小學蘇教版上冊音樂復習資料

1. 蘇教版六年級上冊的復習資料

漢語拼音知識點
•①准確認讀23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節。
•②准確讀出輕聲和兒化音節。
•③會按順序寫出大小寫字母，能運用音序查字法查字典。
•④能准確熟練拼讀音節，利用漢語拼音識字，學習普通話。
•⑤知道大寫字母的用法。
字母表
A a B b C c D d E e F f G g
H h I i J j K k L l M m N n
O o P p Q q R r S s T t
U u V v W w X x Y y Z z
聲母表
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z o s
整體認讀： 、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan
漢語拼音的第一個字母有時要大寫，歸納起來主要有下面幾種情況：
1. 漢語人名。姓的第一個字母和名的第一個字母要大寫。如Zhang Hui（張輝）Z和H要大寫。姓和職務、稱呼等組成詞語時，姓的開頭第一個字母要大寫，其餘字母小寫。如Wang lao shi（王老師）W要大寫。但「老」「小」「大」「阿」等稱號，開頭第一個字母也要大寫。如Xiao Liu（小劉）X、L要大寫。
2. 漢語地名、專有名詞（如書名、機關、團體等）的第一個字母要大寫。如Bei jing（北京）B要大寫，Shang hai（上海）S要大寫，Ning bo （寧波）N要大寫。如果專有名詞是片語，要按詞連寫，每個詞的第一個字母要大寫。如Zhonghua Renmin Gongheguo（中華人民共和國），中華的第一個字母Z，人民的第一個字母R，共和國的第一個字母G都要大寫。
3. 每個整句開頭的第一個字母要大寫；如果是詩歌，每行開頭的第一個字母也要大寫。
4. 商標和商店的名字，一般每個字母都大寫。
漢字知識點
•①認識常用漢字3000個左右，其中2500個左右會寫。做到讀准字音，認清字形，了解字義，並能在閱讀和習作中正確地理解和運用。
•②能辨析學過的多音字、同音字、形近字、形聲字；修改錯別字。
•③能比較熟練地運用三種查字典的方法，能據詞定義。
•④能用鋼筆寫字，書寫速度不少於每分鍾20個字，並做到字跡工整，行款整齊。用毛筆臨帖，結構勻稱，紙面干凈。
•下列各字都有多種意思，它們在不同的詞語中分別是什麼意思？請在括弧里填上序號表示。
•望a向遠處看b盼望，希望c探望d名望
•喜出望外（）一望無際（）德高望重（）
•滿a全部充實，達到容量的極點b使滿c達到一定期限d全e滿足f驕傲
•滿不在乎（）場面爆滿（）心滿意足（）
詞語知識點
•①能正確讀寫學過的常用詞語，聯繫上下文理解其意思，大部分會用。
•②能在一定語言環境中辨析近義詞，能正確搭配使用。
•③能按一定要求對詞語進行邏輯歸類。
•用「嚴」字組詞，恰當地填在下面一段話的括弧里。
•王老師非常關心愛護我們，對犯錯誤的同學總是耐心地批評教育，從不（）指責。他經常教育我們要（）要求自己，對待學習要（）認真，關鍵時刻要經得起（）的考驗。
•填字成詞，再按要求寫序號進行歸類。
•a水流（）急b手忙腳（）c五光（）色
•d眼（）手快e翠色慾（）f洶涌澎（）
•g五彩（）h（）山（）嶺i微波（）
•表示水流的：_______________________
•表示顏色的：_______________________
•表示動作的：_______________________
句子知識點
•①能正確理解句子的意思。
•②掌握常用的幾種修辭手法。
•③通過縮寫練習，從感性上區別句子的主幹和枝葉；通過擴句練習，把句子寫得更具體、生動。
•④能運用常用詞語、關聯詞語造句，做到文從字順，意思完整。
•⑤會修改常見的病句。
•⑥掌握幾種常見句式的變換。
句式變化包括：
•①「把」字句、「被」字句、陳述句的互換。
•②陳述句、反問句、感嘆句的互換。
•③直接引用和間接敘述互換。
•④肯定句和雙重否定句的互換。
•⑤歸並意思相關聯的句子。
•⑥改變句子中詞語的順序。
•如果……就……即使……也……
•（）明天下雨，渡江活動（）照樣舉行。
•（）明天下雨，登山活動（）改期。
•只有……才……只要……就……
•（）打個電話，維修部（）會派人上門修理。
•這么大毛病，我也沒有辦法修了，（）請維修部派人上門，（）能修好。
標點符號知識點
•①綜合運用學過的常用標點：句號、問號、逗號、頓號、冒號、引號、嘆號。
•②認識分號。
•③能根據具體的語境體會省略號、破折號的不同用法和意義。
相傳徐文長到朋友家裡去，適逢下雨，主人寫了一個條子跟他開玩笑，上面寫的是「下雨天留客 天留我不留」，他可沒這樣讀，他讀出來的意思正好和住人的相反，你知道他是怎麼讀的嗎？
「下雨天留客，天留我不？留」
「下雨，天留客，天留我不留？」
「下雨天，留客天，留我不留？」
「下雨天留客，天留我？不留！」
「下雨天，留客天，留我？不留！」
詞語積累知識點
•①對義務教材中要求學上掌握的詞語，進行系統復習，對學生易錯易混淆的詞語進行再次回顧、默寫。
•②掌握常用的成語、諺語和歇後語。
•③了解構詞規律，懂得各類詞的特點，對詞語進行歸類。

