A. 幼兒園學前班音樂送瓜教案
、設置游戲情境 (教師帶老奶奶頭飾像幼兒問好,請幼兒發准「奶奶」的音)老奶奶年紀大了做事不靈活了,我想請小朋友們幫助老奶奶把種在地里的南瓜運回家。 2、交代游戲的玩法及簡單的規則 要求幼兒手拿籃子,邊念兒歌邊走。兒歌念完後必須站在某一幼兒面前,然後將籃子交給她。交換位置後游戲繼續進行。聽到「老奶奶來了」的聲音後,幼兒應將籃子里的南瓜送給老奶奶,並大聲地說:「老奶奶您好!這是您的南瓜」 3、教師參與並引導幼兒游戲 (1)教師帶領幼兒學習游戲兒歌,重點幫助幼兒發准「奶奶、南瓜和籃子」等字音。 (2)教師裝扮小朋友,邊念兒歌邊送南瓜,將籃子送給一位能力較強的幼兒。游戲開展2—3輪後,教師發出指令,幼兒聽到指令後將南瓜送給老師。 4、幼兒自主游戲 教師請3—5位幼兒給奶奶送南瓜,請一位幼兒扮作老奶奶。開始玩,其他幼兒念兒歌。 四、活動結束 1、評價 2、總結 附兒歌:《送南瓜》 小籃子, 手中拿。 我給奶奶送南瓜, 奶奶樂得笑哈哈。
B. 幼兒園大班古詩易水送別教案
活動目標 培養幼兒朗讀古詩的興趣。 幼兒理解詩歌內容,感受詩歌的畫面美和語言美。 材料准備 電腦課件;輕音樂。 活動流程 一、 初步感知理解古詩內容,激發幼兒學習興趣 1、出示電腦課件,討論:「畫面里都有什麼?」 2.教師有感情地朗誦整首詩歌,初步欣賞古詩。 二、 反復聆聽作品,學習古詩 1、反復跟著電腦聽古詩,感受古詩的韻律。 2、教師指圖朗誦,幼兒輕聲跟念。 三、 交流討論、表演、表現 1、集體大聲的朗讀古詩。 2、分小組進行比賽朗讀古詩,比一比那組朗讀的有感情。 3、討論:古詩里都講了什麼?小草都經歷了什麼樣的變化?你要學習小草的什麼精神? 活動延伸 教師播放音樂,幼兒到前面表演古詩。
C. 音樂《送別》教案
詞:李叔同
曲:J·P·奧德威(美國)
李叔同有一首歌曲的代表作,這就是傳遍大江南北的《送別歌》,其影響十分之廣。長期以來,《送別歌》幾乎成了李叔同的代名詞,而電影《早春二月》《城南舊事》的插曲或主題歌採用《送別歌》後,這首歌更是家喻戶曉。
然而對於《送別歌》,長期以來卻有一個不太引人注意的宣傳失誤。由於人們對此歌宣傳得多,研究得少,所以大多數人都以為此歌的詞與曲皆為李叔同所作。其實《送別歌》的曲子原本是美國通俗歌曲作者JP奧德威所作,歌曲的名字叫《夢見家和母親》。由於此曲十分優美,日本歌詞作家犬童球溪(1884~1905年)便採用它的旋律填寫了《旅愁》。《旅愁》刊於犬童球溪逝世後的1907年,此時正值李叔同在日本留學且又熱衷於音樂,他對《旅愁》當有較深的印象。
李叔同作詞的《送別歌》《送別歌》採用了《夢見家和母親》的旋律,但歌詞卻是受了《旅愁》的影響。《旅愁》的歌詞是這樣寫的:
西風起,秋漸深,秋容動客心。獨自惆悵嘆飄零,寒光照孤影。
憶故土,思故人,高堂念雙親。鄉路迢迢何處尋,覺來歸夢新。
而李叔同的《送別歌》歌詞是:
長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。
天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。
由此可見,《旅愁》《送別歌》兩首歌不僅旋律相同,歌詞意境也相近。至於說到電影《早春二月》《城南舊事》的插曲或主題歌採用《送別歌》,這又是很有意味的事了。《早春二月》是根據柔根據柔石小說《二月》改編的影片《早春二月》採用《送別歌》作為
主題曲,影響深遠。
D. 幼兒園大班音樂教案
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E. 送別大班幼兒的送別詞
