Ⅰ 幼兒音樂《健康歌》說課教案怎麼寫
設計背景 我班有些幼兒 性情懶惰，不注重健康，也不愛運動，因此這節音樂活動課我選擇了生動活潑的台灣兒童歌曲《健康歌》，希望通過此次活動，引導幼兒關注健康，熱愛體育運動。 活動目標 1、理解歌詞內容，學會演唱歌曲。 2、讓幼兒嘗試創編舞蹈，發展幼兒的創新精神，提高幼兒表現力。 3、引導幼兒關注健康，提高幼兒熱愛運動的意識。 重點難點 教學重點：讓幼兒學會歌曲，能夠創編舞蹈。 教學難點：引導幼兒關注健康，培養幼兒熱愛運動的精神。 活動准備 音樂、舞蹈配飾、動物手偶。 活動過程 1、談話導入： 創設情境，激發學生興趣。 教師：小朋友們今天森林王國的小動物們（出示動物手偶）給大家帶來了一件禮物，想不想知道是什麼呀？你們聽-（播放《健康歌》） 2、律動： 教師：孩子們，讓我們隨著音樂和小動物們一起動起來吧。 播放歌曲，讓孩子感受歌曲的節奏感和歌曲所表達的情緒，引導孩子自由律動。 3、唱歌： （1）出示歌詞：教師引導幼兒按節奏，加入動作來分句念詞，學會歌詞。 （2）演唱歌曲：引導幼兒隨著教師的范唱與伴奏唱歌，在演唱中感受歌曲。 4、創編： 利用音樂節拍，引導幼兒自由創編動作，培養幼兒的創新精神。 教師： （1）小朋友們想一想，歌曲中我們運動的是身體的哪個地方呢? （2）有那麼多的地方啊,小朋友們能不能聽著音樂自己編些動作做做呢? 5、小結： 隨著音樂，讓幼兒在自創的舞蹈中結束活動。 6、活動延伸： 今後在幼兒園做早操時讓幼兒們互相監督。
Ⅱ 幼兒園小班游戲教案《身體音階歌》
活動名稱：身體音階歌（音樂游戲） 活動目標： 1、通過音樂活動，讓幼兒感受身體音階。 2、願意參與音樂游戲，體驗活動的快樂。 活動准備： 音樂《身體音階歌》《你好》 活動過程： 一、開始部分 播放音樂《你好》，帶領幼兒進入活動室，教師和小朋問好。 二、基本部分 1、游戲"我說你做" 師：現在我們來玩一個游戲，游戲的名字叫"我說你做"，游戲規則是老師說出身體的名稱，小朋友指向身體的部位。 2、播放音樂《身體音階歌》 （1）幼兒跟隨音樂做動作 師："小朋友們，今天老師帶來了一首好聽的音樂，我們一起來聽一聽好嗎？"（幼兒欣賞音樂） 師：好聽嗎？我們一起跟著音樂跳起來好嗎？ （2）幼兒圍成圓圈，再次跟隨音樂玩音樂游戲。 師：現在請小朋友手拉手圍成一個圓圈，我們跟著音樂動起來。 3、再次播放音樂《身體音階歌》
Ⅲ 中班藝術教案早晨鍛煉身體好教案
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Ⅳ 幼兒托班或小班的音樂游戲，或者體育游戲教案
奧特曼打小怪獸