疊詞的形式有：
•AABB式乾乾凈凈整整齊齊
•ABAB式商量商量討論討論
•ABAC式有權有勢大搖大擺
•AABC式戀戀不舍姍姍而來
•ABB式靜悄悄軟綿綿

•模仿詞語結構，寫詞語的有：
•①什麼—怎麼樣—什麼—怎麼樣：頭重腳輕 語重心長
•②什麼—怎麼樣：手腳發軟四肢無力
•③並列的四種事物：天地山水花木禽獸
•④兩個相關的動作相連：敲敲打打推推搡搡
•⑤由反義片語成的詞語：顧此失彼有口無心
•⑥給一種狀態程度加深的：燙——（滾燙） 熱——（火熱）
•⑦事物—這種事物所呈現的色彩：瓦藍梨黃
•⑧顏色—疊詞：紅彤彤綠油油
•⑨兩個反義片語成的詞語：出沒漲落
•⑩兩個近義片語成的詞語：開放凋謝
•用修改符號修改下面菜譜中的錯別字。
冷盆：烤帶豆紅燒蕾筍泥騾蟹湖
熱菜：爆炒蝦仁清炒何蘭豆葡萄悶雞塊平姑肉片
點心：印度飛屏八保飯
水果：糖水菠籮甘庶
古詩分類：
•按作者分：如李白的詩有《靜夜思》《望廬山瀑布》《贈汪倫》等。
•王維的詩有《鹿柴》《送元二使安西》等。
•杜甫的詩有《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》等。
按內容分：
•寫四時風光中的春天的有：《風》《詠柳》《春曉》《春夜喜雨》《惠崇春江晚景》《春日》《游園不值》《賦得古原草送別》《絕句》等
•田園風光：《江南》《村居》《小池》《池上》《小兒垂釣》《四時田園雜興》《所見》《詠鵝》《憶江南》《書湖陰先生壁》《鄉村四月》
•山川奇景：《望廬山瀑布》《望天門山》《江畔獨步尋花》《山行》《浪淘沙》《敕勒歌》《題西林壁》《鹿柴》《望洞庭》
•邊塞烽火：《涼州詞》（二首）《出塞》《塞下曲》
•濃濃鄉愁：《靜夜思》《楓橋夜泊》《遊子吟》《九月九日憶山東兄弟》《泊船瓜州》《早發白帝城》《清明》
•依依惜別：《芙蓉樓送辛漸》《送元二使安西》《贈汪倫》《送孟浩然之廣陵》《別董大》
•人生感悟：《樂游原》《登鸛雀樓》《江雪》《漁歌子》《竹石》《石灰吟》《夏日絕句》《墨梅》《蜂》《尋隱者不遇》
•憂國憂民：《題臨安邸》《憫農》（二首）《江南春》《江上漁者》《秋夜將曉出籬門迎涼有感》《己亥雜詩》《示兒》
•兒童活潑可愛，天真爛漫，常成為詩人的寫作對象。我們讀過的古詩中，就有不少寫到了古代的少年兒童，如「松下問童子，言師采葯去」（《尋隱者不遇》），寫的是一個跟師傅隱居山間的少年形象。你還能默出幾句描寫古代少年兒童生活的詩？默在下面的橫線上，並寫出詩的題目。
•月亮美麗、聖潔，給人以無限的遐想，我國古代有許多詩人寫過月亮。請從你讀過的古詩中選出帶有「月」字的詩句，默寫在下面。
•1、題目（）作者（）
•2、題目（）作者（）
•3、題目（）作者（）
•讀了《細雨蒙蒙》一文後，你能用學過的古詩來描述一下自己的心情嗎？
•我們的小草，在那纖細弱小的身軀里，竟然蘊藏著多麼強大的生命力啊！難怪古代詩人寫下的詠草詩句：
•「_______________________ 」，千載之後，讀來仍然使人激動不已。
•將下面的古語名句與意思相近的諺語、詞語連上線。
•蠹眾木折，隙大牆壞。熟能生巧
•不貴尺之璧，而重寸之陰。小洞不補，大洞吃苦
•操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。一寸光陰一寸金
•老師請你選名言警句或詩詞佳句布置教室的牆壁，你會選：_______________________
