1. 小學一二年級的音樂書上都有什麼歌曲
1、《永遠住在童話里》
作 詞:王 健
作 曲:谷建芬
歌詞:
我常常走進你,和白雪公主、小矮人在一起。
我常常走進你,和海的女兒游戲在海底。
我常常走進你,會見陶太郎和稻草人。
我常常走進你,和小木偶愛麗斯經歷奇遇。
啊,如果這人間像童話一樣美麗。
啊,如果這世界像童話一樣有趣。
我寧願不要,不要,不要,不要長大。
我永遠永遠永遠永遠住在童話里。
2、《勞動最光榮》
作詞:金近、夏白
作曲:黃淮
歌詞:
太陽光金亮亮
雄雞唱三唱
花兒醒來了
鳥兒忙梳妝
小喜鵲造新房
小蜜蜂采蜜糖
幸福的生活從哪裡來
要靠勞動來創造
青青的葉兒紅紅的花兒
勞動最光榮
小蝴蝶貪玩耍
不愛勞動不學習
我們大家不學它
要學喜鵲造新房
要學蜜蜂采蜜糖
勞動的快樂說不盡
勞動的創造最光榮
3、《小紅帽》
原唱:張寧
歌詞:
我獨自走在郊外的小路上,
我把糕點送給外婆嘗一嘗,
她家住在遙遠又偏靜的地方,
我要當心附近是否有大灰狼,
當太陽下山崗,我要趕回家,
同媽媽一起進入甜蜜夢鄉。
4、《布老虎》
作曲:王義平
音樂很好地描繪了布老虎的雙重形象,既有威嚴的一面,也有溫柔動人的一面。
樂曲開始時由大管奏出威嚴的老虎主題,隨後出現的打擊樂聲,描寫了布老虎在孩子們的擺布下做出種種勇猛威嚴的動作。
接著出現了一段由雙簧管奏出的溫和的曲調,表現了布老虎被馴服後的溫柔;一聲吊鈸聲過後,又出現了布老虎威嚴的主題,隨著是提琴的撥弦聲,布老虎邁著穩健的步伐越走越歡。全曲在一聲大鑼聲後結束。
5、《糖果仙子舞曲》
作曲:柴可夫斯基
《糖果仙子舞曲》是由柴可夫斯基作曲的芭蕾舞劇《胡桃夾子》里的片段,改編自一部
世界著名的童話故事。
故事中有一個情節是小女孩兒在夢境中來到糖果山,經歷了鼠王和糖果們的大戰,舞劇中的《糖果仙子舞曲》就是在這一段出現的。
2. 小學二年級音樂下冊歌曲有哪些
人民音樂出版來社的音樂教材,二年級源下冊有如下歌曲:
1、嘀哩嘀哩、春曉、大樹媽媽。
2、兒童團放哨歌,中國少年先鋒隊隊歌,賣報歌。
3、玩具交響曲,出發,蝸牛與黃鸝鳥。
4、加夫特圓舞曲,假如幸福的話拍拍手吧,哈利羅。
5、獅王進行曲,兩只老虎,貓虎歌。
6、太陽出來喜洋洋,小魚簍,采山。
7、單簧管波爾卡,青蛙音樂會。
8、小小搖籃曲,月光光。
9、蜜蜂,小蜜蜂,小烏鴉愛媽媽。
10、新疆是個好地方,我愛雪蓮花。
11、趕海的小姑娘,潛海姑娘,小海螺。
人民音樂出版社前身為萬葉書店,由錢君陶先生於1938年7月1日創建於上海。1954年10月,以萬葉書店為主體,與中國音樂家協會出版部合並組建音樂出版社,趙沨任社長。
1974年8月,更名為人民音樂出版社。2008年9月8日遷入北京市東城區朝內大街甲55號。
3. 有關大海的歌曲
1小海螺 2小螺號 3 看海4聽海 5張惠妹 6大海7海的歌8 外婆的澎湖灣
9那年夏天寧靜的海10再見中國海 11珊瑚海 12老人與海 13愛情海14 <大海啊故鄉〉15〈海的女兒〉16〈海的夢〉17〈海的誓言〉18〈聽海的歌〉19〈愛情海〉20〈愛情海的魚〉21〈海〉22〈我想我是海〉23〈海姑娘〉24〈是我的海〉25〈那片海〉26〈看海計劃〉27孤單愛情海28〈海和天空〉29〈秋天的海〉30〈孤單愛情海〉31〈淚海〉〈32月之海〉33〈歡樂海〉34〈帶你去看海〉35〈跳海〉36〈沙漠海〉37〈多情的海〉38〈海波濤〉39〈九月愛情海 〉
拓展資料:
張雨生的《大海》之所以會如此悲傷,是因為張雨生要借這首歌懷念他早年溺水而亡的妹妹。
