環保，地球媽媽開心笑。
5、環保兒歌
你拍一，我拍一，環境保護是第一;
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;
你拍四，我拍四，牆上不能亂寫字;
你拍五，我拍五，江湖河流要保護;
你拍六，我拍六，果皮紙屑不亂丟;
你拍七，我拍七，空氣清新坐飛機;
你拍八，我拍八，綠化大地吹喇叭;
你拍九，我拍九，校園裡面瞅一瞅;
你拍十，我拍十，爭做環保小衛士。
㈢ 中班詩歌綠色的世界教案的設計意圖怎麼寫
鏡還是個寶貝呢？它可神奇了，神奇之處，我先保密哦，3、 出示圖片，讓幼兒專認識綠色。屬如：出示綠色的天空，引導幼兒仰望天空；出示綠色的小貓，引導幼兒模仿小貓的叫聲和動作；出示綠色的甜糕，引導幼兒模仿豎手指舔的動作；出示綠色的手套，引導幼兒模仿穿戴手套的動作。4、 向幼兒提出質疑，引導幼兒思考問題，並激發幼兒的想像力。如：剛剛老師出示了是什麼顏色的天空呢？（幼兒作答：綠色）不對呀！剛才我讓小朋友們仰頭看天...
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㈣ 保護綠色家園主體生成課教案
教案復和教學設計都是事先設想的制教學思路，是對准備實施的教學措施的簡要說明；教學案例則是對已經發生的教學過程的反映。一個寫在教之前，一個寫在教之後；一個是預期，一個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近，它們都是對教學情景的描述，但教學實錄是有聞必錄，而案例則是有所選擇的。
㈤ 滬教版小學音樂課鵝教案
要做好一份教案PPT其實很簡單的
1、先第一張是這節課程的標題與主講老師
2、第二張把本節課的內容列出來，標明重點
3、每一個內容進行詳細講解說明，尤其是重點內容
4、進行總結回顧
5、標題下節課是什麼內容就可以了
㈥ 四年級保護綠色家園綜合實踐教案
活動目標：
1、理解故事內容，感受小猴子的行為變化，知道親吻是愛的一種最直接表達方式。
2、能在繪本中感受愛，初步體會愛的含義。
活動准備：
1、繪本ppt。
2、制繪本圖書若干。