Ⅰ 求「六一」節目串詞
1.遼曠的草原，湛藍的天空，駿馬賓士的景象，是否也令你心馳神往了呢？威武快樂的草原小騎兵已經按耐不住激動的心情，迫不及待的想要向我們展示他們的風采了。讓我們歡迎他們帶來舞蹈《草原小騎兵》。
2.廣袤的草原景象把我們的思緒牽到了千里之外，卻不知眼前已經飛來了報春的使者。雖然現在已是盛夏氣候，卻絲毫不耽誤小燕子們快樂的生活。讓我們走近他們是世界，去聆聽它們的故事吧。請欣賞小品劇《小燕子》，表演者...
3.有一種美麗稍縱即逝，有一種姿態叫做舞蹈。當稍縱即逝的美麗與舞蹈完美結合，將會呈現出怎樣的精彩畫面呢？讓我們一同去看看吧。請欣賞舞蹈《火花》，表演者。。。
4.如此歡快的六一時節，如此熱鬧的六一氛圍，怎麼能少了樂器的加盟呢？瞧，他們來了。
5.剪紙是一項古老的中國傳統工藝，其內涵博大精深，淵源深邃。今天我們有幸親眼見證這份傳統工藝的鑄就。讓我們歡迎...帶來才藝展示《剪紙》。
6.傳統瑰麗的歷史文化是我們的國寶，富饒繁華的祖國是我們自豪的資本，然而這一切的前提都是我們還擁有生存的家園。當家園不復存在時一切都將失去意義。珍惜保護的我們的家園，不讓地球母親絕望的哭泣，是我們每一個人所肩負的責任與使命。接下來請欣賞詩朗誦《地球萬歲》。
7.動物是人類的好朋友，對待朋友我們應該友好、寬容。接下來為大家帶來的是關於鹿的故事，請欣賞課本劇《九色鹿》。
8.紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷。閃閃的紅星是我們心中的旗幟，閃閃的紅星是們夢中的追逐。請欣賞合唱《紅星歌》。
Ⅱ 快樂的音樂課舞蹈串詞
音樂陶冶情操，開放天性。音樂沁人心懷，放飛夢想。孩子們最喜歡上的音樂課上都演繹著怎麼樣的故事呢？請欣賞舞蹈興趣小組帶來的《快樂的音樂課》
Ⅲ 六一節目主持串詞
六一節目串詞
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多麼快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂！
歷城區實驗小學「新世紀我能行」、慶六一文藝演出現在開始！
甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
乙：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家》
甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演
乙：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。
甲：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢，請看英語歌表演
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》
甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等
乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！
甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什麼節目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。
乙：下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者盧素玉甲：下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裡，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙：尊敬的老師，親愛的同學們，
甲：我們是新世紀的雛鷹公務員之家版權所有
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！
歷城區實驗小學「新世紀我能行」慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！
歡歡喜喜慶「六一」
「六一」是我們自己的節日，同學們自編自演，准備了繽紛多彩的節目。
附主持人串詞
（甲）六月，是一支歌
（乙丙）幸福的歌
（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月
（乙丙）走進了我們自己的節日——
（合）六一兒童節
（乙）盡管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
（甲）盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
（丙）在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲
（合）謝謝你們，爸爸媽媽
謝謝你們，老師
（甲）「六一」兒童節來了，小朋友們准備好了嗎？
（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
（合）一三班歡歡喜喜慶「六一」中隊聯歡活動現在開始！
（丙）請欣賞第一個節目公務員之家版權所有
歌舞《數鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾
（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽
男生小合唱《一年級小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順
（乙）第三個節目
小品《××非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術表演：賀顯博
（甲）接著，有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演
表演者：
（丙）鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心
（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過大獎的高手。
倫巴表演表演者：陳琳、王旭
（乙）幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇，掌聲歡迎！
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏
（丙）下面讓我們輕松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤
（甲）《數碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。
