『壹』 中班教案《家鄉景色美》
【活動目標】
練習跨、跳、鑽、爬、平衡的動作技能。
【活動准備】
運動墊子，簡易矮樁，標記，PPT課件。
【活動過程】
一、做熱身運動。
今天的活動室來了這么多的老師，我們和老師們打個招呼吧。把雙手打開。找一個合適的位置。我們的家鄉是廣饒，廣饒美麗又富饒。廣饒的人們愛運動，喜歡跳廣場舞。咱們也來舞一段吧。
二、運動過程：
導入：運動一下真舒服，不僅身體舒服，心裡也美美的很舒服。中X班的小朋友真厲害，剛才表演的很棒。小動物們都知道我們中X班小朋友表演節目好，所以，
今天特意請小朋友在我們美麗的家鄉廣饒表演節目呢。你們願意參加表演嗎？（願意）好，起立。跟老師到這邊來。看誰來了？
1、出示小牛和廣饒文體中心的圖片。小牛今天來請小朋友去廣饒文體中心表演節目。節目的名字叫做小牛過山洞。看，那邊是什麼？回答：山洞。
請男孩對准這邊的山洞（評委這邊），女孩對准這邊的山洞。
老師先來表演一下小牛過山洞時什麼樣子的吧！
（引導：四肢著地走，膝蓋不著地）請一個小朋友來示範。請小朋友學著小牛行走的樣子一個挨一個的過山洞。強調膝蓋不能著地。
小牛們，你們都會了嗎？開始（放音樂）全體幼兒參與。
2、小朋友們快看呀，誰來了？
出示小兔子和孫武祠的圖片。
噢，原來是小兔子請小朋友到廣饒孫武祠表演節目。節目的名字叫做《小兔子找蘑菇》。教師示範。
要求小兔子們跨過小河找蘑菇，哪裡有蘑菇小兔子就跳到哪裡。我們的腳丫要一起落到蘑菇上才叫找到了蘑菇。
請男孩對准這條小河，女孩對准這條小河。
要求前面一個小朋友跨過小河之後，後面小朋友才能出發。
哪位小朋友先跟老師一起表演一下。
小兔子們，你們都會了嗎？開始（放音樂）全體幼兒參與（教師在女孩隊伍里）。
3、小朋友們快看呀，誰來了？
出示小蜜蜂和佳樂購物超市的圖片。告訴幼兒小蜜蜂請小朋友去佳樂購物超市表演節目。節目的名字叫做我和花朵做游戲。小蜜蜂為小朋友准備了好多好多花朵呢。（教師出示）老師手裡拿著一個，小朋友也可以去拿一個啊。
問：小朋友們怎麼和我們的花朵朋友做游戲的？（放音樂）
像小蜜蜂一樣飛上飛下，圍著轉（教師帶領幼兒一起做）
擺圖形（引領）走圖形。像小蜜蜂一樣輕輕的。
排長龍呢...過長龍...（一個挨一個的擺），我們要學著小蜜蜂的樣子啊。把小翅膀打開。
設置障礙：長龍身上張了很多個包包。
整理道具：我們再和花兒做一個游戲，我送花兒寶寶回家。
4、小朋友們快看呀，又是誰來了？
出示小魚與孫武湖的照片。告知幼兒小魚請我們去劃船，想不想去。但是，去孫武湖的路上出現了花叢，小河，蘑菇地，山洞。需要我們越過花叢、跨過小河，找
到蘑菇，鑽過山洞，我們才能到達。這么危險你們還敢不敢去？你們男孩會先到孫武湖還是女孩先到啊？要不咱們比一比看看誰快一些。請男孩站到這邊，女孩站到
這邊。宣布比賽開始。
總結，第一次不足之處。我們再來一次。
三、放鬆
我們手拉手來到了孫武湖。我們圍成一個圓，這就是我們小朋友的孫武湖了。（聚攏）想一想如果我們的孫武湖很小很小咱們能劃船嗎？所以，我們的圓圈要圍的大大的。
坐下，（音樂起）
劃船（手動）
用手摸一摸水，清清的，涼涼的
小鳥來了
用腳踢一踢小船
踢得小船左右擺動了。
繼續劃船，
劃到了湖中心。
我們的小船越來越近了，我們的小腳丫都碰到一起了呢
我們舒服的躺在小船里。
身體隨著小船左右搖晃
抬頭看著天上的太陽，越升越高，越升越高。
關音樂。
活動小結：
小朋友們，今天小動物請我們去了咱們廣饒的文體中心、孫武祠、佳樂超市、孫武湖。其實，我們廣饒還有很多很多地方值得我們去看一看，玩一玩。小朋友們還
