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中班音樂教案蝴蝶花的說課稿

發布時間:2021-02-21 03:58:11

① 中班音樂教案《愉快小鳥》

中班音樂活動教案《快樂的小鳥》
幼兒園中班音樂教案:快樂的小鳥

一、活動目標:

1.在感受理解音樂的基礎上,用不同動作表現音樂情境。

2.體驗創造的快樂。

二、活動准備:

表現小鳥生活的三段體音樂、錄音機

三、活動過程:

1.我們和小鳥做了朋友高興嗎?下面我們再來聽一首關於小鳥的音樂,聽了以後,你覺得小鳥在干什麼?

提問:你覺得小鳥在做什麼?

2.讓我們再來仔細地聽聽這首音樂有幾段?每一段聽上去是一樣的嗎?

提問:你聽出來有幾段?每一段是怎麼樣?

3.讓我們來聽聽第一段的音樂速度怎麼樣?好像小鳥在干什麼?

聽後提問:這段音樂的速度怎麼樣?好像小鳥在干什麼?(XX小朋友說得很好,你做給小朋友看看,大家來學學)

4.小鳥醒來後,覺得很輕松,我們一邊來聽一邊來想一想,它還會做些什麼?

聽後提問:小鳥醒來後會做些什麼?

我們一起來跟著音樂做小鳥捉蟲、游戲的動作。

5.小鳥們玩了一天很累了,要回家休息了,我們來聽聽小鳥是怎麼回家的?

提問:小鳥是怎麼回家的?是怎樣休息的?(幼兒聽著音樂做小鳥回家、小鳥休息的動作)

你們想不想成為一隻小鳥,讓我們來做一隻快樂的小鳥吧!跟著音樂飛吧!我們跟著音樂把你好看的動作表演給客人老師看吧!(幼兒自由表演)

② 幼兒園中班音樂《植樹歌》教案怎麼寫

活動目標 1.初步認識環境與人類生存的關系,教育幼兒愛護花草樹木。 2.培養幼兒的環保意識和能力。 3.了解樹木和人類的關系。 重、難點分析 重點了解樹木與人類生存的關系;難點是樹立幼兒的環保意識,知道保護環境的重要性和迫切性。 活動准備 沙塵暴紀錄片一盤;樹木作用幻燈片一組;樹寶寶頭飾一個。 活動過程: (一)導入部分 觀看紀錄片,引出課題。 師:「今天,老師帶來一張光碟,大家看裡面介紹了一件什麼事情?」,提問: 你剛剛看到了什麼? 沙塵暴是什麼樣子的? 它給人們的生活帶來什麼不便? 沙塵暴是怎麼形成的?為什麼會有沙暴塵? (二)展開部分 介紹樹木與人類的關系 出示樹寶寶,以樹寶寶的口吻詢問幼兒 小朋友你們知道我們樹木對人類有哪些幫助嗎? 結合幼兒回答情況,演示幻燈片。 如果地球上沒有了我們會是什麼樣子的? 我們很願意與你們做朋友,大家又應該怎樣對待我們呢? 教育幼兒愛護樹木,保護環境。 (三)結束部分 教育幼兒樹立環保意識 人們不保護環境,會受到大自然的什麼懲罰。 請幼兒講一件自己親眼所見或聽說到的受到大自然懲罰的例子。 你打算怎樣做一名保護環境的小衛士。 活動結束: 欣賞兒歌《植樹歌》

③ 中班音樂花園舞會教案

活動設計:來

孩子對周源圍事物充滿了好奇,什麼事都想嘗試一下,服裝上美麗、新異的紐扣常常會吸引他們。有時衣服上的紐扣會松脫,由於紐扣的 「小」與「巧」,特別是在好奇心的驅使下,幼兒往往不自覺地會把小紐扣看一看、咬一咬,甚至無意中吞下,其焉險性是顯而易見的。利用日常生活讓幼兒學習正確的處理方法,有初步的積極自我保護意識正是本次活動的主旨所在。

