民族樂器分類音樂教案

1. 中國民族樂器的樂器的分類

1，吹奏樂器：

木葉， 紙片， 竹膜管(侗族) ，田螺笛(壯族)，招軍(漢族)，吐良(景頗族)，斯布斯額(哈薩克族) ，口笛(漢族)，樹皮拉管(苗族)，竹號(怒族) ，簫(漢族)，尺八，鼻簫(高山族) ，笛(漢族)，排笛（漢族），侗笛(侗族)，竹筒哨（漢族），排簫（漢族），多(克木人)， 篪（漢族）。

塤（漢族）， 貝(藏族)，展尖(苗族)，姊妹簫（苗族），冬冬奎(土家族)，蓽達(黎族)，口利咧（黎族），嗩吶(漢族) ，管（漢族），雙管（漢族），喉管（漢族），芒筒(苗族)，笙（漢族），蘆笙（苗， 瑤， 侗族），確索(哈尼族) ，巴烏（哈尼族） ，口哨(鄂倫春族)，號角（漢族）。

2，彈撥樂器：

金屬口弦(苗族、柯爾克孜族) ，竹製口弦(彝族) ，樂弓(高山族) ，琵琶（漢族） ，阮（漢族） ，月琴（漢族） ，秦琴（漢族） ，柳琴（漢族） ，三弦(漢族) ，熱瓦甫(維吾爾族) ，冬不拉(哈薩克族) ，扎木聶(藏族) ，箏(漢族) ，古琴（漢族） ，伽耶琴(朝鮮族) ，豎箜篌，雁柱箜篌。

3，打擊樂器：

梆子（漢族） ，杵(高山族) ，叮咚(黎族) ，梨花片(漢族) ，臘敢(傣族) ，編磬（漢族） ，木鼓(佤族) ，切克(基諾族) ，鈸(漢族) ，鑼（漢族） ，雲鑼（漢族） ，十面鑼（漢族） |星(漢族) ，碰鍾，鍾（漢族） ，編鍾（漢族） ，連廂棍（漢族） ，喚頭（漢族） ，驚閨（漢族） 。

板（漢族） ，木魚（漢族） ，吾攵（漢族） ，法鈴(藏族) ，腰鈴(滿族) ，花盆鼓（漢族） ，銅鼓（壯，仡佬，布依，侗，水，苗，瑤族） ，象腳鼓(傣族) ，納格拉鼓(維吾爾族) ，漁鼓（漢族） ，塞吐(基諾族) ，京堂鼓（漢族） ，腰鼓（漢族） ，長鼓（朝鮮族） |達卜(維吾爾族) ，太平鼓（滿族） ，額(藏族) ，撥浪鼓（漢族） ，揚琴（漢族） ，竹筒琴(瑤族) ，蹈到(克木人) ，薩巴依(維吾爾族)。

4，拉奏樂器

樂鋸(俄羅斯族) ，拉線口弦(藏族) ，二胡(漢族) ，高胡（漢族） |京胡（漢族） ，三胡（漢族） ，四胡（漢族） ，板胡（漢族） ，墜琴（漢族） ，墜胡（漢族） ，奚琴（漢族） |椰胡（漢族） ，擂琴（漢族） ，二弦（漢族） ，大筒（漢族） ，馬頭琴(蒙古族) ，馬骨胡(壯族) ，艾捷克(維吾爾族) ，薩它爾(維吾爾族) ，牛腿琴(侗族) ，獨弦琴(佤族) ，雅箏(朝鮮族) ，軋箏（漢族）。

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吹奏樂器：

中國吹奏樂器的發音體大多為竹製或木製。根據其起振方法不同，可分為三類：第一類，以氣流吹入吹口激起管柱振動的有簫、笛（曲笛和梆笛）、口笛等。

第二類，氣流通過哨片吹入使管柱振動的有嗩吶、海笛、管子、雙管和喉管等。

第三類，氣流通過簧片引起管柱振動的有笙、抱笙、排笙、巴烏等。

由於發音原理不同，所以樂器的種類和音色極為豐富多彩，個性極強。並且由於各種樂器的演奏技巧不同以及地區、民族、時代和演奏者的不同，使民族器樂中的吹奏樂器在長期發展過程中形成極其豐富的演奏技巧，具有獨特的演奏風格與流派。

彈撥樂器：

中國的彈撥樂器分橫式與豎式兩類。橫式，如：箏（古箏和轉調箏）、古琴、揚琴和獨弦琴等；豎式，如：琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉和扎木聶等。

