音樂課都該教什麼

⑴ 音樂教育都學什麼

音樂教育專業開設聲樂、鋼琴、樂理、和聲、歌曲分析與寫作、作品分析、小型管弦樂隊配器、即興伴奏、合唱、合唱指揮、中外音樂史、民族民間音樂概論、藝術概論、音樂美學、教育學、心理學、音樂教材教法等課程。

⑵ 初中音樂課都應該教些什麼

我初中，，教的是愛國的歌...

⑶ 音樂系一般都教什麼

你好~，我是師范類音樂系的學生。也屬於非專業的音樂系了，呵呵~
音樂回系也分為兩種的，一種是音樂教答育類，一種是音樂表演類的。
不過音樂教育類的主要是多了教育學心理學還有課件製作等課程。專業課都是差不多的。
主要學的是：中國音樂史，視唱練耳，樂理，形體訓練，普通話，舞台表演，器樂，西方音樂史，和聲，歌曲創編，電腦音樂製作，正譜伴奏，即興伴奏等等。
這些課程有些是學2學期，有的是四學期。
另外鋼琴和聲樂是都學的，不過大二或大三會選一個主修專業。每個學校可能會不一樣~
希望我的回答對你有幫助哦~o(∩_∩)o

⑷ 求助！！小學三年級音樂課我應該教些什麼啊

中文版雪絨花.全班合唱
我們的祖國是花園
國歌
月亮船

⑸ 小學一年級音樂課要教什麼音樂知識內容

一年級的孩子年齡小，應該注重培養他們這方面的興趣，學唱歌曲聆聽音樂是對他們的教學重點

1.欣賞：培養學生良好的欣賞音樂的習慣，能夠認真聆聽音樂;欣賞中外優秀的兒童歌曲、民族和器樂曲;初步感受活潑、雄偉、優美、抒情等不同情緒的歌曲與樂曲。

2.唱歌：繼續學習鞏固正確的唱歌姿勢、坐姿，養成良好的歌唱習慣;學習自然地呼吸，做到不聳肩;咬字清楚，口型正確。能夠有表情地演唱歌曲，能夠隨教師的要求整齊地開始和結束。18首歌曲能夠基本背唱。

3.唱遊：能隨音樂的不同情緒、節奏、節拍的變化，有表情地進行律動、模仿動作和即興動作;注意音樂與動作的配合，樂感的培養。

4.音樂知識：學習的音樂知識：音的長短、音的高低、音的強弱。

5.突出音樂學科特點，把德育教育與音樂教育相結合。

6.啟迪智慧，陶冶情操，培養審美情趣，使身心得到健康發展。

7.使學生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能，培養對音樂的興趣和愛好。

8.了解中外優秀音樂作品，使學生具有初步感受音樂和表現音樂的潛力。

(5)音樂課都該教什麼擴展閱讀

新課程對學生的全面發展給以新的闡述和定位，突出的特點是課程目標由單向方式走向多元、綜合與均衡。具體來說，每一門課程目標都體現了情感態度與價值觀、過程與方法、知識與技能等三個維度的有機整合。

⑹ 小學音樂老師都教什麼

就是教學生唱歌，一邊談琴一邊教，然後六一元旦的時候教一些班排練節目(我們那裡是這樣的個人說法)

⑺ 大學選修的音樂課都會教啥

一般會學習音樂的欣賞.其實選修的科目都比較忽悠,看你的愛好了,可以選修日語之類的.

⑻ 現在小學五六年級，都學點什麼音樂啊在音樂課上應該教他們點什麼教什麼音樂比較適合

首先根據書本上的教，自己擅長的也可以教，也可以偶爾教教現在流行的音樂，這個我想學生會更喜歡，你可以聽聽他們的質量