小品《數碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威
（乙）最後請欣賞歌舞系列
《數鴨子》表演者：陳語典、段嫻
《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
（甲）節目真是太精彩了！
（乙丙）可歡樂的時光卻總是太短暫。
（甲）歡歡喜喜慶「六一」活動到此結束，噶寫大家的激情演出。
（合）最後祝同學們：
身體健康！
學習進步！
天天快樂！
《六一節目串詞》來源於公務員之家，全國公務員共同的天地－盡在公務員之家。歡迎閱讀六一節目串詞。
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Ⅳ 六一節目的串詞
節目你自己改
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子裡，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2005「六一」國際兒童節的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業麗 表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節目是什麼？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市裡表演，受到一致好評！
師：那我們還等什麼，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什麼呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等
師：小朋友，今年是什麼年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜 表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，並取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
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節目你自己改吧
Ⅳ 六一主持詞和串詞
親愛的同學們：大家好！
今天我們聚集在一起，享受著溫暖的陽光，誘人的花香，每個人的臉上都盪著漾喜悅的笑容，就連小草都在歡快起舞、縱情歌唱。風兒輕舞、樹葉沙沙，讓我們屏住呼吸，去傾聽每一顆澎湃的心。
聽！砰、砰、砰，激動地心啊就要跳出胸膛，為什麼，為什麼我們如此歡暢，因為就在今天，我們自己的節日已經來到了。
看，當音樂響起，只要你用心感受，就會聽到心願的心情。請聽雙人合唱〈心願〉
六一兒童節，是我們的節日，這一天我們開心，這一天我們熱烈，這一天我們激情澎湃，這一天我們幸福，這一天我們歡樂開懷。你看興奮的孩子們是如何慶祝自己的節日的。
請看街舞〈女孩，向前沖〉
我們的祖國像花園，我們的祖國遼闊無邊，東海揚帆正起航，西疆駿馬踏山樑，南海艷陽舞蹁躚，北國雪花飄滿天。生活在祖國的花海里，到處是溫暖和煦的陽光，請聽：
童聲表演唱：《祖國、祖國我愛你》
當我們走上街頭，總會看到一些破壞花草樹木的現象，我們是祖國的未來，祖國的希望，我們是不是應該挺起小小的胸膛，做一個環保衛士，愛地球，愛自然呢？請欣賞：
雙簧、相聲〈保護環境〉
春花、夏荷、秋果、冬雪，四季自有四季的芬芳，四季自有四季的力量，聽，那雙巧手彈奏的美妙琴音。下面請大家欣賞：
琵琶演奏：
藍天為什麼總是快樂的歌唱，因為有白鴿在空中飛翔，白鴿為什麼能自由翱翔，因為心中有無數希望。只要心中有渴望，有細雨的滋潤，我們就會茁壯成長。請聽：
表演唱
中國有句俗話，「技不壓身」，可是如何以什麼心態學習，怎樣才能學好呢？那就看看小兵是如何學習武藝的吧。請看：
舞蹈《小兵學武藝》 現代社會是個快節奏的社會，少年兒童更是天生活潑好動，那就讓我們隨著節奏快樂地動起來，舞起來吧。請欣賞：
架子鼓演奏《動感地帶》
我們要飛到遙遠的地方去看一看，看這世界是如此的光亮；我們要飛到翠綠的林海去看一看，看這世界會變得越來越蔥郁，生機盎然。我們就是小鳥，我們的理想就是那舞動的翅膀。下面請大家欣賞：
童聲表演唱《童聲是小鳥》
當我們飛過高山，飛到遼闊無垠的蔚藍色海洋時，你可知大海里蘊藏著無數個未解之謎等待我們去探尋，更有無數的寶藏等待我們去發掘，聽，海螺已經吹響，那是大海的呼喚。請看：
舞蹈《海洋召喚》
「卧似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鍾，走路一陣風；南拳和北腿，少林武當功，太極八卦連環掌，中華有神功」。中國武術名揚全球，中華武術博大精深，中國的四方水土，也養育了中華武術之魂。我們雖然年紀小，一樣能把中國武術發揚光大。那就請看下一個節目：
娃娃學太極《八式太極拳》
每一棵樹苗的成長都離不開辛勤的園丁細心呵護與澆灌，每一位學生的成長同樣離不開老師親切、和藹的目光。雖然有時嚴厲，但那是對我們的關懷之深、關愛之切。在每一位學生成長的道路上，老師是引路的一盞明燈，是催開黎明的啟明星。請看：
舞蹈《老師的目光》
當清晨第一縷陽光噴薄而出的時候，迎接它的是跨世紀的新一代，我們會努力學習，整裝待發，為了新世紀的未來而奮發努力。聽，新世紀少年兒童的嘹亮歌喉。新欣賞：
童聲小組唱跨世紀的新一代
節日的喜悅，節日的歡歌，帶給我們的天地一片喜氣洋洋，每個人的臉上綻放著幸福的笑容，每個人的心中都有一首歡樂的歌。就在今天，讓我們起舞，讓我們放聲歌唱，隨著那：
手風琴演奏 出的 《喜洋洋》 樂曲，一起歡呼雀躍吧……
讓我們記住這美好一天，記住我們曾在這里起飛、在這里茁壯成長。也讓我們感謝老師的辛勤哺育，感謝父母的摯誠摯愛，感謝同學之間的純潔友誼。在這歡樂的節日里，讓我們記住每一個「六一」，給我們的未來帶來美好的回憶。
「六一」聯歡會到此結束，謝謝老師們，謝謝同學們。
希望能解決您的問題。
Ⅵ 六一主持人節目串詞
主持人：師1 幼2 合3
開場：
1尊敬的各位領導、各位老師，
2親愛的小朋友們，
3你們好！
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節——來到了。
1今天，是個好日子，
2在我們歡度節日的時刻，
1在我們兩園並進的時刻，
2我們迎接國際六一兒童節，
1我們迎接小朋友的每一個進步，
3我們迎接新的機遇和挑戰。
1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個個都是小能手，現在上台的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。）
