⑴ 三年級下冊音樂教案
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希望能幫助你內。容
⑵ 手工製作簡易樂器
1、首先我們把需要的材料准備齊全。
(2)三年級下冊音樂自製小樂器教案擴展閱讀:
簡單的自學樂器:
1、口琴,要論聲音的優雅,攜帶的便利,口琴都是獨一無二的,一首簡單的音樂就顯得十分浪漫。
2、笛子,作為中國獨特樂器,在國內有很多學習笛子的人,所以如果處在這些人之中,進步會很快,可以加入一些興趣小組之類。
3、吉他,雖然體積相對較大,但它的受歡迎程度很高,人們也非常喜歡吉他的彈奏。學會之後,晚會什麼的都不用再發愁。
4、簫,雖然和笛子有著異曲同工之妙,但卻極為不同,簫聲更加犀利,音色顯得陽剛。
5、葫蘆絲,這個雖然很動聽,但卻有著很土的感覺,然而,如果你處於文藝的心態,完全可以一學。
6、尤克里里,作為近兩年來非常火熱的項目,如果想學還是非常方便的,網上也有各種教程。
⑶ 如何自製小樂器
在水杯里注入不同量的水,拿筷子敲擊。如果想要隨身的,一張紙就好,來回磨內擦就行。其實音容樂不過是有規律的長短音罷了,任何可發出聲音的都可以做樂器。不過樓主想要那種類似笛子,葫蘆絲,陶笛之類的,比較正式的樂器,建議還是找專業人士比較好。就是至少在音樂這個領域內專業的。
⑷ 怎樣自製簡單小樂器
方法/步驟如下:
1、首先准備製作鼓座的物品,可以使用舊鍋、碗、花瓶或水桶,選擇一個堅固的深底容器作為鼓座,避免選用玻璃或其它易碎物品製成的容器。
(4)三年級下冊音樂自製小樂器教案擴展閱讀:
樂器,英文:musical instruments,泛指可以用各種方法奏出音色音律的器物。一般分為民族樂器與西洋樂器。
能夠發出樂音,並能進行音樂藝術再創造的器具。人類通過演奏樂器,藉以表達、交流思想感情。對樂器的界定,音樂界和樂器學界有不同看法。
樂器分類法是樂器學中的重要課題,大體分為兩種,其一是民族的慣用的分類法,也稱傳統分類法;其二是以聲學物理歸納手段作為分類依據的現代分類法,也稱邏輯分類法。
傳統分類法主要指世界古代高文化地區在歷史上形成的慣用分類法。它包括:中國的八音分類法(金、石、絲、竹、匏、土、革、木);印度的二分類法(弦樂器、氣樂器)、五分類法(單皮樂器、雙皮樂器、前皮樂器、打擊樂器和氣樂器)和四分類法(皮樂器、弦樂器、金屬打擊樂器、氣樂器);阿拉伯的二分類法(固體樂器[包括擊奏、撥奏、擦奏樂器];空穴樂器[吹奏樂器])以及歐洲的三分類法(管樂器、弦樂器、打擊樂器)。這些分類法都有各自的內涵和分類的依據。
現代分類法把世界上所有樂器歸納為五大類:體鳴樂器、膜鳴樂器、氣鳴樂器、弦鳴樂器和電鳴樂器。
對於傳統分類法和邏輯分類法不能簡單地說哪個科學或不科學,它們都一定歷史時期、一定地域、一定民族文化和認識論的產物。
參考資料來源:網路:樂器
⑸ 手工製作小樂器,要多種的。
准備材料:石子、塑料瓶、剪刀、卡紙、膠布。
1、首先,先將需要用到的專材料准備好。
⑹ 自製小學生樂器
最簡單的方法就是找幾個碗 裡面裝不同多的水
然後用筷子敲
去麥當勞肯德基拿些吸管
把吸管剪成長短不同的斷
然後給他連起來 可以吹出不同的聲音
自製三角鐵
可以做一個小鼓 能夠跟著老師的節奏 打起來的
⑺ 自製小樂器
用橡皮筋勒住月餅盒,一條比一條勒得緊就可以發出不同聲了
我見到很多人都這樣做