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幼兒園小班走跑環節音樂

發布時間:2021-02-19 13:15:26

① 幼兒園早操走跑跳音樂

tudou/programs/view/BInSlODZSOw/ 這首最具有代表性回 tudou/programs/view/w5O7DStEBzI/ tudou/programs/view/u_LytXhI3bQ/ tudou/programs/view/AMzBzIvcsa8/ tudou.c。答

② 小班走和跑的動感音樂

兒童音樂歡快活潑的。

③ 小班音樂教案《走路和跑步》

設計意圖:
喜愛動物是幼兒的天性,愛模仿更是小班幼兒突出的特點。之前的音樂活動《小動物怎樣叫》,讓幼兒對小動物產生了很大的興趣.在這前提下,設計了本次活動,讓幼兒在模仿小動物走路的活動中獲得快樂,並對音樂活動產生興趣,能情緒愉快地參加音樂活動.

活動目標:

1、引導幼兒在模仿小動物走路的活動中獲得快樂。

2、學習跟音樂有節奏的模仿小動物走路。

3、培養幼兒積極參與音樂活動的興趣。

活動准備:

《走路》的音樂和課件,小鹿,小鴨,小貓,小烏龜頭飾。

活動過程:

一、韻律活動《小動物怎樣叫》

寶寶們--(哎)今天乖不乖?(乖)那我太愛你們了!以唱問唱答的形式(我愛我的寶寶,寶寶乖不乖?乖乖乖,乖乖乖,乖乖乖乖乖--)真乖!老
師知道你們還會唱答《小動物怎樣叫》呢。(我愛我的小貓,小貓怎樣叫?喵喵喵,喵喵喵,喵喵喵喵喵--小狗、小雞、小羊、小鴨、小牛)寶寶們學叫的真好
聽!你們知道小動物叫的聲音不一樣,那它們走路的樣子你們知道嗎?今天呀,老師給你們請來了四個小動物,你們看看它們是怎樣走路的?

二、依次出示小動物圖片,請幼兒說說小動物走路的特點,並探索模仿動物走路的樣子。

1、第一個出來的小動物它是誰呢?(小鹿)它有什麼明顯的特點呢?它是怎樣走路的呢?請幼兒自由探索模仿。

2、第二個出來的它是誰呢?(小鴨子)嘴巴扁扁的,它是怎樣走路的呢?請幼兒自由探索模仿。?

3、第三個出來的小動物它是誰呢??它有什麼明顯的特點呢?(背著硬硬的殼)它是怎樣走路的呢?請幼兒自由探索模仿。

4、第四個出來的小動物它是誰呢?(小花貓),會抓老鼠。它有什麼明顯的特點呢?它是怎樣走路的呢?請幼兒自由探索模仿。

它走路什麼樣子?請幼兒模仿。

"小朋友們模仿的真好,到底這些小動物是怎樣走路的呢?有一首好聽的歌曲會告訴你們的。"三、完整欣賞歌曲《走路》,引導幼兒理解歌詞內容,並隨歌曲節奏有表情的表演。

1、播放課件(圖隨音樂出示),完整欣賞歌曲。

2、再次完整欣賞歌曲,隨音樂拍擊節奏,熟悉旋律及歌詞3、根據歌詞邊提問邊引導幼兒練習小動物走路的動作。

(1)歌曲里是怎樣唱小鹿走路的?(跳跳跳)引導幼兒有節奏的練習(小鹿走路跳跳跳)的動作。

(2)歌曲里是怎樣唱小鴨子走路的?(搖搖搖)引導幼兒有節奏的練習(小鴨子走路搖搖搖)的動作。

(3)歌曲里是怎樣唱小烏龜走路的?(爬爬爬)引導幼兒有節奏的練習(小烏龜走路爬爬爬)的動作。

(4)歌曲里是怎樣唱小花貓走路的?(靜悄悄)導幼兒有節奏的練習(小花貓走路靜悄悄)的動作。

"寶寶們聽得很認真,說的很棒!學的也很好。現在讓我們隨音樂邊唱邊表演吧。"4、隨歌曲課件集體邊唱邊表演(兩遍)四、給幼兒帶頭飾分角色表演。

1、先請4個小朋友個別表演。

2、集體發頭飾分組表演。

3、以情景表演的形式扮演動物寶寶回家"寶寶們本領真大,學會了小動物們的走路,現在小動物們覺得有點累了想回家了,我們一起來扮演小動物回家吧!

(以小組的形式讓幼兒帶上小動物頭飾,模仿所扮演角色的動作,在小動物的帶領下,跟著音樂走回家。)[通過帶頭飾表演可增加幼兒對游戲的興趣和
嘗試對情景表演的喜悅心情強調聽音樂,唱到什麼小動物,帶什麼頭飾的小朋友跟著小動物回家,回家時要一個跟著一個,不擠,不掉隊,此環節滲透教育目標,並
注重社會領域的常規培養。]