1別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什麼？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一隻花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什麼呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林裡，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那麼開心難忘，我們的六一；是那麼激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結束：
1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
1親愛的老師
2親愛的夥伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
3感謝您，與我們共同慶祝節日，
1xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出
3到此結束。
Ⅶ 六一節報幕詞
尊敬的各位領導、各位老師，
1 2親愛的小朋友們，
3 4親愛的大朋友們。
6你們好！
1溫暖的陽光，
2誘人的花香，
3喜悅的笑臉，
4激動的胸膛
5連小草都在歡樂地歌唱，
4輕輕地，摒住呼吸，
3每一顆澎湃的心啊
1激動地要跳出胸膛，
2這一切都在提醒著我們：
6六一國際兒童節——來到了
1是那麼開心，6我的六一
2是那麼難忘，6我的六一，
3是那麼幸福，6我的六一，
4是那麼激動，6我的六一，
5在我們歡度節日的時刻，
5在我們開新園，求發展、兩園並進的時刻，
5在我們歡聚一堂的時刻，
1我們迎接彩田園的招開，
2我們迎接國際六一兒童節，
3我們迎接小朋友的每一個進步，
4我們迎接新的機遇和挑戰。
5走進百花園，你會發現：
1這里，是小朋友的樂園，
4這里，以小朋友的利益為優先，
3這里，為了小朋友的快樂、健康、發展。
2請欣賞：散文詩表演《百花園之歌》 表演者：小班年級組
1我們的祖國真大，
2到處盛開美麗的鮮花。
3都說新疆好地方，
4天山南北好牧場。
1請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
3今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目，
4他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
3不怕風吹和雨打，團結起來力量大。
4請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
3是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
4是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，
3憶當初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。
4溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。
3請欣賞：詩朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班
1小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點點頭，
2小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪裡，
1小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
2脫掉小尾巴，就能變媽媽。
1請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班
1我們整裝待發，
2我們服從命令，
1我們旗舞紛飛，
2我們乘風破浪。
1我們是勇敢的——小水兵
2請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班
3我們的祖國地大物博，民族眾多，
4五十六個民族，五十六朵花，
3五十六朵花兒，開在藍天下
4請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班
1白雲媽媽盪搖籃
2月亮婆婆唱著歌，
1星星寶貝快快睡，
2夢里就能看見我。
2請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班
3在這里，我們走進音樂的大門
4在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，
3在這里，我們傾聽音樂的聲音，
4在這里，我們探索音樂的元素
3這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。
4請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者：大三班
1在這里，我們歡歌笑語，
2在這里，我們走過四季，
1在這里，我們茁壯成長，
2在這里，我們揚帆遠航。
2請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
3我們的世界是一個愛的世界，
4愛自己，愛家人，
3愛老師，愛夥伴，
4愛地球，愛自然。
3關愛生活，從我做起。
4請欣賞：環保時裝表演 表演者：中一班
1白雲邊，藍天下
2全世界小朋友是一家，
1請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班
1音樂，無處不在，
2我們的聲音是音樂
1我們的雙手是音樂
2我們的身體也是音樂
2請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者：中二班
3他昂著頭驕傲地走來了，
4他象旋風一樣奔跑著，
3他神秘地甩著披肩，
4他威風凜凜地出場了。
3他就是《西班牙鬥牛士》
4請欣賞舞蹈《西班牙鬥牛士》表演者：大二班
3舉起節日的火把，
4用快樂將我們點燃，
3揚起飛奔的腳步，
4讓時光帶領我們穿越
3請欣賞老師為我們表演的節目《快樂火把節》
1每一個快樂的節日
2都是您陪伴我們走過，
3一路春風化雨，
4一路笑語歡歌。
1親愛的老師，在我們的節日里，
6您——辛苦了。
3請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
4讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
2親愛的爸爸媽媽，
