小學音樂小貓釣魚課例

❶ 午後教學小貓釣魚教案

小貓釣魚 道具:頭飾、魚桿、水桶、板凳 錄音：旁白音樂錄音，泉水聲、小鳥就聲，蝴蝶、蜻蜓飛舞音樂 人物：老貓，小貓、蜻蜓、蝴蝶、旁白者 英語歌曲：The number song and Boys and girls. Mother cat----M Baby cat-----BA. Dragonfly-----D butterfly-----BF 旁白：（配樂） Today is a pleasant day. The sun is sning.The sky is clear and blue. And the clouds are drifting abou t. The breeze is singing a sweet song. Birds are twittering. It's pleasing to the ear.The day is beauti ful. BA: Oh, Mummy. It's a fine day today. Let's go fisng, OK?' M: OK, A good idea! (小貓、老貓扛著魚桿，帶著板凳，水桶。。出場） 旁白：LIsten .The baby is too glad ot sing a song. BA: 小貓蹦蹦跳跳的唱歌。The number song----let's go fisng. 旁白： They get to a little river. BA: Mum, I tnk it's a good spot for fisng. M: Good, I have the same idea.Let's sit here.OK? BA: OK! 旁白：They are setting their heart on fisng.Suddenly. There comes a dragonfly. BA: Mum, A beautiful dragonfly. M: Oh, dear.Be suiet! BA: (沖媽媽做鬼臉）(撲蜻蜓） BA: (Sing a song)I'm a cat, you're a dragonfly,.......Do you want to play with me....... D: Dear cat. I'm busy with my work. I've no time to play with you. I'm very sorry. BA: NO time, no time,I don't believe.(垂頭喪氣而歸）（回到媽媽身邊）Wa! A fish. How large the fish is! (回到自己的座位上） 旁白：Look!There come a butterfly!(蝴蝶上） BA: Butterfly sister. How are you? BF: Fine, thank you. And you? BA: Very well,thank you. The weather is warm. It's a lovely day. Let's sing and dance,OK? BF: I'm sorry. Cat brother. I'm busy doing my work. BA: Work, work,notng is important than playing.THey are fools.(又垂頭喪氣而歸） BA: My god, Mum. You have caught another fish.You're great. But why I can't catch a little fish? M: My dear. Fisng resuires.You should concentrate your attention to fish.You want to make friends wit h dragonfly. Wle, you want to play with butterfly.You will catch no fish like ts. BA: Oh, I see! I see! (回到自己的座位上） 旁白： A dragonfly and butterfly are coming, D: Hello! Cat brother. I'm free,now. Let's play. C: Oh, no. Ts time I want to fish. BF:! Cat brother.NOw, I can play with you.Let's dance. BA: S!I'm fisng.(手勢） M: 媽媽沖著小貓點頭微笑 旁白：After a wle, The baby cat has caught a large fish. BA: Ha! Mummy!I have caught a fish,too. (全體集中到台中央） together: Thank you for watcng. Good-bye.(鞠躬，下）

❷ 求「小貓釣魚」音樂童話劇帶歌詞的音樂 羅曉航詞 張仲實曲

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❸ 幼兒園講故事要求配背景音，請問故事《小貓釣魚》用哪個背景音好啊！請高人們指點！！！！！

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❹ 小貓釣魚的音樂原聲

主題曲 《勞動最光榮》
作曲：黃准
作詞：金近、夏白
演唱：上海民智小學歌詠隊 音樂原聲參考資料來源

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❻ 小貓釣魚教案詳細教案

教學案例、教學設計、教學實錄、教學敘事的區別：①教學案例與教案：教案（教回學設計）是事答先設想的教育教學思路，是對准備實施的教育措施的簡要說明，反映的是教學預期；而教學案例則是對已發生的教育教學過程的描述，反映的是教學結果。②教學案例與教學實錄：它們同樣是對教育教學情境的描述，但教學實錄是有聞必錄（事實判斷），而教學案例是根據目的和功能選擇內容，並且必須有作者的反思（價值判斷）。③教學案例與敘事研究的聯系與區別：從「情景故事」的意義上講，教育敘事研究報告也是一種「教育案例」，但「教學案例」特指有典型意義的、包含疑難問題的、多角度描述的經過研究並加上作者反思（或自我點評）的教學敘事；教學案例必須從教學任務分析的目標出發，有意識地選擇有關信息，必須事先進行實地作業，因此日常教育敘事日誌可以作為寫作教學案例的素材積累。

❼ 小貓釣魚 歌詞

勞動最光榮

歌手：小蓓蕾組合

作詞：金近、夏白

作曲：黃准

歌詞：

太陽內光金亮亮容，雄雞唱三唱

花兒醒來了，鳥兒忙梳妝

小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖

幸福的生活從哪裡來，要靠勞動來創造

青青的葉兒紅紅的花兒，小蝴蝶貪玩耍

不愛勞動不學習，我們大家不學它

要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖

勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮

(7)小學音樂小貓釣魚課例擴展閱讀：

《勞動最光榮》是電影美術片《小貓釣魚》的主題歌。曾在第一次少年兒童文學創作評獎活動中榮獲音樂作品獎。歌麴生動活潑，形象鮮明，兒童情趣油然而生。開始有器樂描繪天漫漫亮起來，引出孩子活潑而有生氣的歌聲。1988年中央電視台六一晚會銀河少年合唱團曾演唱過此歌。

《小貓釣魚》的故事基本都會出現在每一個媽媽的晚安故事中，故事中希望孩子學會專心致志的做事態度，是該片想要表達的內涵。在二十世紀五十年代初期曾被中國許多小學作為新生入學的必修教材，是中國第一批動畫片的代表作品之一。

參考資料來源：網路——勞動最光榮