Ⅰ 所有樂器的名稱和圖片
這個實在是太多了，全世界這么大，每個民族、每個地區都有他們自己獨特的樂器，怎麼可能全部羅列出來。只能大概地概括介紹一下。
首先是民族樂器，民族樂器分為四類：體鳴樂器、膜鳴樂器、氣鳴樂器和弦鳴樂器。
體鳴樂器分為：
敲擊體鳴樂器（如木棍琴、基諾竹筒、竹筒琴、鑼、鐺鐺、鋩鑼、銅鼓、三角鐵、木魚、木琴、鋁板琴等等）；
互擊體鳴樂器（如銅鏡、竹梆、鈸、頭鈸、二鈸、小鈸、鐃、釵、鑔、碰盅、碰鈴、腰鈴、板凳、骨板子等等）；
落擊體鳴樂器（如樂杵、竹筒、瑤族竹筒、阿嘎等等）；
搖擊體鳴樂器（如連廂棍、盤鈴、金剛鈴、瑤鈴、薩滿鈴、晃鈴、串鈴、銅鈴、八寶銅鈴、師刀等等）；
綜合奏體鳴樂器（竹簧、鐵簧、錫伯族鐵簧等等）。
膜鳴樂器分為：
棰擊膜鳴樂器（如各種大鼓、種勞、塞吐、贈疆等等）；
拍擊膜鳴樂器（如夏爾巴鼓、八角鼓、鈴鼓等等）；
混合擊膜鳴樂器（手鼓、圓鼓等等）。
氣鳴樂器分為：
唇振氣鳴樂器（如海螺、鹿笛、長號等等）；
嗓振氣鳴樂器（合歡簫等等）；
邊棱氣鳴樂器（如胡笳、壯笛、橫笛、排蕭、筒簫、鷹笛、骨笛、雙管鼻笛哨、口笛、塤等等）；
吹口氣鳴樂器（如夜簫、侗笛、太平簫、篳簫等等）；
單簧氣鳴樂器（如苗笛、葫蘆絲、蘆笙、笙等等）；
雙簧氣鳴樂器（如嗩吶等等）；
弦鳴樂器分為：
打擊弦鳴樂器（如揚琴、竹筒琴、竹琴、鏘等等）；
彈撥弦鳴樂器（如古箏、柳琴、阮、古琴、蝶箏、玄琴、伽倻琴、五弦琴、獨弦琴、琵琶、月琴、四弦、三弦、天琴、箜篌、弓琴等等）；
弓拉弦鳴樂器（如二胡、中胡、老胡、高胡、京胡、板胡、馬頭琴、牙箏、胡琴、葫蘆胡、鐵琴、三胡、四胡等等）。
另外還有青銅樂器：青銅樂器主要是鍾一一大型的編鍾、單獨使用的鑄鍾，以及鐸、鐃等與鍾同一族屬的器物。在古代，禮和樂是很難分開的。無論祭祀、還是宴飲，自然是在華貴的青銅禮器中盛滿美酒佳餚，但還要有相應盛大的音樂伴奏。所以，從根本上說，樂是從屬於禮的。除了用於祭祀、宴饗、婚嫁、葬喪之外，有些銅樂器還用於征伐與作戰指揮，如「鳴金擊鼓」，指的就是用軍樂指揮軍隊的撤退與前進。
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青銅樂器主要有鐃、鉦、鍾、鐸、鈴、鉤、鐓於、鼓等
然後是西洋樂器：西洋樂器主要是指18世紀以來，歐洲國家已經定型的管弦樂器和彈弦樂器、鍵盤樂器。常用的西洋樂器分類情況如下：
弦樂器從其發音方式上來說，主要分為弓拉弦鳴樂器（如提琴類）和彈撥弦鳴樂器
（如吉它、豎琴、貝司）。
木管樂器：長笛、短笛、雙簧管、單簧管、薩克管等。
銅管樂器：圓號、小號、短號、長號、次中音號、小低音號、大號等。
鍵盤樂器：鋼琴、管風琴、手風琴等等。
打擊樂器：定音鼓、大鼓、小軍鼓、鈸、架子鼓、三角鐵、沙槌、
鍾琴、木琴、排鍾等。
Ⅱ 幼兒園區角音樂樂器有哪些
奧爾夫樂器都以節奏抄樂器為主，主要分四大類：一、皮革類，也就是所有的鼓類
二、散響類。也就是砂錘、砂蛋以及鈴鐺類。三、木質類。質地為木質。聲音清脆
四、金屬類。所有的銅質、鐵質等金屬打擊樂
Ⅲ 幼兒園常用樂器，幼兒園常用樂器有哪些
鋼琴/電子琴
打擊樂器：響板、鈴鼓、雙響筒、蛙鳴筒、沙錘、三角鐵、鋁板琴、碰鈴、串鈴
自製樂器：橡皮筋吉他、瓶蓋串鈴
Ⅳ 幼兒園音樂教案 什麼樂器在唱歌
