⑴ 幼兒園智能大賽項目有哪些
揩凝M舶赫 一、 活動目的： 1、全面展示我園素質教育的成果。 2、提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過活動培養幼兒大膽表現、大方表演的能力，培養幼兒自信心及良好的競爭意識。 3、激發幼兒對藝術的興趣及表現力，讓幼兒度過一個快樂的六一。 4、鍛煉老師們的組織能力，向社會各界宣傳省十佳幼兒園的名園風范.... 二、 展示內容： 活動分為藝術節才藝成果展示、慶六一才藝展示頒獎兩部分，其中藝術節才藝展示分為六部分：健康藝術節、民俗藝術節、音樂藝術節、雙語 藝術節、美術藝術節、生活藝術節。 三、 時間地點： 1.時間： 藝術節從五月第二周開始，（ 5.11—6. 1）歷時四周，具體時間： 健康藝術節為第十二周三、 四、五三天（5.11—5.13） 民俗藝術節為第十三周二、三兩天（5.17—5.18）雙語藝術節為第十三周五（5.20） 音樂藝術節、生活藝術節、美術藝術節為第十四周二、三、四三天（5.24—5.26） 6.1日藝術節閉幕式向家長、社會進行成果展示。 2.地點：五個專場在五樓多媒體教室或院內操場。 四、 領導小組： 1.總導演：劉瑩、張魯萍、程華 2.總策劃組織：齊寶清、焦紅 3.分場策劃組織：體育組(健康藝術節) 中二班(民俗藝術節) 焦紅、音樂組(音樂藝術節) 小一班、社會領域老師(生活藝術節) 大一班、語言組（雙語藝術節） 美術組（美術藝術節） 6、1閉幕式由各專場負責人聽從幼兒園統一調度。 4.評委：三位管理人員。 五、 實施步驟： （一）第一階段：比賽日程安排：5月11日—26日 1.藝術節開幕式：健康藝術節 展示時間：5月11日-12日。 展示內容：1.操節：徒手操、器械操、集體午操 2.游戲：幼兒集體游戲、親子游戲、家園游戲 3.技能展示：形體球操，爬行、拍球，跳繩及太極拳。 展示地點：幼兒園室外活動場地 展示准備： （1）體育組設計分方案並制定獎項設置。 （2）老師們把設計的各種游戲於4月28日，上報本級部的活動主持人，由健康組的老師集中研究篩選。 （3）比賽口號：我們健康 我們快樂！ 2.民俗藝術節 展示時間：5月17日—18日 展示內容：1.民間藝術2.民間游戲3.民間工藝 展示地點：幼兒園室外活動場地。 展示准備：主辦班級：中二班 策劃：滿士英。主持：敖穎、滿士英、謝鳳萍。 展示過程：民俗廟會形式，兩天內容一樣，17日全體一班參加，18日全體二班參加。 大頭娃娃表演、舞龍、秧歌、腰鼓隊、民族舞表演民俗藝術節開幕 （1）民俗劇場：快板書「一滴水」、相聲《大拇指和食指》、古詩文誦讀,朗誦三字經、民族服裝表演、小品《賣糖葫蘆》、對歌 （2）民俗作坊：現場作畫-國畫,集體剪紙 （3）小吃一條街：現場製作叫賣 （4）面泥塑:現場製作出售 （5）民間游戲區 3.雙語藝術節 展示時間：5月20日上午9點。 展示內容：語言：三句半、相聲、配樂詩朗誦、對口詞、快板、英語：律動、英語歌曲、歌表演、英語兒歌聯唱等 展示地點：五樓多媒體教室。 展示准備：主辦班級：大一班 策劃：王 霞 組織人員：各班教語言、英語的老師。主持：敖穎、陳楠。 展示過程： 每班分別准備一個中文節目和一個英語節目，英語和中文節目的內容形式多樣： 1.語言：有三句半、相聲、配樂詩朗誦、對口詞、快板。如果有的班級節目准備不充分，其他班級有好的節目可以多出。 2.英語：律動、英語歌曲、歌表演、英語兒歌聯唱等。如果有的班級節目准備不充分，其他班級有好的節目可以多出。 3.中大班各組織一個語言游戲節目。 （1）如我表演你來猜：四名幼兒分別做一個動作表示四個字，請大班幼兒猜一個成語。 （2）一名幼兒用語言來描述詞語，但不能說出這個詞語，請其他幼兒來猜等。 （3）英語游戲：比如：說出五官的英語單詞，幼兒進行填畫。 （4）每班可組織一個親子游戲。 獎項設置：由活動組織者推薦，園長進行審查 單項獎： 集體獎: 指導獎： 4.音樂藝術節 展示時間：5月24日上午9點。 