例如：①表示「注意力高度集中」的成語：
聚精會神、全神貫注、專心致志、目不轉睛。
②說明「謙虛」的名言：
滿招損，謙受益。——《書.大禹漠》
謙遜基於力量，高傲基於無能。——[德]尼茲
謙讓是身體的良心。——[法]巴爾扎克
你愈是少說你的偉大，我將愈想到你的偉大。——[英]培根
③描寫「積累」的諺語：
千條小河成大江； 急火不如慢太陽； 聚塵土而泰山； 燕子銜泥壘大窩。
④描寫「春光」的古詩：
杜甫的《江畔獨步尋花》 葉紹翁的《游園不值》 賀之章的《詠柳》 楊萬里的《宿新市徐公店》
⑤描寫「離別」的古詩：
李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白的《贈汪倫》 高適的《別董大》 王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》
2、指導學生正確地調用積累。
教師有目的地創設情境，設計一些學習活動，喚醒學生的積累，讓學生正確地運用積累。例如：
（1）給學校的花草樹木上掛上「古詩牌」。
（2）給下列地方設計標語。
學校餐廳、體育館、圖書閱覽室……
（三）鞏固練習。
1、開展語文綜合性學習活動，內容可以有：成語接龍、歇後語填空、古詩朗誦會、名人名言讀後感等。
2、根據要求寫。
（1）寫出以「一」、「百」、「千」、「海」、「不」、「有」等字開頭的成語。
（2）寫出表示「革命烈士氣節」的成語。
（3）寫出表示「時間過得快」的成語。
（4）寫出兩句關於「讀書有益」的名言。
（5）寫出兩首「表達愛國熱情」的古詩。
（6）寫出兩首描寫「秋天景色」的古詩。
（7）寫出兩首描寫「友情」的古詩。
（8）寫出兩句關於「珍惜時間」的名言。
（9）寫出兩句 「農諺」。
（10）寫出兩句反映「氣候」的諺語。
3、給下列地方設計標語，可以用合適的名言佳句，也可以自己創作。
（1）學校花圃：
（2）音樂教室：
（3）實驗室：
（4）學校餐廳：
（5）體育館：
（6）圖書閱覽室：
習作知識點
•（1）能自擬題目或根據命題寫簡單的記敘文。
•（2）能根據需要寫各種應用文。
•（3）內容具體，感情真實，語句通順，有一定條理，書寫工整，注意不寫錯別字，會用常用的標點符號，並有一定速度。
•（4）養成想清楚再寫和寫後認真修改的習慣。
難點與對策
•（1）學會審題。
•（2）重視選材。基本要求是：①緊扣中心②詳略得當③力求新意④富有真情實感。
•（3）注意文章的開頭、結尾和過渡。
•（4）材料作文的類型主要有擴寫、縮寫、改寫和續寫。
•（5）應用文要掌握不同的寫法、格式。
•（6）要重視在平時培養學生關心時事、了解身邊發生的事的好習慣。
•自從廣東發現第一例「非典型性肺炎」病例後，「非典」就進入了我們的生活。在這里，讓我們來交流一下非典時期的非常措施，非常經歷，非常經驗。然後要求寫一則啟事「非典時期之非常措施」，一篇作文「非典時期之非常經歷」。
•根據提供的材料為小明一家設計對話情景。要求：突出人物對問題的不同見解；注意標點符號，准確運用「××說」的三種不同位置狀態。
•〔新聞選摘〕根據杭州市教育局的安排，從今年開始，杭州市將傳統的一學年兩學期兩假期改為一學年兩學期四假期，實行春假、暑假、秋假和寒假。春假時間為「五一」節前後兩周；暑假時間從7月中旬到8月底；秋假時間為11月的第一周；寒假時間為三周左右，即農歷除夕前5天和除夕後15天。爸爸、媽媽和小明看到這則報道後，議論紛紛：

