『壹』 王菲的音樂是什麼風格的
什麼風格都有 而且都做到極致 rap pop rnb 迷幻 搖滾......啥都有
『貳』 王菲的歌怎麼學
影視演員歌手娛樂圈王菲喜歡著名歌手演員楊木華、丘阿香演唱的網路神曲，我們相愛不容易，好聽及了
『叄』 王菲音樂學院的老師
樓主，王菲沒有上過音樂學院。
去香港後，師從戴思聰老師。
戴思聰在香港流行月回壇享有極高聲譽，被答譽為「香港音樂教父」，他先後培育了王菲、劉德華、黎明、郭富城等一批歌壇巨星，梁朝偉、李嘉欣等明星也曾師從戴思聰老師。
『肆』 如何寫音樂課教學案例
小學音樂課教學案例
在教學過程中，努力採用豐富的教學手段，引導學生主動地參與學習的全過程，使學生的主體地位真正地確立，並促進學生生動、活潑、積極主動地得到發展，真正有效的提高學生的藝術素質。在音樂教學過程中，嘗試運用了以下這些方法，收到了很好的效果：
一、創設情境，激發興趣
興趣是最好的老師，在音樂課中首先需要激發學生對音樂學習的興趣。讓每個學生積極、主動的投入學習中，展示自己的個性。因此，一個好的情境設計，能使學生記憶深刻，能使學生很快的融入到課堂之中，使學生整堂課都在這個美麗的情境中學習。精彩開頭，往往給學生帶來新異、親切的感覺。如在上《小動物唱歌》這課時，我用充滿神秘的語調做好開場白，同學們：「大象伯伯給老師打電話要邀請同學們參加動物聯歡會，你們想不想參加？」「想」可是，大象伯伯說：「想參加的同學，最少要會學一種動物的叫聲」，同學們開始模仿起小動物的叫聲。這樣的環境，激發了同學們的需要，刺激了同學們的求知慾，達到培養學生學習興趣的目的。
二、寓教於「玩」，挖掘潛能
學生在教師的組織和引導下，通過學生主動的「玩」，充分體驗了音樂作品的歌詞美、旋律美、節奏美、力度美……培養學生樹立了正確的審美趣味，積極進行了審美體驗，提高了學生的音樂鑒賞力、音樂表現力和創造力。下面，我從以下幾個方面談談我的經驗：
1、角色表演
對於小學低中年級學生來說，他們天生愛表演，也善於表演。當學生理解和熟悉一首新歌時，我總試著讓學生在自由放鬆的氣氛中，用身段、手勢、表情、眼神等肢體進行自我表演，邊唱邊舞。在《保護小羊》中，同學們的表演，讓我感到了小羊們的溫順；狼的兇殘；狗熊、小刺蝟、大象、小獵狗的友愛；在表演過程中同學們自由選擇其中的角色，進行即興表演，這樣不但能使學生更快、更獨立地記住歌詞，而且對音樂的情緒也有了非常深刻的體驗。
2、自由創編。
音樂的教學一個重要理念就是鼓勵學生大膽的進行音樂創造，其目的在於通過學生的主動參與，開發學生的創造性潛質。對於低中年級學生，鼓勵他們進行口頭創作、自編歌詞，在學習《我家門前有條河》時，引導學生通過節奏、強弱、歌詞的變化使這段話讀起來更有情趣、更加豐富。
總之，「長城非一日之功，實效非片刻使然」，只要我們努力改變觀念，褪去課堂華麗的外衣。提高小學音樂課堂實效性，讓課堂回歸本真。讓「實效」向音樂本質更深處漫溯……
『伍』 關於王菲的音樂
哈哈，我也很喜歡王菲哈，王菲的《開到荼靡》也很好聽的，裡面用內小喇叭唱出來的容感覺挺好的，比城管吼得好聽，呵呵~~王菲的《掙脫》是翻唱英國樂團小紅莓的《dreams》,據說早期王菲就是模仿小紅莓的唱法，當然阿菲青出於藍，把她的聲音發揮到極致，說到極致，就不得不說《天空》也是一首翻唱曲目，我聽這歌的時候當時有被震驚到。阿菲的粵語歌也很好聽，《暗涌》就是其中一首，我挺喜歡的，歌詞也很不錯，介紹給你吧，還有一首英文歌，比較經典，《Eyes On Me》這是游戲最終幻想VII的主題曲。其實阿菲的歌你都可以去聽一下，各有各的特點，呵呵，希望我的回答你能滿意~~~
