① 音樂公開課,小紅帽,寫一篇日記,怎麼寫，不知怎麼寫
我們學校開展了「小紅帽」活動。當我戴上那象徵著光榮與責任的小紅帽，我就成為了一名環保小衛士，撿起那無家可歸的垃圾，把它們送回家（垃圾桶）是我的使命。
我們五組成員在組長王唯諭的帶領下來到了我們的「目的地」——小灌木叢和籃球場。我們睜大眼睛，像找尋寶藏一樣搜索著，連一堆臟兮兮的枯葉也不放過。突然，我發現一個灌木叢中有許多垃圾，我急忙喊道：「快來呀，這有許多『寶貝』呢！」其他組員一聽，都飛快地趕過來。有的拿著夾子；有的拿著垃圾袋……大家一看，哇，好多呀！有雪糕袋、薯片包裝袋，還有果凍盒……我們笑了，把它們一個一個地送進了垃圾袋的大嘴巴里。
這邊還沒完，那邊的邢楚晨又嚷開了。原來她在一大堆枯葉下找到了無數的紙片、煙頭和雞蛋殼。嗬，我們這些環保小衛士又忙開了……
集合的號令響了，同學們個個都是喜氣洋洋的。我們拎著兩個已經漲鼓鼓的大垃圾袋，把它們投進了垃圾桶的更大的嘴巴里。回班級的路上，我對王唯諭說：「真沒想到我們學校里會有那麼多的垃圾！」「嗯，他們都喜歡把垃圾塞到灌木叢里，也許是為了隱藏吧，呵呵……」王唯諭眨著大眼睛說。「為什麼要隱藏呢？這不說明了他們自己也覺得亂丟垃圾是不對的嗎？」 停了一會兒，我又說：「不過，他們塞到哪裡，也逃脫不了『小紅帽』銳利的眼睛！其實，只要大家都不亂扔垃圾，也就不需要『小紅帽了』……」王唯諭贊同地點了點頭。
「小紅帽」真是萬能的嗎？不，不是的，他們只是通過撿垃圾的活動讓校園的環境變得好起來。如果每人都主動地撿起一片紙屑，我們就可以為校園環境盡一份力，但更重要的是，我們都要成為撿起一片垃圾的人，而不是隨手亂扔垃圾的人。
② 小學二年級音樂小紅帽分幾樂段
321