活動目標: 1、啟發幼兒感受、辨別幾種打擊樂器的音色，體驗探索的樂趣。 2、培養幼兒傾聽的習慣。 活動准備 --小型打擊樂器4、5種，黑板。 --錄音機、音樂磁帶。 活動過程 1、教師出示樂器，如：鈴鼓、碰鍾、木魚、三角鐵等，讓幼兒看一看、敲一敲，感受、熟悉其音色，並記住它們的名稱。 2、教師在黑板...後邊敲2、3種幼兒熟悉的打擊樂器，請幼兒聽辨是什麼樂器發出的聲音。 3、玩游戲：什麼樂器在歌唱。讓幼兒不看樂器，只聽聲音說出老師敲打的樂器名稱。 開始時，一次敲打一種樂器，逐漸地可連續敲打二三種樂器，請小朋友聽辨... 4、教師加入歌曲，放慢速度清唱，幼兒集體聽猜。 引導幼兒跟老師學唱 ①～ ④小節，教師唱後半部分，並請小朋友聽辨打擊樂器的聲音... 5、待幼兒熟悉歌曲，教師將其中的「小朋友們」處替換成班上幼兒的名字，請幼兒說出這是什麼樂器在歌唱。 聽錄音機寶寶來唱，小朋友一起跟唱。 6、引導幼兒做游戲： 將幼兒分成三組，各拿一種樂器。 教師或請個別幼兒在幕布後按節奏敲一種樂器，拿這種樂器的幼兒則根據聽到的聲音隨之按節奏敲打。
Ⅳ 幼兒適合的樂器有哪些
我認為幼兒適合的樂器就是鍵盤類樂器或者是古箏。這是因為這些樂器都屬於定音樂器。還有就是不傷手。不傷肺。因為幼兒屬於發育期。如果去學習吹奏樂器，肯定是會傷肺的。如果去學習拉弦樂器肯定會傷手的。在說拉弦樂器要使用的松香，對孩子的呼吸道有影響。再有就是拉弦樂器基本上都是非定樂器，對於孩子還沒有建立音準的耳朵來說，肯定是拉不好的。其他的彈撥樂器，比如琵琶、中阮，古琴等，左手的按弦不磨出老繭來是練不好的。對於孩子柔嫩的手是一種摧殘。
Ⅵ 幼兒園樂器的種類
1、金屬樂器：屬於高音樂器，聲音高亢、明亮。如三角鐵、碰鈴、大鑔等。
2、木製樂器：屬於中音樂器，聲音清脆。如雙響筒、木魚、響板等。
3、散響樂器：特點是發出的聲音小、散，可以持續演奏長音。如鈴鼓、沙球、串鈴棒等。
一、碰鈴(也稱小鈴)
這是一對用金屬製成的小鈴，用一根繩子或可抓握的木柄相對固定兩個鈴，通過相互撞擊引起振動而發音。碰鈴的音色清脆、柔和，且高而輕。它既可以表現音樂的強拍，也可以表現弱拍，是幼兒園用的最為普遍的一種樂器。使用時可以雙手握碰鈴的木柄自然放在胸前敲擊。握木柄時手不能觸及鈴的部位，否則，聲音就會發悶，不清脆；也可以雙手握碰鈴的木柄一手在上，一手在下，使鈴的部位相對應，連續敲擊。
二、串鈴棒
這是用金屬串成的馬蹄形(或半圓形、棒形等)的若干個小鈴，通過敲擊、抖動或搖晃引起的振動而發音。可以分別在音樂的強拍或弱拍上使用。使用時可以每手一隻自然抖動、搖晃；也可以右手握鈴在左手心中敲擊。
三、鈴鼓
這是用皮革(或塑料)蒙在帶有可活動的金屬小鈸的木製圍框上，通過手指(或手腕肘)的敲擊或手腕的抖動、搖晃引起的振動而發音的一種樂器。它兼有鼓和鈴兩種音色的特點。鈴鼓有多種演奏方法：可以用手掌擊鼓心，其音色柔和；可以用手掌擊鼓邊，其音色明朗乾脆；可以用鼓面擊身體部位(如肩、肘、膝等)，則鈴的聲音較明顯；可以用手腕連續地抖動，則會產生延續音的效果。
四、三角鐵
這是一根彎成等邊三角形的圓柱形鋼條，用繩子懸掛一端，通過另一根金屬棒敲擊而發音的一種樂器。其音色接近於碰鈴，但音量比碰鈴大，延續音比碰鈴長。它的演奏方法有兩種：一種是左手提懸掛三角鐵的繩子，右手持金屬棒敲打三角鐵的底邊；另一種是在三角鐵內，用金屬棒快速地敲擊左右兩邊或轉圈敲擊各邊，會產生激烈而特殊的音響效果。提繩子的手不能觸碰三角鐵，否則敲出來的聲音不會有延長音。
五、響板(也稱圓弧板)
這是由兩片貝殼狀木塊，中間用松緊帶相連而構成的一種樂器，通過兩片木塊的撞擊引起的振動而發音。其音色清脆而圓潤。演奏方法有兩種：一種是右手或雙手的中指套上松緊帶，靠中指和拇指的捏合使兩板相擊而發出聲音；另一種是將響板放在左手手心中，用整個右手的手掌相擊而發出聲音。後一種方法比較適合小年齡兒童的演奏。
六、木魚
這是用木頭刻制的、形似魚狀、中間空而頭部開口的一種樂器。通過另一根木製的敲棒擊魚頭而發音。其音色接近於響板。演奏方法為左手持「魚的尾部」，右手持棒按節奏敲打「魚頭」的頂部。
Ⅶ 幼兒園常用樂器，幼兒園常用樂器有哪些，幼兒園常用
如果要幼兒園的話，最好可以使用一些打擊樂器，比如三角鐵，響板，手搖鈴之類的。
Ⅷ 樂器名稱種類大全 附圖片
1.
打擊
2.拉弦
3.撥弦
4.吹管
判斷：對，錯，錯，對