彈奏樂器音色明亮、清脆。右手有戴假指甲與撥子兩種彈奏方法。右手技巧得到較充分發揮，如彈、挑、滾、輪、勾、抹、扣、劃、拂、分、摭、拍、提、摘等。右手技巧的豐富，又促進了左手的按、吟、擻、煞、絞、推、挽、伏、縱、起等技巧的發展。

彈奏樂器除獨弦琴外，大都節奏性強，但餘音短促，須以滾奏或輪奏長音。彈撥樂器一般力度變化不大。在樂隊中除古琴音量較弱，其它樂器聲音穿透力均較強。

彈撥樂器除獨弦琴外，多以碼（或稱柱）劃分音高，豎式用相、品劃分音高，分為無相、無品兩種。除按五聲音階排列的普通箏等外，一般都便於轉調。

各類彈奏樂器演奏泛音有很好的效果。除獨弦琴外，皆可演奏雙音、和弦、琵音和音程跳躍。

中國彈奏樂器的演奏流派風格繁多，演奏技巧的名稱和符號也不盡一致。

打擊樂器：

中國民族打擊樂器品種多，技巧豐富，具有鮮明的民族風格。

根據其發音不同可分為：1、響銅，如：大鑼、小鑼、雲鑼、大、小鈸，碰鈴等；2、響木，如：板、梆子、木魚等；3、皮革，如：大小鼓、板鼓、排鼓、象腳鼓等。

中國打擊樂器不僅是節奏性樂器，而且每組打擊樂群都能獨立演奏，對襯托音樂內容、戲劇情節和加重音樂的表現力具有重要的作用。民族打擊樂器在中國西洋管弦樂隊中也常使用。

2. 小學音樂：《中國民族樂器中的彈撥樂器》教學設計

·孩子考學的過程中涉及樂器演奏 孩子考學的過程中涉及樂器演奏 了解了學琴市場上不同類型的老師，袁來爸爸再詳細介紹一下學琴的不同授課方式。不管是鋼琴、小提琴，還是其他樂器，授課方式基本相同，無外乎大課、小課及小班課(即小班教學)。因為地區經濟水平的差異，每個地方學琴的費用也不盡相同，這里只...·幼兒打擊樂器演奏能力的發展 幼兒打擊樂器演奏能力的發展 打擊樂器是人類最早掌握的樂器之一，演奏時主要使用大肌肉動作，因此是幼兒較為容易掌握的。幼兒打擊樂器演奏能力的發展也可以從兩個方面來看。 人們為3歲的.....·演奏樂器能加強兒童雙手的協調能力 演奏樂器能加強兒童雙手的協調能力 中國青少年研究中心副主任孫雲曉也指出，不要因此強迫每個孩子都去學習一種樂器，因為孩子有其自身的潛能特點和獨特的興趣愛好，如果強迫他們去學習一些潛能並不突出的才藝，容易使他們產生厭煩、畏懼心理，甚至會產生刻骨銘心的失敗體驗...·演奏樂器與即興曲 學慣用樂器演奏動物走及笑聲的節奏 活動目標： 1、熟悉故事內容，學慣用樂器演奏動物走及笑聲的節奏。 2、通過探索，認識動物走路聲音特徵與樂器聲音性質的關系，體驗探索聲音的樂趣。 3、能較專注地傾聽老師的指令演奏樂器。

3. 中國民族樂器的分類

沒有準確統計!
節奏樂器(沒有音高):梆子(竹的,木的),鼓(幾百種!質地用銅的,用木版的,普遍是木製蒙皮權革的,又有牛皮羊皮等的不同,有掛的,有放置的,有身挎的有手持的),鑼(有幾十鍾,雲鑼.芒鑼,海了去了)
旋律樂器有打擊樂器,有弦樂(又分拉弦,彈撥等等)
三天三夜都說不完
你可以查<中國音樂詞典>!

