小學音樂歌曲簡譜伴奏

『壹』 最簡單的簡譜大集合

簡單的歌曲簡譜有《我愛北京天安門》、《生日快樂》、《歌唱二小放牛郎》、《讓我們盪起雙槳》、《采蘑菇的小姑娘》等。

1、《讓我們盪起雙槳》

劉熾讓導演把孩子們召集起來後唱給大家聽，孩子們聽後拍著手說：「真好，唱出了我們剛才在船上的心情」，樂曲真切的表現了孩子們的心情，趣味和歡樂與幸福，劉熾這才感到滿意。

『貳』 兒童歌曲打電話即興伴奏簡譜

『叄』 小學音樂（1-6）所有有關簡譜的內容

你可以在網上搜下，有好多關於簡譜的知識，都很通俗易懂的。

『肆』 兒童歌曲清晨簡譜

簡譜：

1 1 2 1 7 5 6 1 6

3 6 1 6

2 2 2 1 7 7 1 2 5 5

1 1 2 1 7 5 6 1 6

3 6 1 6

2 2 2 1 7 7 1 2 1 1

4 4 1 6 6 4 3 1 5 3 2 2 2 1 7 7 1 2 3 3

4 4 1 6 6 4 3 1 5 3 2 2 2 1 7 7 7 1 2 2

簡譜圖如下：

《清晨》歌詞：

清早聽到公雞叫（喔喔）

推開窗門迎接晨曦到

花香鳥語春光好（喔喔）

今天又是一個艷陽照

那青青的草地在對我笑

那綠油油的秧苗在長高

那蔥蔥的山林在身旁

那白茫茫的雲霧在山腰

早起運動身體好（喔喔）

身強體壯智慧也增高

奉勸大家要起早（喔喔）

美好時光不要辜負了

(4)小學音樂歌曲簡譜伴奏擴展閱讀：

兒歌《清晨》是由王夢麟編曲，趙樹海填詞創作而成。郎朗上口，旋律優美動聽，在各地區小學音樂課本中都可以看到《清晨》這首兒歌，普及度極高。

經典兒歌：

1、《蟲兒飛》

2、《魯冰花》

3、《七子之歌》

4、《洋娃娃和小熊跳舞》

5、《媽媽的吻》

6、《清晨》

『伍』 請問誰有三年級音樂《小草啊小草》的課件或者翻唱伴奏簡譜之類的電子版，做課急等用，謝謝了！

紅葉朵朵音樂美術網。
該網有很多小學音樂視頻，課件下載。

『陸』 求小學生音樂課用的鋼琴伴奏曲譜

去http://www.5sing.com找點伴奏，然後輸入歌名既會有音樂也有曲譜！

『柒』 急求！小學音樂課前律動簡譜

音樂之聲 133 355 244 ………………

『捌』 急急急！！！有誰知道小學音樂課《讓我們盪起雙槳》的歌詞簡譜還有教案啊

讓我們盪起雙槳簡譜
http://www.myscore.org/showarticle.asp?id=481

音樂教案－讓我們盪起雙槳_教案_教學設計:

教學目的：
1、通過學習本歌曲，能夠用情緒飽滿、優美親切的聲音演唱。
2、培養孩子們熱愛祖國，熱愛生活的情感，使學生感覺到生長在社會主義祖國無比幸福。
3、指導學生唱好二聲部歌曲，在均衡、和諧的基礎上有感情地演唱、培養集體觀念。

教學重難點：
1、 弱起節奏OX XX。
2、 二聲部的合唱部分。

教學過程 ：
一、組織教學
1、同學們在悠揚的《生長在祖國的懷抱中》的樂曲聲中拍手走進教室。
2、採用音樂，師生問好。（略）
3、放錄音《採茶撲蝶》片斷，老師帶領做律動。

二、節奏訓練
板書：①4/4 O X X X ②2/4 O X X X
腳手腳手 腳手 腳手
教師示範，學生模仿。同時比較兩種節奏區別與聯系。（讓學生在實踐中學習，在比較中領會）

三、導入 新課
1、師放錄相，屏幕上出現一群孩子在碧波盪漾的湖面上一邊歡笑、一邊劃槳，盡情地、幸福地唱著《讓我們盪起雙槳》，至歌聲消失、關閉。
師：同學們看到了什麼？聽到了什麼？劃船小朋友們唱的歌曲好聽嗎？（生答略）。既然好聽，那麼我們今天就一起來學習這首歌。教師出示大歌頁。
2、作品及作者簡介：歌曲創作於50年代中期。詞作者喬羽是中國音樂文協主席，著名詞作家。曲作者劉熾是我國著名的作曲家。
3、教師邊彈琴邊充滿深情的范唱第一段詞。
4、請三位同學分別有表情的朗讀歌詞。
5、教師先分別教唱二個聲部的曲譜。
方法：教唱法與聽唱法及隨琴跟唱法。在較熟的基礎上按譜填唱第一段歌詞。
6、重點練習合唱部分。
方法：①一聲部唱，二聲部默唱。( 相互交換 )
②二聲部合唱（教師伴奏可跟隨二聲部）

四、鞏固練習：
1、競賽唱。
分男女生唱、分小組唱、個人組對唱等形式。
2、跟伴奏帶唱
教師指揮，要求唱得優美、動聽、充滿熱情和自豪的感覺，啟發培養學生表現美的能力。
3、表演唱
跟隨錄音，手握筆或尺作槳，啟發學生想像在湖面上劃船的情景，創造性的表演，活躍氣氛，使音樂課堂進入高潮。

五、課後小結：
1、今天我們唱演的真高興，但高興的同時要思考「是誰給我們安排下幸福生活」？我們怎樣去做才能報答黨的恩情？
2、下課後，請同學自己填唱最後兩段歌詞。

音樂教案－讓我們盪起雙槳

『玖』 小學學的音樂簡譜，求名字

第一課 朝 夕
表演《清晨》《晚風》
聆聽《晨景》《漁舟唱晚》

第二單元 農家樂
聆聽《豐收鑼鼓》《快樂的農夫》
表演《趕圩歸來啊哩哩》《蘋果豐收》

第三單元 足跡
聆聽 《紅梅贊》 《紅星歌》 《歌唱二小放牛郎》
表演 《雨花石》 《我怎樣長大》

第四課 可愛的家
表演《外婆的澎湖灣》，聽《天黑黑》。
聽《可愛的家》、《回家》。

第五單元 故鄉
表演：《故鄉的小路》 《如今家鄉山連山》
聆聽：《思鄉曲》 《鄉間的小路》 《誰不說俺家鄉好》

第六課 歡樂的少年
.歌曲《可喜的一天》
2.管弦樂《羅馬的松樹》
3.歌曲《雛鷹之歌》
4.歌曲《叮鈴鈴》

第七單元 雨花
唱《踩雨》；聽《雨滴》；唱《雨中》。
聽《暴風雨》；

第八單元 冬雪
表演：《堆雪人》 《雪花帶來冬天的夢》
聆聽：《乘雪橇》 《踏雪尋梅》 《打虎上山》贊同7| 評論