活動名稱:音樂欣賞《送別》 活動來源: 本學期我們班大班的孩子就要畢業了,在教室里常常會聽到孩子討論自己在哪個小學,和好朋友分開了之類的話題。因此我開展了這次活動,希望通過這次活動使幼兒體會純真的友情,回憶在幼兒園里和好朋友的快樂瞬間。 活動目標: 1、 欣賞歌曲,理解歌曲的內容。 2、 感受音樂情感,學會珍惜與同伴之間的友情。 重點:理解歌曲內容。 難點:感受送別之情。 活動過程: 一、 導入:全班幼兒齊唱《如果感到幸福你就拍拍手》,並賦予肢體動作。 「老師今天帶來了一首音樂,它的風格與我們剛才唱的歌完全不同,小朋友們要仔細聽哦,聽完後說說帶給你怎樣的感覺?以及你聽到了什麼?」教師放第一次音樂,欣賞完後幼兒舉手回答問題。(可根據情況再放一次) 二、 介紹音樂背景:「這首歌曲的名字是《送別》,關於這首音樂還有一個 故事呢!」教師講長亭送別的故事,幫助幼兒理解歌曲內容。「故事裡面的主人翁是怎樣送好朋友離開的?假如你的好朋友要去遠方,你會怎樣跟他道別?」孩子思考後回答。 三、 欣賞視頻:「剛才大家都說的很好,現在我們來看一段動畫,看看動 畫里的人物表情有什麼變化?是什麼事情讓他這樣?為什麼?」全班 一起觀看視頻。 四、 教師與幼兒一起圍成一個圓圈,每人手裡發一個小蠟燭,當音樂響起 時大家一起閉著眼睛欣賞,並在心裡為自己的好朋友祝福,音樂結束時大家一起睜開眼吹蠟燭,齊說:「我會想念你的,朋友」,並將許願蠟燭送給好朋友。(活動結束)
F. 幼兒園小班教案音樂寶寶會走了
活動目標: 1 在游戲活動中,激發幼兒說話的願望。 2 鼓勵幼兒願意自己走。 活動准備:木偶若干(兔媽媽,小兔;貓媽媽,小貓;烏龜媽媽,小烏龜;媽媽,寶寶)磁帶 活動過程: 一 導入活動 寶寶,媽媽帶你上幼兒園! (表演唱:我上幼兒園) 寶寶:你今天早上是怎麼上幼兒園的?幼兒自由講講 二 觀看木偶表演 (1)小兔也要上幼兒園了,我們來看看它是怎麼上幼兒園的。 學說:小兔自己跳 我們一起來學小兔自己跳上幼兒園 (2)喵喵……誰來了?小貓 小貓怎麼上幼兒園呢?學說:小貓自己走 我們一起學小貓自己走著上幼兒園 (3)還有誰會來呢?幼兒自由猜猜 看看小烏龜怎麼上幼兒園的。學說:烏龜自己爬 我們來學烏龜自己爬著上幼兒園. (4 )現在誰來了?寶寶 寶寶怎麼上幼兒園呢?幼兒自由說說 幼兒學說:寶寶自己走 三 鼓勵幼兒自己走 寶寶跟媽媽走出去玩。 隨著跟媽媽走走的音樂走出教室。
G. 兒童歌曲送別的歌詞
歌曲:送別
歌手:兒歌
填詞:李叔同
譜曲:約翰·龐德·奧特威
歌詞
長亭外,古道邊回,芳草碧連天
晚風拂柳笛答聲殘,夕陽山外山
天之涯,地之角,知交半零落
一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒
長亭外,古道邊,芳草碧連天
晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山
天之涯,地之角,知交半零落
一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒
天之涯,地之角,知交半零落
一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒
(7)送別教案音樂幼兒擴展閱讀
《送別》,該歌曲收錄在專輯《經典少兒歌曲180首》中,由易書科技(北京)有限公司發行於2001-01-01,該張專輯包含了10首歌曲。
該歌曲其他版本
1、韓紅演唱的《送別》,該歌曲收錄在專輯《送別》中,由肆想文化公司發行於2018-01-29,該張專輯包含了1首歌曲。
2、上海彩虹室內合唱團演唱的《送別》,該歌曲收錄在專輯《光榮時代 電視劇原聲帶》中,由上海希瓜音樂製作有限公司發行於2019-12-02,該張專輯包含了10首歌曲。