㈠ 關於我們班的音樂會的作文
我們班的音樂會
叮、叮、叮！」上課鈴打響了，大家一窩蜂地擠進教室，老師也走進教室，打開書，面無表情地說：「同學們，打開書，今天我們……」。這時，大喇叭大聲響起：「請四、五年級班主任速到二樓會議室開會。」輔導員一直喊了三遍才停下來。這對我們來說就是「天籟之音」。哈哈，自由的時刻就要來臨，我們互相使著眼色，拚命壓抑著心裡的歡呼。
這時老師只好掃興地放下書本，走出教室，快步奔向會議室。老師走後，我們班則開起了「音樂會」。「變態大王」陳光潔站在桌上，說起音樂會的開場白後我們班的「音樂會」拉開了序幕。
曲1《吵架加哭聲》，「喂，你這人怎麼這么不講理什麼呀！」「什麼呀，又不是我弄的。」「你還敢說不是你李嘉玲用她那180分貝的聲音和弱不禁風之小個子王敬洋吵了起來，那聲音可應了那句話「老虎一聲吼兔子抖三抖呀！」可今天狀態不佳，居然被小個子大減了百分之三十的功力。眼看就要輸了，她便使出了「獨家秘籍」之哭，這可是她的法寶之一，在我們班裡個個女生都是她們有三大絕技，第一是打，第二是哭，第三是尖叫。只要她們使出這些絕技沒有一個男生不倒下的。因此班上傳了一句名言「女生都是虐待狂，男生都是受虐狂」。所以王敬洋肯定是以失敗告一段落了。
曲2《驚天大笑》，「哈哈哈！」這聲音來自於孟函口中。原來剛才張梓給他講了個笑話，由於搞笑便笑了出來。（笑點可真低）
曲3《尖叫》，「啊！」具敏勁大叫一聲。原來她的文具盒裡被放了一隻玩具毛毛蟲，另外還有一張捲起的創可貼。她便一口咬定是劉子涵的「好事」，直接一把搶過他的草稿本撕成碎片，又直接把碎片「天女散花」在劉子涵的座位上。
曲4《狂批聲》，這時老師流星大步跨上講台，對我們的「演唱」非常不滿，一串「連擊炮」後，一切又恢復了平靜。
㈡ 節奏音樂會 作文
節奏音樂會
老師告訴我們沒有節奏的聲音不好聽，我不相信老師說的話。老師讓我們版各唱各的調，權結果，發出來的聲音亂哄哄的，很難聽，這樣，我才相信老師對我們說的話。
我們開始了節奏音樂會。老師把我們全體分成五組，第一組是拍手，第二組是用
手拍桌子，第三組是跺腳，第四組是用手拍文具盒，第五組用鉛筆敲桌子。
比賽開始。老師讓我們形成「嚓嚓」的聲音。不到兩個回合，第二組就被淘汰了
，接著是第一組、第四組、第五組，坐在椅子才是冠軍，第三組贏。
這次比賽太有趣了！
㈢ 小學生元旦晚會作文
寒冷的冬天颳起來了涼颼颼的風，而教師里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開元旦晚會呀！專
走進教師屬，首先映入眼簾的就是五彩斑斕的氣球，還有牆上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心裡高興極了。元旦晚會的節目豐富多彩，有動聽的歌聲，好玩的笑話，刺激的游戲，神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。
輪到我表演了，我又笨又跳地跑到了講台，我講了一個聖誕老人的故事。講的時候我想「這次我一定能得到大家的掌聲。」當我講完的時候，台下果然響起了久久不息的掌聲。我高興極了，又奔奔跳跳的走下了講台。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲。兩人一組把氣球拴在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了就失敗了。老師一聲號令下，別人都像猛虎下山似的沖向了別人。而我和馬超卻無動於終，其實這叫鷸蚌相爭漁翁得利。等到本人都是兩敗俱傷時，我們在「進攻」就這樣我們奪得了冠軍。
時間過的真快，一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會會更加精彩……
