㈠ 幼兒園小班彩色世界真奇妙教案活動反思怎麼寫
小班藝術教案:歌曲-彩色世界真奇妙
活動目標:
1、初步學會歌曲《彩色世界真奇妙》。
2、學習通過傾聽歌曲來擺放樂句形象卡片。
3、體驗彩色世界的奇妙樂趣。
活動准備:
磁帶《彩色世界真奇妙》錄音機
樂句形象卡片:藍天 綠草 紅花 彩虹等等
彩色絲帶
活動過程
1、游戲導入
玩顏色接龍游戲
「今天,薛老師又要來和你們玩顏色接龍游戲了。看誰說得又快又准。」
「寶寶們今天真棒,說出了這么多不同顏色的東西,彩色的世界真奇妙。」
2、學習歌曲
「彩色的世界真奇妙,我真想來唱一唱呢,你們想不想聽一聽呀?」
老師范唱 「好聽嗎?聽了這首歌有什麼感覺呀?」
「你聽到歌里有什麼顏色呀?」老師根據幼兒的回答出示顏色標記。
老師第二次范唱 「仔細聽一聽,什麼是藍藍的,什麼是綠綠的,什麼是紅紅的。」
分析歌詞,出示樂句形象卡片。
游戲:師唱,幼兒找樂句形象卡片
「找一找,我唱的是哪一張。」 「我們一起來唱唱看找得對不對。」
「 喲,都找對了,真了不起,我們一起看著這些圖片來唱一唱吧。」
「我們一邊唱,一邊跳起舞來吧。」邊唱邊做動作
「我們一起給客人老師來表演吧。」
3、音樂游戲 綵帶舞
「彩色的世界漂亮嗎?」「薛老師這里也有好多漂亮的顏色呢,寶寶們來選一種自己喜歡的,讓我們唱著歌兒和顏色們做游戲吧。"
㈡ 幼兒園小班藝術教案]小班音樂欣賞:《泥娃娃》
http://www.isud.com.cn/show.asp?soft_id=22683
在豐富多彩,生動有趣的活動中,不知不覺又到周末,首先祝您周末快樂!這個星期的主題仍然是"大家在一起".在各種各樣的活動中,如《對不起,沒關系》,《餅干游戲》,《關心弟弟妹妹》,《歌曲泥娃娃》,讓孩子樂於與同伴交往,喜歡與大家一起玩.在玩與游戲的過程中體驗了其的相互關懷,相互尊重並促進了分享與合作的良好社會情感的發展.
歌曲《泥娃娃》
1=2/4
3 6 6 | 3 7 7 | 6 6 6 5 | 3 — | 3 65 3 2 | 1 32 1 7| 6 6 5 4 | 3 — |
泥娃 娃,泥 娃 娃, 一 個 泥 娃 娃 . 也 有那眉毛,也有那 眼睛,眼睛 不 會 眨.
3 6 6 | 3 7 7 | 6 6 6 5 | 3 — | 3 65 3 2 | 1 32 1 7| 3 3 1 7 | 6 — |
泥娃 娃,泥 娃 娃, 一 個 泥 娃 娃. 也有那鼻 子 也有那 嘴巴,嘴巴 不 說 話.
6 1 1 | 1 76 7 | 6 2 2 | 4 32 3 | 0 1 1 2 | 3 65 3 2 | 1 32 1 6 | 7 — | 它是 個,假娃 娃, 不是 個 真 娃 娃 她 沒有 親愛的 爸爸 也沒有 媽 媽.
3 6 6 | 3 7 7 | 6 6 6 5 | 3 — | 3 65 3 2 | 1 32 1 7| 3 3 1 7 | 6 —
-
http://www.isud.com.cn/down.asp?class_id=96
『幼兒小班教案』幼兒園小班藝術教案音樂欣賞:泥娃娃
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『幼兒園小班』小班健康活動:小貓學本領
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『幼兒園小班』小班主題活動《彩色世界真奇妙》
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㈢ 兒歌彩色世界真奇妙的MP3音樂
你好! 地址: http://box.zhangmen..com/m?word=wma,,,[%B2%CA%C9%AB%CA%C0%BD%E7%D5%E6%C6%E6%C3%EE]&cat=2&gate=1&ct=134217728&tn=mt,3+6+%B2%CA%C9%AB%CA%C0%BD%E7%D5%E6%C6%E6%C3%EE&si=;;;;0;;0&lm=-1&mtid=3&d=2&size=1048576&attr=0,0&titlekey=524575441,2943641126&mtype=0 要全部復制哦!