『陸』 王菲主要歌曲的紹（背景、特色等等）做節目用（最好直接做成一期節目稿）
那就以時間和發展空間做一條主線吧～希望樓主滿意
<執迷不悔>，這首歌我感覺是王菲聲線轉型的一首代表作；之前她是一個有著人稱「小鄧麗君」的女歌手，不可否認這對於出道的新人是迅速在娛樂圈站腳的一種方式，但是不具備完整的個人風格也是使人停駐的羈絆。這首歌中王菲不再是簡單的復制甜膩而是創作屬於自己的空靈，你可以聽到王菲標志性的虛無縹緲，自此王菲有了新的發聲方式也確立了自己獨特的風格。
<曖昧>與<約定>（LZ提到了曖昧，我覺得有必要說下約定），這兩首歌都有國語版本，分別是由侯湘婷和周蕙翻唱的，演繹得很成功，特別是<約定>簡直紅極一時，成為小女生聊表衷腸的必k之歌，也讓外形並不出眾的周蕙成為明星。但是聽過原版（粵語）的，大概都忍不住驚呼：這才是真正的女人味！在國語版里周蕙的聲線極盡模仿王菲的細膩婉約卻總有些過於圓潤，不及王菲原版中幾個略帶沙啞的字音更加深入的體現女人柔軟的內心世界，可以說王菲的約定有一點點滄桑，是屬於女人的風塵，而周蕙的則稍顯青澀，是小女生的不成熟。
<紅豆>，老搭檔林夕的作詞，是我去k房每次必點之歌；人生的輪回和選擇有一點點無奈有一點點玄妙，但是歷盡沉浮，一個女人所要的只是靜靜守候；也許細如流水,流淌出來的甘甜比絕烈的火焰更溫暖.我寧願這恬然的舒適,因為它一生一世.只有王菲的聲音讓你深深信服，因為在她曲折的聲線里這一次，用簡單，就唱的你心生淚暖。
<又見炊煙>和<但願人長久>，兩首歌皆是翻唱於鄧麗君小姐的代表作品。此時的王菲已經成熟，華麗的蛻變為一隻驕傲的蝴蝶；在演繹這兩首歌曲時保留了自己的完整風格，有人說鄧麗君小姐的<但願人長久>有著溫暖的情愫流轉於聽者心中，但是不可否認王菲的略顯冷漠和無奈的聲調更是唱出了「高處不勝寒」的唏噓與感慨，從另一個角度恰到好處的詮釋了歌曲的精神所在。
<旋木>由著名音樂人袁惟仁編曲，新進音樂才子楊明學作詞～從私人角度來講這首歌我更喜歡詞多一些，至少這個角度是別出心裁充滿童趣的奇幻色彩-愛情可以是這樣的付出與陪伴，會有一種貼心的小溫暖在心頭；曲調婉轉流暢，易於傳唱，只是感覺少了王菲的特色，不是一定要她演繹晦澀難深，只是那麼玄妙的聲音非「菲」莫屬，也只有她可以完成這樣難度和深度的歌曲。
PS：說到這就不能不提及王菲一張很重要的專輯《寓言》，其中有五首作品有王菲作曲，老搭檔林夕作詞，張亞東編曲，分別是<寒武紀>，<新房客><香奈兒><阿修羅>和<彼岸花>，是屬於王菲的創作專輯；整張專輯透漏著無盡神秘的未知色彩，製作也頗有特色：王菲的眼妝採用了大量的色塊拼接，身著黑色和報紙圖案的服裝；歌詞也採用了「名詞解釋」的方法，比如「寒武紀」「阿修羅」「小王子」「香奈兒」等，非常有創意。冗長的前奏，曲調迷離而妖嬈，是心痛的絕望，殘酷但美麗著……王菲的聲音空洞迷茫，震撼聽者的靈魂。
與此相統一風格的就數<流年>了，那一張專輯製作都挺有個性的，讓我印象深刻的是流年的MV,印象派風格，成就了耳目的盛宴。
<eyes on me>這是王菲為數不多的英文歌曲中的一首，而且是精品；喜歡她獨特的唱腔，簡單聽來是一首纏綿悱惻的情歌，可是在王菲的拿捏中，又頗有國際流行的風采。