㈣ 聽音樂會作文小學生一年級的作文
今天晚上，我在寫作文，學校那邊傳來一陣音樂聲，我很好奇，好想去回看看，我問媽媽可不可答以去看，可媽媽就是不同意。最後，媽媽還是答應了，媽媽說：「你去半個小時就回來。」我剛走出門口，媽媽叫住我，說：「我怕你被別人拐走，我和你一起去吧。」媽媽騎車帶我來到學校。
只 見學校門口搭了一個長方形的舞台，上面站著一個叔叔，金色頭發，帥極了，那個叔叔一邊唱歌一邊做高難度的動作，不過好久才做一次，我想：「要是整場只表演 不唱歌就好了。」接著，主持人上來了，讓觀眾品嘗豆漿，我也想喝，可人太擠了，拿不到。還向我們介紹豆漿機，那是一台全自動的豆漿機，牌子是新美。
㈤ 描寫音樂會場景的作文
難忘的音樂會
燈漸漸暗了，只剩幾束銀光射到台上七位提琴演奏者的身上，他們在燈光的照耀下，如上帝派來為人類傳誦福音的天使一般，純潔神聖……
「西拉西……」一陣快速而急促的旋律一下子吸引住了台下所有人的注意力。側過頭，我看到觀眾們都在凝神地聽著，全場鴉雀無聲。
一曲結束，台下響起了一陣清脆的、雷鳴般的掌聲。演奏者起身致意後，開始了今晚真正的演奏。慢慢地，我彷彿覺得自己置身於九霄的天空，享受著風雨的滋潤，那從天外傳來的樂聲時而高昂，時而低調；時而熱情，時而含蓄；時而激進，時而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。忽然，演奏者來了個180度大轉彎，聲音如雷鳴般響起，震撼著你的心田，趁琴聲又變回零星小雨時，我側目望瞭望觀眾們，他們仍沉醉於剛才的電閃雷鳴中；有的還意猶未盡地聽著，有的甚至不由自主地小聲哼唱……
又是一曲結束，觀眾們再也按耐不住內心的敬佩與歡樂，站起來鼓起熱烈而富有****，經久不息的掌聲……
《小步舞曲》《夢幻曲》《小夜曲》一部部堪稱完美的音樂巨作如上帝的聲音一般充斥在我們的耳畔，留在我們的心坎里！
音樂會的最後時刻，我們靜靜地等待最後的結尾曲。聚光燈由紅色依次變到紫色，突然，一陣急促的奔跑聲，不，那是駿馬在無垠的草野上忘情地馳聘；那是呼呼狂刮，充滿力量的風；——莫扎特瀝盡心血寫下的氣勢磅礴的協奏曲在大廳里奏響，是那樣的完美，不可容有任何挑剔，我不得不再次借用上帝的聲音來形容……
尾曲結束，伴著如潮水洶涌的掌聲，七位主角起身謝幕，獻上真摯一禮，燈漸漸暗了，但他們的頭頂上卻閃耀著動人的光芒。
時至今日，我仍忘不了那場令人難忘的音樂會，忘不了那動人的「上帝之聲」。
盼哪盼，音樂會召開的日子終於來臨了。台下，張老師在忙碌地指揮著各位同學井然有序地上台表演。台上的各個演員都使出渾身解數，表現出自己狀態最優秀的一面。坐在底下的同學有的在拍照片，有的在竊竊私語，還有的在側耳傾聽……熱鬧又有序的場面，感染得身為演員的我既緊張又興奮。整個晚會，我最喜歡的節目要屬旋律《水邊的阿迪麗娜》和我們十分熟悉的《茉莉花》了。《水邊的阿迪麗娜》是沈於涵同學表演的，她那靈巧的雙手在琴鍵上「跳來跳去」，優美的琴聲在她的手指間里慢慢地流淌出來，動聽極了。我們熟悉的《茉莉花》是由陳彬彬同學演奏的，伴隨的媒體背景很美麗，一朵朵的茉莉花隨著音樂綻放，在耀眼的陽光下露出了可愛的笑臉。演員也跟著音樂搖擺起了柔軟的腰肢。這次的音樂會，給我留下了深刻的印象。那會場的琴聲悅耳動聽，讓人久久不能忘懷。
望採納
㈥ 快樂的童心音樂廣場小學生作文
童星音樂廣場?那裡的
㈦ 小學生四年級全校唱歌比賽作文
今天下午，學校舉行了一次唱歌比賽，聽到這消息，我驚慌失措。我在家從沒練過歌呀!這次比賽我也一點沒准備。
可等到了操場後，我的心卻又平靜下來了，看著同學們一個個都那麼放鬆，我也放下心開始看比賽了。
......「請六年級同學上場。」廣播宣布。此時我的心一驚，終於還是來了呀!別無選擇，趕緊抓緊時間練習一下吧......