④ 幼兒園小班的音樂活動快走和慢走怎麼組織

先分組,用不同的動物來扮演快和慢。

⑤ 幼兒園早操跑步音樂有哪些

幼兒園早操跑步的音樂抄一般都以歡快題材的兒歌為主。

⑥ 幼兒園小班教案音樂寶寶會走了

活動目標: 1 在游戲活動中,激發幼兒說話的願望。 2 鼓勵幼兒願意自己走。 活動准備:木偶若干(兔媽媽,小兔;貓媽媽,小貓;烏龜媽媽,小烏龜;媽媽,寶寶)磁帶 活動過程: 一 導入活動 寶寶,媽媽帶你上幼兒園! (表演唱:我上幼兒園) 寶寶:你今天早上是怎麼上幼兒園的?幼兒自由講講 二 觀看木偶表演 (1)小兔也要上幼兒園了,我們來看看它是怎麼上幼兒園的。 學說:小兔自己跳 我們一起來學小兔自己跳上幼兒園 (2)喵喵……誰來了?小貓 小貓怎麼上幼兒園呢?學說:小貓自己走 我們一起學小貓自己走著上幼兒園 (3)還有誰會來呢?幼兒自由猜猜 看看小烏龜怎麼上幼兒園的。學說:烏龜自己爬 我們來學烏龜自己爬著上幼兒園. (4 )現在誰來了?寶寶 寶寶怎麼上幼兒園呢?幼兒自由說說 幼兒學說:寶寶自己走 三 鼓勵幼兒自己走 寶寶跟媽媽走出去玩。 隨著跟媽媽走走的音樂走出教室。

⑦ 幼兒園中班早操環節跑的·音樂有哪些

中班早操時間大概是13分鍾左右,包括熱身、徒手操、走跑、器械操、分散、放鬆。
可以給你推薦幾首音樂:踏浪、我真的很不錯、甩蔥歌、彩虹的微笑。

⑧ 有哪些適合幼兒園嬰小班走步音樂

小班音樂活動 走路 設計意圖: 喜愛動物是幼兒的天性,愛模仿更是小班幼兒突出的特點。之前的音樂活動《有趣的歌聲》,讓幼兒對小動物產生了很大的興趣.在這前提下,設計了本次活動,讓幼兒在有趣的模仿小動物走路的活動中獲得快樂,並對音樂活動產生興趣,能情緒愉快地參加音樂活動。 活動目標: 引導幼兒在模仿小動物走路的活動中獲得快樂,並能情緒愉快的參加音樂活動。 活動准備: 活動過程: 一、 韻律活動《有趣的歌聲》 「今天呀,我們這兒來了好多小動物,它們想請寶寶們和它們一起唱歌,你們願意嗎?」 二、學習歌表演《走路》 「寶寶們的本領真大,你們好聽的歌聲把其他小動物也引來啦,你們知道想知道是誰來了嗎?」(想)「我們一起來聽聽看好嗎」 (一)聽歌曲錄音一遍 「對呀,小鹿,小鴨子,小烏龜,小花貓它們一個一個地走來了,哎,它們是怎麼走來的呀,我們再來聽聽看好嗎?」 (二)聽錄音歌曲第二遍 提問: 1、小鹿是怎麼走路的呀? 2、小鴨子是怎麼走路的呀? 3、小烏龜是怎樣走路的呀? 4、小花貓是怎樣走路的呢? 「寶寶真聰明!我們一起來唱唱這首歌好嗎?

⑨ 幼兒園早操跑步音樂有哪些

1、《小小船》

《小小船》小小船,小小船,今朝聚會賽一賽。船身小,膽量好,不怕浪頭高。用力用力齊用力,追過前船爭第一,追追追,追追追,齊唱得勝歌。」

2、《想當太陽的小狗》

藍藍天空,太陽紅紅,小狗追著小蜜蜂,夏天的風吹著,我走入夢中,我看到七彩的,天空綠綠的,松白白蓮蓬,空氣中有香香的,夢夏天的,風吹著我走入夢中,我看見爸爸媽媽,在夢中我作著甜甜蜜蜜的美夢。

3、《餅干歌》

餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干,餅干餅干甜甜我會自己做餅干,揉一揉團一團啪啪啪,餅干餅干圓又圓,餅干餅干圓圓放進熱熱的烤箱,餅干餅干甜甜滴答滴答轉轉轉,搓一搓捏一捏啪啪啪,餅干餅干扁又扁扁又扁。

4、《運動歌》

1234扭扭脖子,2234碰碰腳趾,3234再來一次再來一次,我向上跳跳跳跳跳摸到太陽也不算高,我向前跑跑跑跑跑小馬也落在後面了,天天運動,天天鍛煉,天天在長高,嘻嘻哈哈嘻嘻哈哈姑姑嘎嘎,姑姑嘎嘎,隆吧哈。

5、《狗狗減肥操》

狗狗如果吃太飽,走著走著會跌倒,快快帶狗狗跑跑步,幫助消化身體好,狗狗吃完就睡覺,主人自己要檢討,狗狗太肥會被笑,所以一起作體操,一二三四 汪汪汪汪,二二三四 汪汪汪汪,三二三四 汪汪汪汪,四二三四 汪汪汪汪,狗狗如果吃太飽,走著走著會跌倒,快快帶狗狗跑跑步。

幫助消化身體好,狗狗吃完就睡覺,主人自己要檢討,狗狗太肥會被笑,所以一起作體操,一二三四 汪汪汪汪,二二三四 汪汪汪汪,三二三四 汪汪汪汪,四二三四 汪汪汪汪,狗狗吃完就睡覺。

主人自己要檢討,狗狗太肥會被笑,所以一起作體操,一二三四 汪汪汪汪。二二三四 汪汪汪汪,三二三四 汪汪汪汪,四二三四 汪汪汪汪,一二三四 汪汪汪汪,二二三四 汪汪汪汪,三二三四 汪汪汪汪,四二三四 汪汪汪汪。

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