小學音樂記錄卡怎麼做

㈠ 怎麼做記錄卡

閱讀記錄卡

姓名：馮一鳴 書的名字：《木偶奇遇記》

讀書日期:09.3.21—3.26 每天讀兩個小故事

作者:【義大利】卡洛.科洛迪 改編: 【德國】伊爾莎.賓提西

翻譯: 胡忠 出版:浙江少年兒童出版社出版

好 詞

專心致志 喜形於色 手舞足蹈 滑稽可愛 自言自語 興高采烈

精疲力竭 嘰里咕嚕 可憐兮兮 小心翼翼 怒氣沖天 紋絲不動

一貧如洗 小心謹慎 毫無分文 熱淚盈眶 心驚膽顫 爭先恐後

瑟瑟發抖 不翼而飛 千鈞一發 一望無際 無憂無慮 竭盡全力

AABB詞: 唧唧喳喳 結結巴巴 暖暖和和 仔仔細細 指指點點

端端正正 痛痛快快 整整齊齊 踉踉蹌蹌 蹦蹦跳跳

ABB詞: 傻乎乎 轟隆隆 香噴噴 笑呵呵 亮晶晶

好 句

他靜靜地享受著輕輕的海風，一邊曬著溫暖的太陽，一邊盡情地隨著海浪盪鞦韆。他凝望著天空數著天空中小片的雲彩。寫得真美！

「如果你真想成為一名真正的男子漢,你還必須學習很多東西,可以區分正確與錯誤,知道什麼是應該做的,什麼是不應該做的.如果你真想成為一名真正的男子漢,你還要具備三個條件:你必須得誠實,你必須得勇敢,你必須要有忘我的精神,能做到舍己為人。」說得多有哲理！

讀書感悟

小木偶皮諾曹太可愛了，他一說謊鼻子就長長一點，最後都碰到老師的講台了，他不想學習又去了玩耍國，那裡想吃什麼就吃，想玩什麼就玩，他玩了五個星期後，變成了一頭小驢子。被別人賣掉後，又掉到了大海里，後來,他又被巨大的鯨魚吃到肚子里,他用聰明的智慧帶著爸爸和金槍魚一起從鯨魚嘴巴里逃出來了。善良的小木偶，最後改正了所有的毛病，他勇敢、堅強、還樂於幫助別人，最後終於夢想成真，長成了一個真正的男子漢。讀了這本書，明白了一個道理，我們要做一個誠實的孩子，做一個勇敢的孩子,做一個愛學習的孩子，我可不想變成一個長鼻子的奇怪人，和一個不愛學習的小驢子哦！而且要向小木偶皮諾曹一樣，樂於幫助別人！這本書寫得太好了，生動有趣,讀完後感覺就好像隨著小木偶經過了一次次奇遇！

㈡ 校外音樂記錄卡內容怎麼寫

不要，如果你想校外音樂記錄卡的內容怎麼寫的話？個人還是覺得可以按照網路上的一些資料進行參考的呢？

㈢ 小學生閱讀記錄卡怎麼做

高子淼

書名：《虎女金葉子》 作者:沈石溪（中）

內容摘要：一位農婦生下一個嬰兒，這個嬰兒卻有6個手指頭，因此被村裡人稱為「琵琶鬼」或「六指頭」，村裡人覺得有6個指頭的人是惡魔的化身，便想燒死「六指頭」，那位農婦就帶著六指頭離家出走了。2年後，是一個荒年，那位農婦餓死了。一天夜裡，一隻母虎襲擊六指頭，但被六指頭打死，六指頭隨著母虎的腳印，找到了一隻小虎。從此，這只小虎便成了六指頭的女兒，並被取名：「金葉子」。金葉子隨六指頭走過7個春夏秋冬，和六指頭有著深厚的「親情」，在這期間，金葉子還為六指頭生了2個「孫子」呢！1年過後，村裡人發現了六指頭，但他們抓不到六指頭，便把金葉子抓來，他們已經想到六指頭一定會來……果真，六指頭來到了村裡，村民就抓到了六指頭，他倆被送往刑場。眼看六指頭就要被燒死了，金葉子奮力掙脫繩索，把六指頭救下，自己卻被射來的箭射穿心臟。金葉子知道自己活不久了，便讓六指頭離開，並照顧自己的2個兒女。就當六指頭一轉身，金葉子走了……六指頭發現後，仰天長嘯，卻也被射來的箭穿透心臟，六指頭倒在了金葉子身上，他們一起去了一個美麗的地方，那是一個不知名的國度……

㈣ 閱讀記錄卡怎麼做

閱讀記錄卡常用製作方法如下；

1、提要

提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點，提要是綜合全文寫出要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外，帶有一些評述的性質。

2、抄錄原文

抄錄原文就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日後應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文後面註明出處。

3、心得式

心得式是在讀書之後寫出自己的認識、感想、體會和得到的啟發與收獲的一種筆記。作筆記時開始可採用摘要式，以後讀書多了，有了比較，產生了看法，就可以寫評注式，至於心得式是更進一步了。

㈤ 怎樣做記錄卡

時間 地點 事件 你是什麼類型的

㈥ 小學生閱讀記錄卡怎麼做

1. 試著設計一個表格狀的，

2. 至少含有:書名、作者、出版社、主要內容、閱讀時間（從哪天到哪天）、心得體會等。

3. 內容和心得部分留大點地方，因為字會比較多。

㈦ 小學生家務記錄卡怎麼製作啊

先在第一張紙上寫上班級、姓名和學校，之後每張紙上的最上方都寫上勞動的內容，下一行寫上勞動的具體內容，最後寫上對自己的評價。