2. 蘇教版小學美術、科學、體育、社會、音樂的復習資料，有木有！！！！！

科學"
科學復習題（一）

一、判斷。

1．一個細菌又稱一個菌落。（ × ）

2．光線從空氣進入凸透鏡時會產生折射而彎曲。（ √ ）

3．晶體的形狀是很有規則的，都可以用肉眼直接看到。（ × ）

4．一個凸透鏡的放大倍數是有限的。（ √ ）

5．把橘皮、饅頭等放在溫暖乾燥的環境中就可以進行黴菌培養。 （ × ）

6．利用酵母菌發面後，體積可以達到原來的4-5倍。（ √ ）

7．電池、醫用針管等有毒有害垃圾要做深埋處理，才不會有危害。（√ ）

8．用不同的方法重新使用已用過的東西，可以減少垃圾數量。（ √ ）

9．填埋場在填滿垃圾後，可以在上面建公園、種莊稼。（ × ）

10．垃圾其實是放錯了地方的財富。（ √ ）

11．光年就是光走一年的距離，是用來計量恆星距離的單位。（ √ ）

12. 不同的人觀察同一棵樹後，所描述的內容可能會不一樣。（ √ ）

13人們要想獲取真實的資料，必須自己親自去動手獲取，沒必要與會交流。（×）

14. 電磁現象是丹麥科學家奧斯特最先發現了。（ √ ）

15．太陽系是宇宙中最大的天體系統。（× ）

16．正在使電燈發光的電線旁邊沒有磁場。（× ）

17．將垃圾深埋以後，再也不會污染環境了。（ × ）

18．空氣，土壤，海洋一旦被污染就再也無法治理了。（× ）

19．我們平時發面用的酵母菌對人體是有害的。（ × ）

20．放大鏡放大的倍數越高，所看到的視野就越大。（ × ）

21．自然界中很多物體都是晶體，晶體的形狀都是很有規則的。（ √ ）

22．鍋蓋做成圓頂形主要是為了鍋的容量大一點。（ × ）

23．用放大鏡可以觀察到手上的細菌。（ × ）

24．物體的細菌結構必須製成玻片標本在顯微鏡下才能觀察清楚。（ √ ）

25．我們在記錄信息的時候，要如實記錄，但不需要詳細記錄。（× ）

26．起瓶器是一個費力杠桿。（× ）

27、顯微鏡是能把物體放得最大的儀器。( × )

28、生物體都是由細胞組成的。 ( √ )

29、微生物是對人類有害的東西。( × )

30、解決垃圾問題的最好辦法是填埋。( × )

31、月球地形的最大特徵是分布著許多的大大小小的環形山。 ( √ )

32、在太陽系的八大行星中，離太陽最遠的行星是水星。 ( × )

33、光年是一種時間單位。( × )

34、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉動就能越省力。（ √ ）

35、煤、石油、天然氣所具有的能量最終都來自太陽。（ √ ）

36、太陽通過輻射把熱傳到地球上。（ √ ）

37、晶體的形狀很有規則，有的是立方體，有的像金字塔。（ √ ）

38、菌落是很多細菌聚集到一起形成的。（ √ ）

39、人類利用酵母發面的歷史已有5000多年。（ √ ）

40、所有垃圾都可以回收利用。（ × ）

41、對生活垃圾進行分類和分裝，是每個公民應盡的義務。（ × ）

42、月球引力大約為地球的六分之一。（ √ ）

43、食物給了我們身體所需要的能量。（ √ ）

44、哈雷彗星，每隔一年就能看到一次。（ × ）

45、聞同一樣東西，每個人聞到的氣味肯定是一樣的。（ × ）

46、分類圖是比較兩種以上事物異同點的有用工具。（ × ）

47. 盤山公路是利用斜面越短越省力的道理修築而成的。（ × ）

48. 導熱性能好的物體，往往吸熱快，散熱也快。（ √ ）

49. 月球的明亮部分始終對著太陽。（ √ ）

50. 日食和月食都有全食、偏食、環食三種形式。（ × ）

51. 八大行星的公轉周期和自轉周期都是不同的。（ √ ）

52、我們現在使用的能源大都來源於太陽。（ √ ）

53、聲和光都不能使物體運動，所以不是能量的表現形式。（ × ）

54. 較為完整的解決垃圾問題的系統方案，應該包括減少垃圾的數量、回收利用、無害化處理等方面。（ √ ）

55、透明的有規則形狀的固體一定是晶體。（ × ）

56、火箭最早是美國人發明的。（ × ）

57、通過液體或氣體的流動來傳熱的方式叫對流。 （ √ ）

58、自然界中所有的固體物質都是晶體。 （ × ）

59、水從海洋、陸地上升到空中，主要是太陽力量在作用。 （ √ ）

60、土地沙漠化已成為全球生態的「頭號殺手」。 （ √ ）

61、米飯、土豆番薯等食物能給我們人體帶來熱量。（ √ ）

62、微生物對人類都是有害的。 （ × ）

63、離太陽最近的行星是水星。 （ √ ）

64、北斗七星是大熊星座的明顯標志。 （ √ ）

65、光年是光一年走過的距離，是用來計量所有物體間的距離的單位。 （ × ）

66、對信息進行整理是節省信息儲存空間的重要方法。 （ √ ）

67、空氣中的二氧化碳和氮氣對燃燒和呼吸都是沒有用處的。( √ )

68、我國的水資源並不豐富，因此要提倡節約用水。( √ )