展示內容：舞蹈、器樂、卡拉OK 展示地點：五樓多媒體教室。 活動准備：主辦：音樂學科組 策劃：焦紅 主持：王茹、張瑞欣（幼兒）。 （1）節目要求：每班出一至二個節目，形式多樣，內容精彩，有適合的服裝道具，如有質量高的節目也可多報。如果有的班級節目准備不充分，其他班級有好的節目可以多出。 （2）節目審查時間初步定於第十二周（5月13日）上午10點幼兒園進行審查，服裝、道具、請輔導教師審查時負責到位。地點：五樓多媒體教室。時間緊，入選的節目請輔導教師與大班教師協商好抓緊時間排練。 (3)綵排時間初步定於第十三周（5月17日）下午2點30分， (4)根據節目，設計串詞、表演形式，充分體現音樂專場特色。由王茹、陳楠、李豫、焦紅負責。 獎項設置：由活動組織者推薦，園長進行審查 幼兒獎：舞蹈之星、卡拉ok之星、器樂之星。 集體獎:以班為單位 指導獎：最佳創新獎 展示過程： 1.程主任致開幕詞。 2.開場舞蹈：形體班幼兒表演。 3.宣布「經五路幼兒園第二屆藝術節音樂專場」， 4.各班才藝展示穿插進行。 5.生活藝術節 展示時間：5月26日上午9點。 展示內容：生活創意游戲、親子游戲 展示地點：幼兒園戶外場地 展示准備：主辦班級：小一班，策劃：王茹，組織人員：各班社會領域的老師。活動主持：王茹、王嬋 展示過程： 每班有一個集體項目和一個個別項目或親子項目 1.小班集體活動：比賽穿褲子和鞋子。規則：當比賽開始時，每個幼兒比賽看誰穿的又對又快。每班評出前五名。 小班親子活動：創意蛋糕。參與人數：每班10名幼兒參加。規則：請孩子和父母一同運用老師給出的材料，在規定的10分鍾內創意作出一個蛋糕。評出最具創意獎10名，鼓勵獎10名。 2.中班集體活動：夾棗、花生、黃豆。規則：孩子分成四隊，依次傳遞夾物品用筷子夾棗運往指定位置。看那隊運得快，評出優勝隊。 中班個體活動：包水餃。每班10名幼兒參加。規則：請幼兒和一名家長參加游戲，家長擀皮，孩子包，在規定的5分鍾內看誰包的又多又好。巧手寶寶10名，鼓勵獎10名。 3.大班集體活動：系紐扣、系鞋帶。請幼兒兩兩一組，面對面用肚子擠住皮球跑到終點（注意皮球不能掉下來）。幫對面的小朋友系好鞋帶、系好紐扣迅速抱球返回，將球交給下一組小朋友。看那隊最快，評出優勝隊。 大班個體活動：時裝秀。每班10名幼兒參加。規則：請幼兒在10分鍾內為自己的爸爸或媽媽，運用廢舊材料裝飾服裝。評出最佳設計獎10名，鼓勵獎10名。（在幼兒製作過程中，大班其他幼兒作廢修時裝表演） 6.美術藝術節 展示時間：5月27日上午9點幼兒參觀，下午4：00家長參觀。 展示內容：展板、特色藝術坊 展示地點：幼兒園戶外場地 展示准備：策劃：李豫，組織人員：各班美術領域的老師。活動主持：各班美術老師。 展示過程： 1.每班用幼兒的作業布置一張體現自己班級的特色和美術繪畫書法作品展板 。 2.請各班有美術特長的幼兒現場表演。 3.將各班有特色的美術活動准備一些材料，讓參觀的孩子現場操作，每個班准備一些小禮品給做的好的孩子。 4.比賽評委：三位管理人員，各學科組組長。 5.獎項設置，由活動組織者推薦，園長進行審查 集體獎項：展板最佳創意獎、最佳效果獎 個人獎項：創新獎、小畫家 （二）第二階段：展示匯報期6月1日 藝術節閉幕式：「文明山東，和諧家園」第二屆藝術節閉幕式暨慶六一聯歡會。6月1日向家長社會展示成果，由獲得音樂之星、美術之星、語言之星、健體之星的幼兒展示表演。 六、 具體要求： 1.本著全園幼兒參與藝術節的宗旨，各班必須保證所有幼兒一次展示機會，體現全園幼兒廣泛參與。 2.為鼓勵教師、幼兒參與的積極性、創新性，藝術節每場設班級集體組織獎、幼兒才藝獎、專場策劃組織獎。 3.各個專場負責人把關，所有展示內容不必多，但必須每個選上的都是精品，質量高的可以多出，質量差的可以棄權；幼兒參與名額分配由
⑵ 幼兒園逛廟會的歌曲