學會了什麼？過山洞，跨過小河找蘑菇，學會了與花朵寶寶做游戲，最後我們還劃了船。開心嗎？我們在開開心心玩的同時啊，小手可弄臟了，現在上面可能有很多
細菌呢。咱們快回盥洗室把手洗干凈吧。
男孩一隊，女孩一隊。和老師們再見！
『貳』 快樂大本營劉維說長沙不大風景如畫的背景音樂是什麼
《快樂大本營》，劉威說長沙不大風景如畫的背景音樂是什麼？這個背景又要，嗯，我沒仔細聽。
『叄』 讓學生一邊聽美妙的音樂，一邊感受春天美好的景色，讓他們沉靜在這種愉快的情境中。 。英語翻譯。謝謝。
students soak themselves in a wonderful situation with the beautiful spring scenery while experiencing the sweet music.
『肆』 人音版音樂教案第八冊---第一課：手牽手
http://www.isud.com.cn/soft/sort01/sort0317/sort0325/down-4532.html
新人音版四年級音樂下冊全冊教案
第一課 手挽手
《拍手拍手》 《陽光牽著我的手》 《祝你快樂》 《彩橋架到台灣島》
第二課 快樂的舞蹈
《我和提琴》 《跳吧，跳吧》 《馬刀舞》 《新疆舞曲》（第二號） 《小步舞曲》
第三課 家鄉美
《楊柳青》 《大雁湖》 《故鄉是北京》 《我愛五指山，我愛萬泉河》 《東方明珠》
第四課 水上的歌
《小螺號》 《讓我們盪起雙槳》 《劃龍船》 《水上音樂》 《船歌》
第五課 童年的回憶
《白樺林好地方》 《紅蜻蜓》 《彼得與狼》
第六課 風景如畫
《小溪流水響叮咚》 《茨黎花》 《森林的歌聲》 《蔭中鳥》
第七課 校園里
《校園多美好》 《冬夜靜悄悄》 《運動員進行曲》 《打字機》
第八課 理 想
《種太陽》 《小紙船的夢》 《長大後我就成了你》 《年輕的朋友來相會》
第一課 手挽手
教 學 內 容
『伍』 電視指南頻道里有一個節目叫《風景如畫》的背景音樂是什麼啊大約2分多鍾左右，還有一首大約16分鍾左右!
sleepyhead
sleepyhead passion pit （於小彤、劉美含）
run the show Kat DeLuna（李煒、佟麗婭）
『陸』 音樂五年級教材[晨景]
晨景》是《培爾·金特第一和第二組曲》第一組曲的第一段。過去也有人譯成《清晨》或《朝晨》。它是《培爾·金特》這出詩劇第四幕里，培爾·金特流浪到非洲摩洛哥時的一段配樂。描寫了那裡日出和清晨美麗的景色。因為格里格本人並沒有到過摩洛哥，對那裡的音樂不熟悉，所以，創作出來的音調，仍然是北歐風情的。但是，格里格具有十分豐富的想像力。
他在給友人亨努姆的信里談到《晨景》這段音樂時這樣說：「這首曲子應當純然作為音樂來對待。一切在於如何演奏。這是表現早晨的心情和想像。在強音第一次奏出時，是描寫太陽正破雲而出」。 http://qgls.ewindows.com/viewtopic.php?t=6909&start=0
http://www.huachuan.qde.net/blog/blogview.asp?logID=549&cateID=3
『柒』 小學四年級音樂教案
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『捌』 這么美的景色,再加上這美妙的音樂,真是讓人如痴如醉的文言文
這么美的景色,再加上這美妙的音樂,真是讓人如痴如醉的何美之也，再加此音，真令人醉