69、石油和天然氣都是不可再生的能源。( √ )

70、我國的水資源十分豐富，因此我們不需要提倡節約用水。( × )

71、雙手互相摩擦能產生熱量。( √ )

72、夏天開冷空調時應向下吹風。( )

73、可燃物燃燒需要一定的溫度。( √ )

74、在木塊、鐵片、鋁片中木片的導熱性能最差。 （ √ ）

75、冰也能製成放大鏡。（ √ ）

76、放大鏡的鏡面越大,其放大倍數也越大。（ × ）

77、凸度越大的放大鏡，放大的倍數越大。（ √ ）

78、海邊建填埋場可以不危害環境，可以讓垃圾的污水直接排到海洋里。（ × ）

79、在垃圾堆上種蔬菜，可以減少肥料，增加垃圾廢物.（ × ）

80、垃圾填埋場有可能會影響十幾年以後的土壤和地下水。（ √ ）

81、過期的葯品可以隨便扔在垃圾里,和垃圾一起扔掉。（ × ）

82、購買物品我們盡量選擇一些包裝豪華的物品。（ × ）

83、日光燈管是有害有毒的垃圾。（ √ ）

84、廢電池是沒有毒的垃圾,我們可以隨便扔在垃圾堆里。（ × ）

85、把物體直接放在顯微鏡下，可以觀察到物體的微細結構。（ × ）

86、細胞學說的建立被譽為19世紀自然科學的三大發現之一。（ √ ）

87、玻璃、過期葯品、果核、玻璃瓶、注射器等都可以回收利用。（ × ）

88、從月球上看北斗星和從地球上看北斗星，形狀是一模一樣的。（ × ）

89、記錄信息的方法有很多，如表格記錄、文字敘述、畫圖描繪等。（× ）

90、霍亂、肺結核、傷寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。（ √ ）

91、消耗石化燃料，會增加大氣中二氧化碳的濃度，產生溫室效應。（ √ ）

92、由於環境遭到破壞，現在地球上的生物種類正在減少。（ √ ）

93、現在人們用天文望遠鏡觀察到了宇宙的邊緣。（× ）

94、恆星都會有節奏地膨脹和收縮。（ × ）

95、大熊座頭部的幾顆星像一個反寫的問號，尾部的三顆星構成一個大三角形，這些就是大熊座的明顯標志。（× ）

96、證據的獲取在科學探究過程中非常重要。（ √ ）

97、記錄儲存信息是一種跨越時間傳遞信息的方法。（ √ ）

98、辦牆報時，字越大越好，一行字越多越好。（ × ）

99、二氧化碳造成了酸雨。（ × ）

100、北極星在小熊座上，也就是在北斗七星上。（ × ）

101、凸透鏡的鏡面越大．放大的倍數也就越大。 （ × ）

102、生活中的垃圾都是無用的，沒有什麼價值可言。（ × ）

103、垃圾被填埋了對人類的危害也就不存在了。（ × ）

104、我們在記錄獲得的信息時，不僅要如實記錄相關信息的內容，還應詳細記錄信息的來源。（ √ ）

105、如果人類不保護自己賴以生存的自然環境，終將被大自然所淘汰。（ √ ）

106、電燈可以把電能轉化為光能。 （ √ ）

107、整理獲得的信息可以使信息條理化、清晰化，但不能節約儲存空間。（× ）

108、以太陽為中心，由行星、衛星、流星、慧星等組成的天體系統叫做銀河系。（ × ）

109、電視台要比廣播電台發布的天氣預報信息准確。（ × ）

110、醫院里使用的一次性輸液器是用優質塑料製成的，可以用來回收加工製造飲料瓶。（×）

111、大熊座的明顯標志是頭部像一個反寫的問號，以及尾部的大三角形。（ × ）

112、冬天，人蓋上厚厚的棉被，因為棉被能產生熱量。 （ × ）

113、木頭和石頭不會傳熱。 （ × ）

114、用杠桿撬起重物時，支點離重點越近，離力點越遠就越省力。（ √ ）

115、起重機吊車上的動滑輪既能省力又能改變用力的方向。（ × ）

116、通過透鏡看到的面積或區域叫做透鏡的視野。（ √ ）

117、太陽系裡唯一發光的恆星是太陽。（√ ）

118、銀河系是由許多的恆星組成的一個恆星集團。（ √ ）

119、日食是月球擋住了太陽射向地球的光形成的。（ √ ）

120、月食是地球擋住了太陽射向月球的光形成的。（ √ ）

121、獅子座的流星雨特別有名。（ √ ）

122、我們不能用放大鏡去直接觀察太陽，否則很容易灼傷眼睛。（ √ ）

123、綠藻能使魚缸里的水發綠。（ √ ）

124、缺水是一部分國家的事情，和我們無關。（ × ）

125、在北方天空的小熊座里有著名的北極星。（ √ ）

126、魔術通常是利用人的感官錯覺來表演的。（ √ ）

127、整理信息就是把內容歸類，不需要用其他的方法。（ × ）

128、房屋的房頂是應用了斜面原理。（ × ）

129、自行車中沒有滑輪原理的存在。（ √ ）

130、雞蛋近似於球形，因為這樣可使它更堅固。（ √ ）

131、蔥管狀的葉子，使它又結實又輕巧。（ √ ）

132、煤、石油、天然氣都是取之不盡，用之不竭的能源。 （ × ）