《聽海》是台灣歌手張惠妹演唱的歌曲,由林秋離作詞,塗惠源作曲、編曲,收錄在張惠妹1997年6月7日發行的個人專輯《Bad Boy》中。
《我想我是海》是歌手黃磊發行於1998年發行的一張個人專輯,由李子恆、黃舒駿以及內地的歌手童孔擔任製作人,整張專輯全部在北京錄制完成。專輯10首歌曲,充滿著不經意的驚喜和意外。《我想我是海》也指專輯中收錄的同名歌曲。
4. 小學語文第1課大海的歌
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5. 人教版小學二年級上冊音樂有哪些
例如:
1、《大鹿》:是一首具有童話色彩的法國兒童歌曲。旋律明快、跳躍,節奏簡潔,歌曲採用擬人化手法,幽默風趣,易於兒童所接受。
2、《我的家在日喀則》:是一首充滿濃郁鄉土氣息的五聲調式的藏族民歌,歌詞中的襯詞「啊嗦啊嗦馬里拉」貫穿全曲,使歌曲的歡樂氣氛更為熱烈,抒發了藏族人民熱愛家鄉和慶賀豐收的喜悅心情。
3、《雪蓮獻北京》:是剪紙影片《金色的大雁》中的一首插曲。作品通過大雁帶著珍貴的雪蓮飛向北京的寓意,寄託著藏族人民對毛澤東深情的思念。
4、《種玉米》:是一首印度尼西亞兒童歌曲,歌曲充滿勞動熱情,四二拍,音調堅定有力,描繪了熱火朝天的勞動場面,用辛勤的勞動換取豐盛的果實。
5、《金孔雀輕輕跳》:是一首具有西南少數民族風格的創作歌曲,2/4拍,一段體,曲調清新、優美,旋律多以三、五度音程進行,自然、流暢,似傣家小姑娘與小孔雀那輕巧的舞步,姿態翩翩,整首歌曲如同描繪了一幅秀麗的圖畫,給人留下美好的遐想與回味。
6、《多麼快樂 多麼幸福》:一首藏族童謠,歌曲歡快活潑讓學生感受了藏族兒歌的歡快情緒,歌麴生動地描繪了藏族人民歡聚在一起的熱鬧氣氛與愉快心情。
這些歌曲的用處:
1、培養學生對音的感知能力,能分辨音的高低、長短
2、能感受並描述音樂中力度、速度的變化
3、能用線條、點表示自己聽到的音樂
4、認識了解打擊樂器(三角鐵、雙響筒、木魚等)的基本演奏方法及音響效果,能選擇使用樂器為歌曲伴奏
5、感受、體會不同民族不同國家的音樂風格
6、在演唱中,能用自然的聲音,按照節奏和曲調有表情地獨立演唱和齊唱。
6. 適合一、二年級小學生學唱的校園歌曲有哪些
適合一、二年級小學生學唱的校園歌曲有《校園的早晨》、《歌聲與微笑》、《讓我們盪起雙槳》、《我們是共產主義接班人》、《蝸牛與黃鸝鳥》等。
一、《校園的早晨》
《校園的早晨》是一首校園歌曲,由著名作曲家谷建芬作曲、詩人高楓作詞,創作靈感源於遼寧大學,在二十世紀八十年代曾經風靡一時。《校園的早晨》同時也是它的靈感來源地遼寧大學的校歌。
二、《歌聲與微笑》
《歌聲與微笑》是王健作詞,谷建芬作曲,上海小熒星兒童合唱團演唱的一首歌曲,發行於1986年。1989年,該歌曲獲得中國校園歌曲創作大獎賽優秀獎。
三、《讓我們盪起雙槳》
《讓我們盪起雙槳》是喬羽先生作詞,劉熾先生作曲,劉慧芳演唱的歌曲。該曲是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》的主題曲。2002年,該歌曲在北師大版小學三年級課本上被選為課文。
四、《我們是共產主義接班人》
《我們是共產主義接班人》是一首著名歌曲,作於1962年,周郁輝詞,寄明曲。1978年經中國共產主義青年團第十屆中央委員會第一次全體會議通過,將《我們是共產主義接班人》定為《中國少年先鋒隊隊歌》。
五、《蝸牛與黃鸝鳥》
《蝸牛與黃鸝鳥》是由陳弘文作詞,左宏元作曲的一首兒童歌曲。歌詞以敘述者的口吻,講述了蝸牛在葡萄樹剛發芽的時候就背著重重的殼往上爬,而黃鸝鳥在一旁譏笑它的有趣情景。歌曲歌頌了蝸牛堅持不懈的進取精神。