㈣ 幼兒園小班主題活動設計《彩色世界真奇妙》
【活動目標】
1、理解掌握歌詞,學習感受音樂中的大小分句。
2、結合生活經驗,感受顏色的多樣和美麗。
【活動准備】
《彩色世界真奇妙》錄音,FLAS。
【活動指導】
1、導入
2、學歌"音機里的小朋友還會把這首兒歌唱成好聽的歌曲,我們一起來聽聽!"出示相應的圖片,幫助幼兒理解和記憶歌詞。
反復聽幾遍,試著讓幼兒跟著音樂一起唱。
3、與游戲結合:分辨長短句
將呼啦圈(數量與幼兒數相同)放在地上,請幼兒邊唱邊自由走動,每長完一句,即到"飄"和"妙"的時候,就跳進一個呼啦圈中,讓幼兒從動作中感受音樂的大樂句。
老師先請幾個小朋友來做,然後請一半的小朋友(分男生來做,女生來做)。最後一起做。
4、結束"小朋友都累了,我們一起去回到小椅子上去休息下吧。"幼兒欣賞FLASH,進一步鞏固
【活動反饋】
《彩色世界真奇妙》這首歌,我們小朋友都很熟悉,對旋律也會跟著哼唱。因此在活動中,重點是讓幼兒學會歌詞,並且跟著鋼琴歌唱。為了讓幼兒盡快掌握歌詞,我採用了形象的圖片,在唱到那一句時就出示相應的圖片,這樣不僅便於記憶,也調動了幼兒的積極性和注意力。
而後來游戲的開展改變了枯燥反復歌唱的疲勞狀態,更進一步鞏固了幼兒對歌曲的掌握,同時也對理解辨別樂句的長短起到了較好的作用,把活動推向了高潮。
㈤ 有沒有哪位大神知道哪裡能找到幼兒歌曲《彩色世界真奇妙》的伴奏,或者哪位大神有這個伴奏啊
先下載完整的歌曲,然後用軟體提取伴奏曲,推薦用Cool Edit
㈥ 幼兒園小班公開課教案
群峰教育直播回放,您可以看下他們的講師是怎麼講公開課的
㈦ 求一幼兒園小班公開課教案
小班]會變的顏色-教學教案 活動目標: 1、通過一系列活動引導幼兒(幼兒食品)體驗混色變化帶來的快樂。 2、在玩玩做做中使幼兒知道三原色配色的結果。 3、引導幼兒學習兒歌,並嘗試仿編兒歌。 活動准備: 紅、黃、藍顏料、彩泥,色彩謠掛圖 活動過程: 1、 律動《彩色世界真奇妙》 2、 教師扮成魔術師導入課題 看,我是誰?我帶來了三個寶寶,它們都是什麼寶寶(寶寶食品)(認識紅、黃、藍三原色)我今天要用他們給大家表演一個魔術 3、 教師操作,幼兒觀察 (將紅、黃倒入一起,幼兒觀察變色)孩子們,你發現了什麼?試試看你能不能和我一樣也變成魔術師呢? 4、幼兒操作,教師引導 小朋友,紅色黃色手拉手變成什麼色?可以畫什麼? 5、學說兒歌《色彩謠》 我們的魔術表演結束了,一起用一首好聽的兒歌說出我們的魔術吧 6、找朋友鞏固 小朋友看看自己是什麼顏色的寶寶,讓我們一起說著兒歌手拉手好嗎? 7、延伸活動 故事《紅黃藍三兄弟》請幼兒用三原色彩泥製作桔子、葡萄、黃瓜。 這課上的好可是不錯的哦!我可是有實戰經驗的哦!你可以適當的把環節改一改啊!祝你成功啊!
㈧ 幼兒園小班公開課《找聲音》教案
活動目標:
1、培養幼兒對彈性物體的興趣,了解彈性物體的特性及在日常生活中的用途。
2、通過尋找生活中有彈性的物體,訓練幼兒的發散性思維以及經驗遷移應用能力。
3、激發幼兒探索科學現象的興趣,培養其關心周圍事物的習慣以及觀察和操作能力。
活動准備:
1、幼兒園准備的材料:松緊帶、橡皮筋、橡皮泥、海綿、彈簧秤、砝碼、兵乓球、塑料球、木球、毛線、紗線、編織繩、積木等。
㈨ 親,你們有《彩色世界真奇妙》的鋼琴譜嗎如果有的話,請發給我,謝謝!!
你可以注冊一個蛐蛐鋼琴網的號,裡面有很多很多鋼琴曲的譜,應該也有你那個。(希望可以幫到你^_^)