133、杠桿工作時，力點離開支點遠，重點離開支點近，就能省力。（ √ ）

134、使用輪軸時，在輪上用力省力多，在軸上用力省力少。（ √ ）

135、定滑輪能改變用力的方向，動滑輪能省力。（ √ ）

136、使用斜面時，斜面越長越省力。（ √ ）

137、瓦楞紙的抗彎曲能力強與紙的厚度及形狀有關系。（ √ ）

138、拱形與其他形狀相比，增加了材料的厚度。（ × ）

139、鐵塔是上部大下部小，上部重下部輕。（ × ）

140、冬天，人們要蓋上棉被，因為棉被能產生熱量。（ × ）

141、泡沫是熱的不良導體，銅是熱的良導體。（ √ ）

142、螺絲釘的螺紋是斜面的變形，同樣粗細的螺絲釘，螺紋越密，旋進木頭時就可能越不省力。（ × ）

143、圓頂形可以看成拱形的組合，它具有拱形承受壓力大的優點，又沒有了拱受壓力時向外推的力。（ √ ）

144、球形在各個方向上都是拱形，這使得它比任何性狀都要堅固。（ √ ）

145、圓頂形的龜殼，主要是讓烏龜更加漂亮。（ × ）

146、穿上厚厚的羽絨衣能使我們的身體產生熱量。（ × ）

147、聲音和光不能使物體運動，所以不是能量的形式。（ × ）

148、霧是漂浮在低空中氣體狀態的水。（ × ）

149、電磁鐵沒有南北極。（ × ）

150、動滑輪的作用是改變用力的方向。 （ × ）

151、水蒸氣在受冷（0度以上）的情況下直接變成霜。 （ × ）

152、螺絲釘的螺紋越密，擰起來就越費力。 （ × ）

153、當導線中有電流通過時，導線的周圍會產生磁場。（ √ ）

154．安全帽做成圓頂形主要時為了美觀。 （× ）

155．電器著火了，應該及時用水撲滅。 （×）

156．二張紙的抵抗彎曲能力一定比一張紙要強。 （√ ）

157．地球的表面大部分被水所覆蓋，因此大部分國家是不需要節約用水的。 （× ）

158．拱形受到壓力時，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。 （× ）

159．酒精用火柴一點就著，因此它的燃點肯定比干木的燃點低。 （× ）

160、冬天蓋著厚厚的被子，我們感覺很暖和，是因為被子會產生熱量。 （ × ）

161、高塔不容易倒是因為它的結構上面大，下面小；上面重，下面輕。 （ × ）

162．能量有很多種形式，聲、光、電、熱，都是能量的形式，能量還儲存在食物、燃料中。（√ ）

163．物體的材料不同，導熱性能也不同。 （ √ ）

164．改變薄形材料的形狀不可以增大它的抗彎曲能力。 （ × ）

165．「保溫」不僅能減緩物體的溫度的變化，還能保持原來的溫度。 （× ）

166．同一種物體由於形狀、大小不同，達到燃點的時間也是不同的。 （ √ ）

167．火焰上方的紙的變化過程：變干——變黑——變黃——燃燒。（ × ）

168．杠桿可以分為省力杠桿和不省力杠桿。（ × ）

169．滑輪組的組數越多，就越不省力。 （× ）

170．框架鐵塔結構具有底面大，下面重，風阻小等特點。 （ √ ）

171．我們已經能直接把太陽轉換成熱能、電能。 （ √ ）

172、空氣中含量最多的是氧氣。（ × ）

173、利用斜面能省力，也就是說斜面越斜就越省力。（ × ）

174、增加線圈的數量可以增強電磁鐵的磁力。（√ ）

175、丹麥科學家奧斯特為人類使用電能打開了大門。（ √ ）

176、夏天開空調時，我們一般採用的方法是讓空調的風往地面上吹。（ × ）

177、石油、天然氣是幾億年前大量的低等生物經過復雜變化形成的。（√ ）

178、房間里的暖氣片主要靠對流來傳熱。 （ √ ）

179、炒菜的油鍋著火了，我們可以往油鍋里倒水把火熄滅。 （× ）

180、用杯子罩住燃燒的蠟燭會使它熄滅，因為杯中的氧氣會很快被消耗完。（√ ）

181、回收紙比直接用天然原料製造紙昂貴，但回收玻璃比直接用天然原料製造玻璃便宜。（√）

182、把物體直接放在顯微鏡下，可以觀察物體的微細結構。（ × ）

183、面團發酵時體積會縮小。（ × ）

1．商品是市場上供買賣的物品。沒有買賣的物品就稱不上商品。
我國為保障消費者利益而制定的專門法律是《中華人民共和國消費者權益保護法》。
2．保險一般分為人身保險和財產保險兩大類。人身保險以人為保險對象。如師生平安保險，乘坐飛機、車、船的保險、養老保險。財產保險以物為保險對象。如家庭財產保險。
（要求能區分兩類保險，保險獲賠前提是自然災害或意外事故造成，而非人為故意造成。）
3．儲蓄的種類有活期儲蓄（可隨時存取）、定期儲蓄（有一定存期）等，定期儲蓄的利率比活期儲蓄的高。
4．社會主義稅收是「取之於民，用之於民」的。納稅是公民的一項法定義務。
5．社會福利包括兒童福利、殘疾人福利、老年人福利、撫恤、公費醫療、合作醫療等，是我國社會文明和進步的的標志之一。