4. 中國民族民間音樂的分類

中國民間音樂可以分為如下六個類別：

1、民間歌曲簡稱民歌。

是中國各民族人民在長期勞動生活和社會生活中集體創造出的、最能直接反映現實、被子人民群眾普遍掌握、廣泛流傳的一種短小的歌唱藝術。

2、歌舞音樂

指的是伴隨著民間舞蹈的歌唱和器樂演奏。各地的民間舞蹈種類繁多，形式多樣。在漢族地區普遍淬的有龍舞、獅舞、秧歌、花燈、花鼓、打蓮廂、跑旱船、車燈、太平鼓、竹馬燈、高蹺等。

少數民族的歌舞更是多樣，如：蒙古族有安代舞、鄂爾多斯舞，朝鮮族有農樂舞、維吾爾族有乃賽姆、多朗舞，藏族有果諧、弦子、堆諧、囊瑪，瑤族有長鼓舞，苗族有蘆笙舞，侗族結合；曲調明朗活躍，旋律線條較為樸直，稜角鮮明；節拍規整，節奏明快有力，富有動作性；結構更為勻稱，多對稱曲式等。

3、說唱音樂

說唱藝術又稱曲藝，是說（白）、唱（腔）、表（作）古位一體的藝術。說唱音樂大致有：與語言緊密結合，富有地方色彩，伴奏樂器簡便，敘事與代言相結合等特點。

4、戲曲音樂

戲曲是音樂、舞蹈和戲劇三者緊密結合的綜合藝術。戲曲音樂作為戲曲藝術的重要組成部分，善於以其抒情性功能、敘事性功能和節奏功能來刻畫人物形象，渲染戲劇氣氛，統一協調舞台節奏。

5、民族器樂

中國傳統民族器樂樂種如按其演奏形式進行分類的話，大致可分兩大類，即：（1）獨奏音樂，包括管樂器獨奏、拉弦樂器獨奏、彈弦樂器獨奏、打擊樂器獨奏和其他樂器獨奏；（2）合奏音樂，包括弦索樂、絲竹樂、鼓吹樂、吹打樂、鑼鼓樂。

中國民族器樂具有與聲樂緊相關聯、與習俗密切結合、注重旋律的橫向發揮和樂器之間的音色組合等特點。

6、綜合性樂種

兼具民歌、說唱音樂、戲曲音樂、器樂等四種類型於一身的綜合性樂種。

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民間音樂（Folkmusic），又稱民間歌謠、民俗音樂、民間短篇詩歌等，簡稱民謠、民歌、民樂，於國際民間音樂協會（IFMC）之解釋定義為「經過口傳過程發展起來的普羅大眾音樂」，也就是該音樂散布過程，純粹是由演奏者或音樂接收者記錄教習，並親自相傳所得。

民間音樂由廣大人民群眾在漫長歷史過程中，通過口口相傳而流傳下來的音樂形式和音樂作品。它無論從使用的樂器、演奏的樂譜還是演奏形式，都有著極強的民族性和地域性，與當地的民俗習慣相融合，與當地的民俗活動相結合。

5. 中國民族器樂的樂器音色可以分為哪幾大類,分別是什麼

中國民族樂器分類

一、吹奏樂器

我國吹奏樂器的發音體大多為竹製或木製。根據其起振方法不同，可分為三類：

第一類，以氣流吹入吹口激起管柱振動的有簫、笛(曲笛和梆笛)、口笛等。

第二類，氣流通過哨片吹入使管柱振動的有嗩吶、海笛、管子、雙管和喉管等。

第三類，氣流通過簧片引起管柱振動的有笙、抱笙、排笙、巴烏等。由於發音原理不同，所以樂器的種類和音色極為豐富多采，個性極強。並且由於各種樂器的演奏技巧不同以及地區、民族、時代和演奏者的不同，使民族器樂中的吹奏樂器在長期發展過程中形成極其豐富的演奏技巧，具有獨特的演奏風格與流派。

典型樂器：

笙、蘆笙、排笙、葫蘆絲、笛、管子、巴烏、塤、嗩吶、簫。

二、彈撥樂器

我國的彈撥樂器分橫式與豎式兩類。橫式，如：箏(古箏和轉調箏)、古琴、揚琴和獨弦琴等；豎式，如：琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉和扎木聶等。

彈奏樂器音色明亮、清脆。右手有戴假指甲與撥子兩種彈奏方法。彈奏樂器除獨弦琴外，大都節奏性強，但餘音短促，須以滾奏或輪奏長音。彈撥樂器一般力度變化不大。在樂隊中除古琴音量較弱，其它樂器聲音穿透力均較強。