3親愛的老師、親愛的夥伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
3感謝您，與我們共同慶祝節日，
4深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出
6到此結束。
六一兒童節節目串詞
男： 親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鍾響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男合：這是多麼歡樂的一天啊！
女合：這是多麼幸福的一天啊！
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬於我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
六一，你好！
六一，你好！
女：蘇州市吳中區小學生慶「六一」慶祝大會現在開始。
1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。
2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關於表彰「六一獎章」少年、「育苗獎」教師的決定。大家歡迎。
3、接下來各位領導將為「六一獎章」少年代表、「育苗獎」教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。
4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。
6、新的一年裡，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示範性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示範小學的榮譽稱號；今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。
下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛的夥伴們，
新世紀鍾聲早已敲響，
鮮紅太陽已經升起，
翻開新的一頁日歷，
我們感到無限欣喜，
六一向我們走來，
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘。
童年的歌聲多麼動聽。
童年的生活最最幸福。
我們願用稚嫩的小手
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天！
用優美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來！
來的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請五、四班舞蹈《再試一下》作準備。
18、《再試一下》
甲：老師經常教導我們要做一個有理想的人，劉鈺有什麼理想？
乙：我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家！
甲：遇到困難呢？
乙：不怕，克服它，再試一下！
甲：對，我們不能被失敗打倒！
乙：請欣賞五、四班帶來的舞蹈《再試一下》
19、《騰格爾草原》
丁：今天真是太高興了，不但看到這么多精彩的節目，而且老師也加入我們的行列，請欣賞陳老師帶來的蒙古舞《騰格爾草原》請永祥小學《中國功夫》作準備。
20、《中國功夫》
甲：武術是我國的國粹，請欣賞由永祥小學帶來的武術表演《中國功夫》。請四三班《感恩的心》作準備
21、《感恩的心》
乙：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧！請欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請三二班舞蹈《七彩動畫娃》作準備。
22、《七彩動畫娃》
23、小品《不做小皇帝》
丙：我們身邊都充溢著愛，有的在愛中學會了給予，有的卻在溺愛中迷失了自我，你看這不就來了一位嗎？請欣賞六三班帶來的小品《不做小皇帝》請五一班舞蹈<健身娃娃>作準備
24、<健身娃娃>
丙:剛才的課本劇真有意思.，學校的同學真多才多藝.
丁：那當然了,你看有會唱,會跳的,會武術的,會表演的,卧虎藏龍之處。
丙：還有一群健身教練呢
丁：下面我們請欣賞五一班帶來的舞蹈<健身娃娃>請永新小學《你好周傑倫》作準備。
25、《你好周傑倫》
甲：今天，我們歡歌笑語，今天，我們暢想未來，下面讓我們一起隨著永新小學活潑歡快的舞蹈《你好周傑倫》唱起來！跳起來！請六一班<少年梁祝>作準備。
第四樂章 奔向明天
26、<少年梁祝>
甲:創新是我們的積極行動,
乙:體驗是我們的教育內涵，
甲:成才是我們的共同願望，
合：讓我們一起走進第四樂章--奔向明天！請欣賞由六一班帶來的舞蹈<少年梁祝>請六五班小合唱《童年》作準備
27、《童年》
丙：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
丁：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。合：我們用歌聲來表達我們的喜悅。丁：請欣賞六五班帶來的小合唱《童年》請六二班《校園活力》作準備
28、《校園活力》
乙：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞街舞《校園活力》請六四班小品《校園的一天》作準備
29、《校園的一天》
丙：學校是我們的大家庭，同學之間猶如兄弟姐妹，應該團結友愛。請請欣賞六四班帶來的小品《校園的一天》請六六班《奧運北京》作準備
30、《奧運北京》
丁：2008年北京奧運正向我們走來，中國向世界證明了我們的實力，作為小學生的我們更應鍛煉身體，報效祖國。瞧，六六班的奧運隊向我們走來。請欣賞舞蹈《奧運北京》請五三班舞蹈《踏歌起舞》作準備
31、《踏歌起舞》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"永壽小學"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
乙：開拓進取一浪高一浪，講不完"永壽小學"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
甲：今天我們在這里踏歌起舞，
乙：明天我們從這里揚帆起航
請欣賞五三班帶來的舞蹈《踏歌起舞》
我們也要准備六一節目，昨天我找半天！剛好碰上你，給你嘍！呵呵呵....
Ⅷ 六一節目串詞，急急急急
我看他們都回答了這么多，有些還是可取的，不過措詞不要太長，顯得煩躁。你好好想一下就出來了嘛。這個分給我了，重要的是簡單，童趣，大方。
Ⅸ 急求舞蹈：快樂的音樂課串詞，急急急
跳動的音符，快樂的歌聲，那飛揚的旋律總帶給你我不一樣的精彩。下面請欣賞～