6．植物種子的傳播方式有利用風力（如蒲公英、臭椿、楓樹、松樹）、利用動物（如蒼耳、鬼針草、山楂、葡萄）、利用彈力或噴射作用（如鳳仙花、噴瓜）、利用水流（如蓮蓬、椰子）。
7．植物的繁殖方式分為：種子繁殖：利用種子來進行繁殖的；營養繁殖：由莖和根來進行繁殖（如番薯用塊根進行繁殖；水仙花、甘蔗、馬鈴薯、大蒜、洋蔥、姜是用莖來進行繁殖；蘆葦、狗尾巴草用地下根莖進行繁殖。）；扦插：直接從莖上剪下一段枝條，插在土裡進行繁殖（如葡萄、石榴、楊柳）。
8．動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。昆蟲、魚、兩棲動物、爬行動物、鳥類都是卵生動物，哺乳動物是胎生動物。此外其他的繁殖方式有分裂（如草履蟲、變形蟲）、出芽（珊瑚）。
9．生物的進化的兩條規律：①一般從水生到陸地，從結構簡單到結構復雜，從低級到高級；②在不斷變化的環境中，能夠適應環境的生物生存下來，不能適應環境的生物就會消亡。地球上最先出現的生命是單細胞藻類和菌類。
10．地球的自轉：地球繞著地軸不停地自西向東轉動。地球地自轉形成了地球上晝夜交替現象，地球自轉一周，所需的時間約為24小時。太陽東升西落現象是由於地球自轉而形成的。
11．地球的公轉：地球繞著太陽自西向東地轉動。地球在公轉過程中，地軸總是傾斜的，並且傾斜的方向保持不變。地球公轉一周需要一年的時間。地球的公轉引起了地球上四季的變化和晝夜長短的變化。
12．地球處於夏至位置時，太陽直射點在北回歸線上；處於冬至位置時，太陽直射點在南回歸線上；處於春分和秋分位置時，太陽直射點在赤道上。太陽直射點會在南北回歸線之間進行移動。由於地球公轉時地軸總是朝一定方向傾斜，所以造成太陽直射點的移動。
13．月球是地球的一顆天然衛星，它在不停地繞地球自西向東的公轉。月球、地球、太陽三者的相互位置不斷地變化，引起了月球圓缺的變化——月相變化。月球圓缺變化圖（P49）：朔（農歷初一）、上弦（農歷初八、九）、望（農歷十五）、下弦（農歷廿二、廿三）。月球上明暗兩部分不斷變化的狀況，叫做月相。（區分月相與月相變化）
14．日食（農歷初一前後）：月球運行到地球和太陽之間，，而且日、月、地三者恰好或近於一條直線時，月球的陰影就會投向地球，在地球上處於月影部分的地面就看不到太陽了，日食就發生了。（記P54日食發生圖）日食分為：日偏食、日全食、日環食。
15．月食（農歷十五前後）：地球位於日月之間，如果日、地、月三者恰好或近於一條直線時，地球的影子就會遮住月球，太陽光射不到月球，地球上也就見不到月球，月食發生了。（記P55月食發生圖）月食分為月全食和月偏食。中國是最早對日食和月食有記錄的國家。
（註：要求能清楚地區分月相、月食、日食）
16．歷法：根據天文周期安排年、月、日關系的法則。
公歷（陽歷）與夏歷（農歷）的區別：
陽歷：根據地球繞太陽運行的周期為基礎制定。有平年（365日）和閏年（366）之分，且均為12個月。月有大小月之分，大月31天，小月30天，2月為28或29天）
夏歷：根據月球圓缺變化來制定。有平年（12個月）和閏年（13個月，其中一個月是閏月）。月也有大小月之分，大月30天，小月29天。
17．我國早在2000多年前就創造了二十四節氣，節氣與農業生產有緊密聯系。制訂節氣的方法：就是將地球軌道一周（360度）分為二十四節氣，每隔15度設立一個節氣，每兩個節氣之間相差15天左右。每個季節都有6個節氣。
18．地球從表面到地心要以分為地殼、地幔、地核三個部分。（看清楚分法）
火山與地震是自然現象，是由於地球內部的物質運動造成的。
火山可分為：活火山、休眠火山、死活火（註：三種類型能區分）。火山對人類既有利也有弊。台灣的七星山是活火山。
地震發生的原因有：火山活動、地殼中岩層的斷裂和陷落。地震的強度用震級來表示，地震強度越大，表示震級的數字也越大，5級以上的地震為強震。目前中國強度最大的地震為7.8級（河北省唐山），世界上測到的強度最大的地震8.9級（智利）。地震是可以預測的。地球上火山活動最多、最強烈的地區是環太平洋一帶。
19．地形分為：高原、平原、山地、盆地、丘陵。褶皺：岩層受力後發生彎曲變形。地殼變動會使岩層發生褶皺，喜馬拉雅山就是由岩層褶皺形成的，是褶皺山（地殼運動造成）。山川形成的作用力主要來自地球內部。
20．河流和湖泊的主要區別：河流的水是沿著狹長的凹地流動的，而湖泊的水是蓄積在窪地里的。陸地水既包括地表水也包括地下水。
21．風化作用：岩石在日光、水分、生物和空氣的作用下，會逐漸被破壞和分解為沙子和泥土。
22．當今世界上歷史最久、規模最大的體育運動會叫「奧林匹克運動會」，簡稱奧運會，它的發源地在「古希臘」。奧運會的口號是「更快、更高、更強」，它的「五環旗」象徵著世界五大洲的團結，它的「聖火」象徵著光明、團結、友誼。2008年奧運會將在北京舉行，它是第二十九屆奧運會，奧運會每四年舉行一次。
23．現代社會面臨的三大世界性問題：人口激增、環境污染、能源短缺