彈撥樂器除獨弦琴外，多以碼(或稱柱)劃分音高，豎式用相、品劃分音高，分為無相、無品兩種。除按五聲音階排列的普通箏等外，一般都便於轉調。

各類彈奏樂器演奏泛音有很好的效果。除獨弦琴外，皆可演奏雙音、和弦、琵音和音程跳躍。

我國彈奏樂器的演奏流派風格繁多，演奏技巧的名稱和符號也不盡一致。

典型樂器：

琵琶、箏、揚琴、七弦琴(古琴)、熱瓦普、冬不拉、阮、柳琴、三弦、月琴、彈布爾。?l

三、打擊樂器

我國民族打擊樂器品種多，技巧豐富，具有鮮明的民族風格。

根據其發音不同可分為：

1、響銅，如：大鑼、小鑼、雲鑼、大、小鈸，碰鈴等；

2、響木，如：板、梆子、木魚等；

3、皮革，如：大小鼓、板鼓、排鼓、象腳鼓等。

我國打擊樂器不僅是節奏性樂器，而且每組打擊樂群都能獨立演奏，對襯托音樂內容、戲劇情節和加重音樂的表現力具有重要的作用。民族打擊樂器在我國西洋管弦樂隊中也常使用。

民族打擊樂可分為有固定音高和無固定音高的兩種。無固定音高的如：大、小鼓，大、小鑼，大、小鈸，板、梆、鈴等有固定音高的如：定音缸鼓、排鼓、雲鑼等。

典型樂器：

堂鼓(大鼓)、碰鈴、缸鼓、定音缸鼓、銅鼓、朝鮮族長鼓、大鑼小鑼、小鼓、排鼓、大鈸。

四、拉弦樂器

拉弦樂器主要指胡琴類樂器。其歷史雖然比其它民族樂器較短，但由於發音優美，有極豐富的表現力，有很高的演奏技巧和藝術水平，拉弦樂器被廣泛使用於獨奏、重奏、合奏與伴奏。

拉弦樂器大多為兩弦少數用四弦如：

四胡、革胡、艾捷克等。大多數琴筒蒙的蛇皮、蟒皮、羊皮等；少數用木板如：椰胡、板胡等。少數是扁形或扁圓形如：馬頭琴、墜胡、板胡等，其音色有的優雅、柔和有的清晰、明亮；有的剛勁、歡快、富於歌唱性。

典型樂器：

二胡、板胡、革胡、馬頭琴、京胡、中胡、高胡。

6. 中國民族樂器分為哪幾類

中國民族樂器分為：彈撥樂類、彈撥樂類、吹管樂類、敲擊樂類。

1、彈撥樂類

古琴、古瑟、箏、箜篌、阮 (高音阮、小阮、中阮、大阮、低音阮)、月琴、琵琶、柳琴、三弦、秦琴等。

2、彈撥樂類

京胡、高胡、板胡、二胡 (南胡)、中胡、大胡、革胡、墜胡、擂琴、二弦、大筒、四胡、椰胡等。

3、吹管樂類

排簫、笙或竽、塤、箎、簫、曲笛、梆笛、嗩吶、管子、巴烏、葫蘆絲等。

4、敲擊樂類

編鍾或特鍾、編磬或特磬、鼓(小堂鼓、扁鼓、大鼓、缸鼓、戰鼓、排鼓、板鼓等等)、柷、缶、揚琴(敲打弦線)(亦有樂團將之歸納為撥弦類)、鈸(大鈸、小鈸等等)、鑼(京鑼、大鑼、小鑼、雲鑼等等)、木魚、沙的、梆子、板(以木為主的體鳴樂器)、鈴等。

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樂器的分類——

周代，中國已有根據樂器的不同製作材料進行分類的方法，分成金、石、絲、竹、匏、土、革、木八類，叫做「八音」。在周末至清初的三千多年中，中國一直沿用「八音」分類法。

1、金類：

主要是鍾，鍾盛行於青銅時代。鍾在古代不僅是樂器，還是地位和權力象徵的禮器。王公貴族在朝聘、祭祀等各種儀典、宴饗與日常燕樂中，廣泛使用著鍾樂。

2、石類：

各種磬，質料主要是石灰石，其次是青石和玉石。均上作倨句形，下作微弧形。大小厚薄各異。

3、絲類：

各種弦樂器，因為古時候的弦都是用絲作的。有琴、瑟、築、琵琶、胡琴、箜篌等。

4、竹類：

竹製吹奏樂器，笛、簫、箎、排簫、管子等。

5、匏類：

匏時葫蘆類的植物果實，用匏作的樂器主要是笙。

6、土類：

就是陶制樂器，塤、陶笛、陶鼓等。

7、革類：

主要是各種鼓，以懸鼓和建鼓為主。

8、木類：

現在已經很少見了，有各種木鼓、敔、柷。敔是古代打擊樂器，形制呈伏虎狀，虎背上有鋸齒形薄木板，用一端劈成數根莖的竹筒，逆刮其鋸齒發音，作樂曲的終結。