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小學音樂課本里好聽的歌

發布時間:2021-03-04 18:31:26

㈠ 人教版小學音樂課本的全部歌曲

上網買,有碟的

㈡ 跪求一首 90後 小學音樂課本的歌曲。

聽媽媽講那過去的故事

月亮在白蓮花般的雲朵里穿行,
晚風吹來一陣陣歡樂的歌聲,
我們坐在高高的谷堆旁邊,
聽媽媽講那過去的事情;
我們坐在高高的谷堆旁邊,
聽媽媽講那過去的事情.
那時候,媽媽沒有土地,
全部生活都在兩只手上,
汗水流在地主火熱的田野里,
媽媽卻吃著野菜和谷糠.
冬天的風雪狼一樣嚎叫,
媽媽卻穿著破爛的爛衣裳,
她去給地主縫一件狐皮長袍,
又冷又餓跌倒在雪地上.
經過了多少苦難的歲月,
媽媽才盼到今天的好光景.
月亮在白蓮花般的雲朵里穿行,
晚風吹來一陣陣歡樂的歌聲,
我們坐在高高的谷堆旁邊,
聽媽媽講那過去的事情;
我們坐在高高的谷堆旁邊,
聽媽媽講那過去的事情.

㈢ 求幾首小學音樂課本上的歌

《粉刷匠》
《小毛驢》
《摘草莓》
《賣報歌》
《小紅帽》
《黃鸝鳥》
小紅帽》我獨自走在郊外的小路上 我把糕點帶給外婆嘗一嘗ANG~
她家住在又遠又僻靜的地方 我要小心附近是否有大灰狼 當太陽下山崗 我要趕回家 同媽媽一同進入甜蜜夢想!
《海鷗》海鷗海鷗我們的朋友 你是我們的好朋友
《摘草莓》哇塞 這個歌 那學期 音樂考試我就唱的這個
《剪羊毛》 現在忘了 就記得咔嚓咔嚓什麼什麼 呵呵
《我們的田野》我們的田野 美麗的田野 。。。。。
《上學歌》太陽當空照 花兒對我笑 小鳥說早早早 你為什麼背上大書包 我去上學校 天天不遲到 愛學習 愛勞動 長大要問人民立功勞
《快樂的日子》小鳥在前面帶東路 風啊 吹向我們 我們像 小鳥一樣 來到花園里 來到草地上 鮮艷的紅領巾 。。。。。
《七色光》太陽太陽 給我們帶來 七色光彩 照的我們 心靈的花朵 美麗可愛 今天的我們成長在陽光下 明天我們去創造七彩世界 來來來來來 七色光 七色光 太陽的光彩 我們帶著七色夢 走向未來
《粉刷匠》我是一個粉刷匠 粉刷本領強 我要把那新房子 刷的很漂亮 刷完房子又刷牆 刷子飛舞忙 哎呀我的小鼻子 變呀變了樣
《賣報歌》啦啦啦 啦啦啦 我是賣報的小行家 大風大雨滿街跑 走不好 滑一跤 今天的報紙真正好 七個銅板就賣兩份報
《種太陽》我有一個 美麗的願望 長大以後 能播種太陽 播種一個 一個就夠了 會結出許多地許多的太陽 一個送給 送給XX 一個送給送給北冰洋 一個掛在 掛在冬天 一個掛在晚上 掛在晚上 啦啦啦 中太陽 啦啦啦 種太陽 啦啦啦啦啦啦啦種太陽 到那個時候 世界每一個角落 都會變得 都會變得美麗又明亮
《我們要做雷鋒似的好少年》我么要做雷鋒似的好少年。。。。。。

㈣ 小學音樂書里的歌曲

說清楚點
好像是草原上

㈤ 小學音樂課里有哪些好聽的歌曲

1.
外婆的澎湖灣
2.世上只有媽媽好
3.藍精靈
4.愛我你就抱抱我
5.小兔乖乖
6.讓我們盪起回雙漿07.打電話
8.生日快樂
9.拔蘿答卜
10.兩只老虎
11.數鴨子
12.蝸牛與黃鸝鳥
13.小燕子
14.健康歌
15.小毛驢16.蟲兒飛
17.三隻熊
18.葫蘆兄弟
表19.我上幼兒園
20.采蘑菇的小姑娘
21.白龍馬
22.我愛洗澡
23.爸爸媽媽聽我說
24.爺爺為我打月餅
25.大頭兒子和小頭爸爸
26.春天在哪裡
27.紅星歌28.字母歌29.小星星英文版
30.我的好媽媽
31.好爸爸壞爸爸
32.小螺號
33.小龍人
34.爸爸媽媽最愛我
35.每當我走過老師窗前

㈥ 求小學音樂課本上的音樂名

我也02年上一年級

㈦ 小學音樂課本上有那些歌曲

有很多啊!《小小花傘》、《賣報歌》、《上學歌》、《勞動最光榮》、《歌唱牛郎王二小》、《春天在哪裡》、《雪人》、《白帆》等等,太多了!

㈧ 小學初中音樂教材中的歌曲都有什麼

1、《賣報歌》是音樂家聶耳創作於二十世紀三十年代的一首膾炙人口的兒童歌曲。樂曲曲調簡單,朗朗上口,曲調明快、流暢,以朴實生動的語言,辛辣詼諧的筆調,深刻地描述了舊社會報童的苦難生活及對光明的渴望。

2、《勞動最光榮》是電影美術片《小貓釣魚》的主題歌。曾在第一次少年兒童文學創作評獎活動中榮獲音樂作品獎。歌麴生動活潑,形象鮮明,兒童情趣油然而生。開始有器樂描繪天漫漫亮起來,引出孩子活潑而有生氣的歌聲。1988年中央電視台六一晚會銀河少年合唱團曾演唱過此歌。

3、《送別歌》,是一首由藝術家李叔同作詞的中文歌曲。歷經幾十年傳唱經久不衰,成為經典名曲。是城南舊事的主題曲。《送別》的歌詞類似中國詩詞中的長短句,有古典詩詞的文雅,但意思卻能平白易懂。

4、《春天在哪裡》又名《嘀哩嘀哩》是一首中國兒歌,是一首深受孩子們喜愛的歌曲,由望安作詞,潘振聲作曲。它以天真而又活潑的語氣歌唱美麗的春天,抒發心中無限歡樂的感情。

5、《七子之歌》是近代愛國主義詩人聞一多於1925年3月在美國留學期間創作的組詩作品。詩人在這一組詩作品裡用擬人化的手法,把中國的澳門、香港、台灣等七個被割讓、租借的地方,比做祖國母親被奪走的七個孩子,,以抒其孤苦亡告,春懷祖國之哀忱,從而讓民眾從漠然中警醒,振興中華,收復失地。

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