④ 中班音樂教案我們的祖國是花園及反思

1.教學內容:集體舞<<我們的祖國是花園>>
教學目標: 學會跳集體舞《我們的祖國是花園》
2. 在學跳集體舞
3. 活潑而有序地表演
教材分析:
《我們的祖國是花園》是一首維吾爾族兒童歌曲。在我國各地廣為流傳。樂曲的旋律活潑、歡快、流暢上口,其節奏緊密,舞蹈性強,樂曲響起,我們彷彿置身於身著節日盛裝,熱情洋溢的維吾爾族小朋友之中,邊歌邊舞,同聲歌唱偉大的祖國
教學重點:
學跳集體舞
教學難點:
有序地表演
教學方法:
榜樣示範法、實踐法
教學用具:
錄音機、
教學過程:
一、組織教學(略)
二、復習舊課
復習歌曲《在祖國懷抱里》
三、新授
(一) 熟悉歌曲
放《我們的祖國是花園》的錄音,學生聽。 師:你能感受到這首歌曲的情緒嗎?
生:感覺很歡快
、師:誰能告訴老師這是一首哪個民族的歌曲?(維吾爾族)
你曾經學過這種風格的歌曲嗎?請唱給大家聽聽或大家一塊來唱唱好嗎?!
(教師彈奏,學生歌唱。如《娃哈哈》)
(二) 感受歌曲節拍、情緒
要求:一邊聽,一邊拍手
(三) 創編動作或模仿基本舞蹈動作 教師與學生一起創編動作
2、 學生全體統一動作
教師小結示範動作,學生模仿
(四) 集體舞
一邊聽歌曲,一邊表演
全體同學兩人一隊,順時針方向站或雙圓圈隊形
(1— 4小節):每小節的第一拍拍手,第二拍手腕外翻,右手放在胸前,右手上舉,腳踮步
(5— 8小節):內圈(女生)上肢動作同上,向左跨步,外圈(男生)向右跨步,雙手向一側上舉做敲鼓動動作
(9—12小節):內圈(女生)單膝下蹲,手心向下放在脖子處,做動脖;外圈(男生)圍繞內圈(女生)轉圈。腳踮步,雙手向一側上舉拍手。
四、結束新課
教學反思:
這樣的課可以帶學生到室外去上。如在教室上,條件允許的話可以讓學生觀看維吾爾族歌舞錄象,還可以讓學生通過錄像了解的維吾爾族風土人情,激發學生興趣。要讓學生有種想去新疆旅遊的慾望,這樣,民族情感、愛國主義教育都將會滲透。

⑤ 幼兒園朗朗閱讀中班教案:蝴蝶花

活動目標來:

1、在游戲情境自中學習說完整話,並學習使用量詞。

2、產生關心愛護老人的情感。

活動准備:

1、在活動室內設置一個小兔的「家」,家中擺放部分傢具,如櫥、櫃、桌及用積木搭成的椅子和沙發等;在適當的地方放置部分日用品。畫有禮物的小卡片若干。

⑥ 文學欣賞活動教案蝴蝶花

活動目標:

1、練習聽信號走跑交替,鍛煉動作的靈敏性和合作意識。

2、樂意內參與活動,知道遵守交通規容則。(紅燈停、綠燈行)

活動預備:

音樂磁帶:《我是小小交通警》《往遠足》,呼啦圈每人一個。紅綠燈標志。

⑦ 白楊樹中班音樂教案

活動准備

幼兒事先了解了風的特性、學習包。

重點難點

熟悉歌曲旋律,理解並記憶記憶歌詞

初步學會用自然輕柔的聲音歌唱,感受三拍子"強弱弱"的節奏特點。

活動目標

熟悉歌曲旋律,理解並記憶記憶歌詞,初步學會用自然輕柔的聲音歌唱。

感受三拍子"強弱弱"的節奏特點。

活動過程

1.以猜謎的形式引入活動,激發幼兒興趣。

師:"老師請大家猜個謎語,認真聽,猜猜是什麼。"謎語:雲兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。

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