❶ 音樂《森林大冒險》大班教案
這個會有點長、
❷ 奧爾夫打擊樂快樂的小廚師教案
上面標有節奏譜號,分別為二張 x 、二張 xx ),節奏總譜一張,樂器:小鈴、木魚若干,錄音內機,音樂帶.三、活動容過程:(一)、幼兒聽音樂開汽車進活動室。導入: 小朋友,你們知道哪一種小動物會頂球? 今天,海洋館里的小還是又要練習頂球本領了,你們想去看看嗎? (討論,啟發幼兒開車去,提出要求:聽到&l...
❸ 打擊樂《森林裡的小廚師》感受到什麼
普通人只想到如何度過時間,有才能的人設法利用時間.
❹ 小班打擊音樂,我是小廚師我是小廚師主要內容是什麼
一、活動目標: 1、樂意參加游戲活動,有表演的興趣。
2、感受音樂的快慢,並能用相應動作表現。 二、活動准備:
1、小圍裙、音樂、錄音機;
2、玩過「買菜」游戲。 三、活動過程: (一)律動「買菜」:
1、師:繫上了小圍裙,你們是誰呀?(幼:我們是快樂的小廚師)
師:小廚師們!(哎!)挎上小籃子!(噢!)一起去買菜!(好!)
2、聽「開汽車」音樂「上菜場」。
3、律動「買菜」:
齊念:走一走、看一看,小菜場、真熱鬧,葷菜蔬菜樣樣有,紅蘿卜、綠青菜,新鮮黃瓜擺一排;小螃蟹、大甲魚,雞鴨魚肉任你挑。(邊念邊做拍手跺腳等動作)
師:紅蘿卜、綠青菜——妹:我要買!
師:小螃蟹、大甲魚——弟:來兩只!師:新鮮的雞鴨魚肉——眾:我們要!齊:葷菜蔬菜買一籃,開上汽車回家嘍! 4、聽「開汽車」音樂回家。 (二)欣賞音樂「切菜」
1、師:你們買了什麼菜呀?(蘿卜、青菜、魚、肉等)這么大一塊肉,該把它切小了才能燒,怎麼切呢?(很慢、很用力的)
2、師隨慢音樂做切大肉動作。
3、幼兒隨慢音樂做切大魚、大肉動作(配上嘿—嘿—)。
4、聽快的音樂,讓幼兒進行對比:你們聽,這段音樂是在切大魚大肉嗎?是在干什麼?
(切大魚大肉可真累,所以很慢、很用力的;現在的音樂很快的,就象在切蔬菜,因為蔬菜比較嫩、容易切。)5、一起聽快的音樂切蔬菜。(配上篤篤篤,篤篤篤)
6、聽快慢交替的音樂做相應的切菜動作。 (三)結束部分:復習歌表演「辦家家」。