不一會兒，到我們上場了。走上場後，我發現——我站在第三排，也就是站在凳子的第一排，最高處。明顯能夠讓人瞧見臉，我掃視了一下場下的同學：有的在說笑，有的在玩鬧，也有的正目不轉睛地看著我們......這場面讓我心驚膽怯，真想鑽到凳子下去。
音樂響起來了，我毫無頭緒，忙捉著音樂的尾巴唱起來。唱的時侯我故意左撇著頭，生怕被人取笑。我的嘴一張一合的，會的就唱幾句，不會的就魚目混珠，跟著別人的口形亂動，只想時間快點過去，可以不再受這煎熬。
唱著唱著，我的眼睛輕輕瞟了老師一眼：老師正在場下望著我們大笑，我忙轉過頭去，生怕我也笑出聲來。可等會我再瞟著老師時，卻又看見老師一臉嚴肅的表情。咦!老師的臉可真是瞬息萬變啊!
越唱越後面了，我的手上已經捏了一大把汗，而旁邊的同學從開始就一直緊緊地握著我的手，現在也是大汗淋漓了，原來他也和我一樣......
比賽結束了，我們排著隊下了場，終於可以松一口氣了。這次比賽不只是我，大家的心情想必也我和一樣吧。
㈧ 小學生作文：風雨中的音樂交流會
[小學生作文：風雨中的音樂交流會]小學生作文：風雨中的音樂交流會正文：
風雨中的音樂交流會 雖然是夏日，但天空中沒有火球般的太陽，也感受不到了八月的炎熱，小學生作文：風雨中的音樂交流會。原來，台風「麥莎」正一步步向我們逼近。 今天早晨，天空變得烏雲密布，不大一會兒，戶外便奏起了「風雨交響曲」。噼哩叭啦，滴滴噠噠；奏得我心煩意亂。「叮鈴鈴，叮鈴鈴」電話叮鈴鈴」電話叫了起來，接過電話後的媽媽愁眉苦臉，說鋼琴老師通知我今天下午兩點去參加鋼琴演奏交流會。爸爸去加班了，這個陪我的苦差事自然就落到了媽媽的身上。 下午一點半，「交響曲」奏得更響了，但我不得不叫醒了睏倦的媽媽，踏上了艱難的路程。小區里，豆大的雨點沖刷著大地，地面一次又一次地濺起了無數帶著塵土的雨花，小學三年級作文《小學生作文：風雨中的音樂交流會》。馬路上，風雨還是一個勁地刮著，下著。馬路旁的樹木倒的倒，歪的歪，路上的計程車也少了許多。好不容易，我與媽媽等到了一輛「錦江」計程車，才暫時告別了狂風暴雨。到達了目的地，我們又不得不鑽出舒服的計程車，再次與狂風暴雨拼搏。終於來到了約定的會所，我們倆已經成了兩「只」名副其實的「落湯雞」了。 兩點整，會所里准時響起了我響亮的聲音：「鋼琴演奏交流會現在開始，首先……」念完稿子 ，只見一位小朋友慢慢走上了台，嗲聲嗲氣地做了自我介紹後，便演奏了起來。一雙小手在琴鍵上時分時合，時快時慢地來回移動。餘下的小朋友接二連三地演奏著練習曲，有的彈得輕巧活潑，有的彈得連綿起伏，讓我陶醉在了這音樂的天空。最讓我欣賞的是那位彈十級鋼琴曲的中學生，那曲子有時如輕柔的綢緞悠悠飄落一般優雅，是那麼的和諧，舒緩，優美，有時又如一瀉千里的瀑布一般氣勢磅礴，讓人心潮澎湃。在左手輕巧活潑的伴奏的烘托下，更顯得那樣歡快，流暢。那流水般潺潺，春雨般滋潤的音樂使我如痴如醉。音樂會結束了，可我仍沉浸在那段優美的音樂之中，我急切地盼望哪天我也彈奏出如此美妙的鋼琴曲來。 出了會所，風雨仍逞著餘威，一位好心的家長讓我們搭她的車，我們這才逃過了狂風暴雨。坐在車里，看著窗外被風雨洗刷干凈的馬路和頑強的小草，聽著雨的敲打和風的輕和，我才突然感到自然界中的音樂也是這樣的美妙…… 指導老師：徐志雯 風雨中的音樂交流會
㈨ 音樂會的作文
音樂是一門美妙的藝術，它那優美的曲調，總是令人沉醉其中
。那天，我終於有一次機會去聽了一次盛大的音樂會。
我們在禮堂排著隊，隊伍就像一條長長的搬送食物的螞蟻軍隊
，緩緩向前移動著。我慢慢上了台階，進了禮堂的大廳。最後，我
在我的位置上坐下來。
不知過了多久，禮堂內明亮的燈突然暗了下來，漆黑的禮堂內
響起了鋼琴聲。黃色燈光照著舞台中央，柔和的曲調漸漸變得越來
越強烈，越來越高昂，禮堂內的燈霎時間亮了起來，原來空盪盪的
舞台上多了一支樂隊，