3. 蘇教版-小學音樂書

天啊啊啊啊啊！！小白船那麼簡單還要。。。。TX，你幾年級的啊
突然發現，題有關蘇教的問題的人還真的蠻多的

4. 蘇教版小學五年級(上.下)音樂書上所有要唱的歌的名字,我沒太多懸賞,謝謝

蘇教復版小學五年級音樂書(上、制下)所有要唱的歌的名字如下：

《種太陽》、 《盼紅軍》、《牧童》、《掀起你的蓋頭來》、《拔根蘆柴花》、《美麗的黃昏》、《拾稻穗的小姑娘》、《蟈蟈蟈》、《我們美麗的祖國》、《我若是小小鳥》、《生長在祖國的懷抱中》、《鳳陽花鼓》、《春雨蒙蒙的下》、《親愛的回聲》、《天地之間的歌》

(4)小學蘇教版上冊音樂復習資料擴展閱讀：

蘇教版小學五年級音樂書(上、下)所有要聽的歌的名字如下：

《碼頭調》、《咱們工人有力量》、《中國人民解放軍進行曲》、《八路軍進行曲》、《母親教我的歌》、《陽光照耀著塔什庫爾干》、《夢幻曲》、《那不勒斯舞曲》、《日落》、《三十里鋪》、《抗敵歌》、《卡農歌》、《小小的船》、《小寶寶睡著了》、《沂蒙山小調》《、霍拉舞曲》、《雷鳴電閃波爾卡》。

蘇教版教材所包含的出版社：

江蘇教育出版社出版的教材，譯林出版社（譯林版主要出版英語教材），江蘇科技出版社（蘇科版主要是部分初中數學物理教材），江蘇少年兒童出版社（蘇少版主要是音樂美術類教材），以及江蘇人民出版社（蘇人版主要是政治教材）等教材。

5. 蘇教版小學六年級上冊音樂書里所有的歌

掏洋芋、蘇珊娜、外婆橋、對花、藍花花、跳蚤之歌、唱著跳著走近你、手拉手，地球村、送別、津浦歌、我的小花園、故鄉戀情，我只想到這么多

6. 小學蘇教版五年級上冊音樂復習計劃

連雲港市小學五年級音樂學科筆答監測試卷:
http://www.gyxxw.com/rj_view.asp?id=991

連雲港市五年級音樂第一學期期末試卷:
http://www.gyxxw.com/rj_view.asp?id=990