又新年歌手：郝雲辛辛苦苦了一整年一轉眼又到了春天雖然這一年很辛苦可我也賺了一點零花錢換了一台90寸的彩電等著看春晚可我剛一看到主持人的臉我就一覺睡到大年頭一天睜開眼算一算我又長了一大歲想要從頭再來可啥也不會我也當不成老崔忽然間有些孤獨想找個有品位的姑娘追我決定像我爺爺年輕時候一樣把自己搗持好了去廠甸廟會（地鐵音效。。。。）出了地鐵和平門我立馬覺得自己有學問琉璃廠的文房四寶都象花兒一樣向我微笑全聚德和榮寶齋都是我的字型大小該多好老爸和老媽再也不用嘮叨兒媳婦兒任你們挑順著人群來到東街巷一路蹭著肩膀東張西望一件婀娜的紅棉襖突然闖進了我的目光我買了一份兒豌豆黃假裝閑逛跟在她身旁終於在她回眸一笑時發現竟然是隔壁劉大娘各就各位一起逛廟會叔叔大爺大哥大姐駟馬難追各就各位一起逛廟會吃喝玩樂擠擠暖和逗逗貧嘴各就各位一起逛廟會老外他扭起秧歌讓我崩潰各就各位一起逛廟會大媽大嬸笑起來都是向日葵（對白。。。。）我請了一尊兔兒爺燒了一把高香求火神佑我前途無量我逢人就打招呼是姑娘就誇她漂亮我今年一準兒行市看漲我心中如此有愛新年一定發財請客吃飯必須都是硬菜我突然覺得自己是個千古奇才心裡越想越澎湃各就各位一起逛廟會叔叔大爺大哥大姐駟馬難追各就各位一起逛廟會吃喝玩樂擠擠暖和逗逗貧嘴各就各位一起逛廟會老外他扭起秧歌讓我崩潰各就各位一起逛廟會大媽大嬸笑起來都是向日葵各就各位一起逛廟會叔叔大爺大哥大姐駟馬難追各就各位一起逛廟會吃喝玩樂擠擠暖和逗逗貧嘴各就各位一起逛廟會老外他扭起秧歌讓我崩潰各就各位一起逛廟會大媽大嬸笑起來都是向日葵四百年它就在廠甸呦四百年你敢再長點么四百年它就在廠甸呦四百年你敢再長點么
⑶ 你好，你能具體說說幼兒園如何搞廟會嗎謝謝
呵呵！這個策劃很有創意。 廟會，基本包括三部分內容，一是祭祀，二是商品交易，三是游樂。 先說祭祀，小孩子們不能搞什麼拜神佛等宗教類的祭祀活動，但可以祭拜文廟——孔子，孔子不是神佛，不是宗教，是我國的國學的聖人，不妨就搞成文廟廟會。可以讓孩子們在孔子像前誦詠國學名篇《三字經》、《弟子規》以及孔子的簡單的語錄等，或表演一些簡單的祭孔舞蹈、奏樂等活動，然後向孔子拜祭——三鞠躬，完成「祭拜」內容。 再說商品交易，可以讓孩子們模仿市場交易，有賣東西的，有買東西的，或進行物物交換。 游樂是廟會不可缺少的內容。可以利用幼兒園現有的兒童娛樂設備，進行一些美化布置，制定一些游戲規則，有小禮品獎勵，可顯得跟平時不一樣，增加孩子們的新鮮感。 另外，可以搞一些許願樹、許願石，讓孩子們將帶有孩子們願望的紅布條綁上去，讓孩子們寄託理想與願望。 當然，還可以增添更豐富的內容，使「幼兒園廟會」更加豐富多彩。 這僅僅是提供一個策劃思路，希望你能根據自身條件和能力進行詳細的設計。祝你們成功！
⑷ 幼兒園廟會期間安全教育工作 www.lgs.cn
1、各班在本周五以前召開一次「廟會期間的學生自我安全防護」主題班會，並對學生提出明確要求。下星期一務必將「回執」收回，並整理裝訂上交政教處存檔。 2、廟會期間，人員相對集中，極易發生交通、踩踏、火災、偷盜、傷害等事故，加之學生年齡小、社會閱歷淺、盲從、自製力差等特點，往往出現被不法分子哄騙、教唆等行為。因此家長一定要對自己的孩子進行教育，不能放任自流，不讓孩子單獨上廟，不給孩子過量的零花錢。 3、廟會期間學生一律遠離人多擁擠、容易發生踩踏事故的場所；一律遠離危險易燃、易爆的器具、設施和場所；一律遠離封建迷信、黃色暴力的書刊雜志、物品及場所；一律遠離營業性的游藝、娛樂、抓獎等活動；一律不準買不健康、不衛生的食品，確保每位學生的人身安全。
⑸ 幼兒園一般年低的時候 搞一些什麼大型活動好呢
可以做一些游戲，這個小朋友都有興趣，活躍度也會很高。比如經典的跳房子，老鷹捉小雞，丟手絹，七巧板等等
或者請家長一起玩親子游戲
⑹ 幼兒園新年廟會策劃方案
鞭炮聲中，朝來陽公園廟會的大自門向我們敞開了。 大年初四那天，我們要去朝陽公園逛廟會。我的心情一下子變得興奮起來，一蹦三尺高。馬上穿得整整齊齊的，等著媽媽和姥姥一起出發嘍！ 今天的朝陽公園，到處都充滿了喜慶的氣息。
⑺ 幼兒園親子活動廟會可以准備一些什麼樣的食物
可以准備手工制曲奇餅干，健康又好吃 以及一些牛奶製品。