下面我再推薦一些王菲的經典之作<我願意><懷念><暗涌>
<我願意>，這首歌的演繹展現了王菲的絕佳唱功，許茹芸曾經用「天使」一詞來形容王菲的聲音；的確如此，王菲的低吟淺唱和副歌部分的空靈飄渺完美的融合在一起，MV中她身穿白色的衣裙在風中飛舞，那幅畫面讓人震撼，彷彿用盡她單薄的氣力和全部的生命來守住對一個人的愛；在她純真透明的聲音里，你不容一絲雜念來撥亂她律動的音線，因為她分明聯動著你的脈搏融入你汩汩的血脈之中--那種感動和真誠有著穿越時空的力量，隨著刻骨銘心的愛，化為不朽。
<懷念>，MV中灰白色的調子，有一種特別的愜意，極其符合這首歌的調調；王菲庸庸懶的聲音解讀著女人心中的小秘密，完全不同於為情而痴的女子，懷念里的她在徘徊矛盾的糾葛中進退，而她在自己的世界裡沾沾自喜，那慵懶中偶爾輕快歡跳的字音，恰好演繹了「她」時而猶豫時而甜蜜的心理。
<暗涌>，有兩個版本，黃耀明的在先；不過我更喜歡王菲的版本。不同於明哥沉沉的吉他前奏，王菲用了很輕的鋼琴，樂評人說鋼琴更加考驗歌者的唱功。之所以不好唱更重要是因為歌曲內涵太深奧感情太糾結，難於把握。「暗涌」，是一種極其微妙的情愫-表面平靜，底下卻是潮水涌動，形容強烈但隱蔽的感情。這首歌曲的大意就是無法掌控的愛情，透露著掙扎窒息絕望的感覺。 王菲欲言又止的唱腔恰到好處的表達著主人公無望的生活；「煩囂城中」指主人公所處的麻木墮落的世界更容易讓人盲從無助，王菲都市女性的聲色又完整貼合在這種意境當中，簡直無懈可擊。
『柒』 第一節音樂課開場白
同學們，大家好，這學期將由我來教大家音樂，先自我介紹一下……，大家可以叫我……，好了，我介紹完自己了，大家互相認識一下各自的歌聲好不好，我們每人唱首歌來。好不好？？
第一節課先互動，第二節課才上課，這樣比較好吧。我在牆小念書的時候，音樂老師就叫我們每人唱首短歌來互相認識。
『捌』 以一堂精彩的音樂課為題寫一篇100字短文
今天是周二，有一節音樂課，而這節音樂課偏偏是音樂考試。啊，對我來說版，音樂考試就是權對我的折磨。因為我的音樂細胞已不在三界之內，五行之中，不知飛到哪去了。可我又一想，我的豎笛已經考完。不必害怕，又興奮起來。
到了學校，我一看課程表。媽呀！第一節課就是音樂，這意味著恐怖將早到一步。我雖然一直安慰自己不會考唱歌，但心情一直也不能平靜下來。一會兒站起來，一會兒坐下，毛燥不安。我聽說過：「雞犬不寧欲示著地震」而我的毛燥是不是欲示著要考唱歌呢？我也不知道！
上課了，音樂老師遲遲不來。我真希望音樂老師家的門突然壞了，打不開了……我正想著，老師進來了！我的幻想破滅了。老師說：「接著考豎笛」我懸著的一顆心放了下來。因為我已考過了！考了幾個人，老師突然叫了一聲「韓旭」我的心一下提到了嗓子眼兒上。因為韓旭唱過後是我，沒想到老師又開始考起了唱歌。
韓旭唱完了，輪到我了。我抽了簽，一看，差點就暈死過去。原來是《我們要做雷鋒式的好少年》我最怕唱這首歌。哀呀，天靈靈，地靈靈，天王老子快顯靈，讓我過了這關吧，我將日一定帶著腦白金，黃金搭檔去看你。可是，我這萬分之一的希望也破滅了！唱的大走調，被老師說了。
今天我掛在了音樂課上。
『玖』 求介紹王菲的音樂特點和生活作風及為人方面.
王菲，中國著名女歌手、影視演員，王菲獨特的嗓音以及她創造的「菲式」唱法使其在整個亞洲地區和華人世界擁有很高的知名度，她也是首位登上時代雜志封面的華人歌手，被譽為華語歌壇的天後。