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小學音樂器材圖

發布時間:2021-03-06 11:24:33

⑴ 音樂教學應需器材都有哪些

五線譜電教板五線譜教學黑板鋼琴電子琴或電鋼琴多媒體教學系統收錄機音響系統音樂教學掛圖音樂教學用品櫃教師用教具電子琴手風琴教材配套音像資料音像教學資料音樂教學軟體自製教具材料多用劃線規學生用樂器電子琴豎笛口琴口風琴成套打擊樂器小鑼大鑼小堂鼓小鈸小軍鼓大軍鼓鋁板琴木琴這些還是小學的。

小學音樂符號以及圖

升記號(#)表示將基本音級升高半音。

降記號(b)表示將基本音級降低半音。

重升記號(×)表示將基本音級升高兩個半音(一個全音)。

重降記號(bb)表示將基本音級降低兩個半音(一個全音)。

還原記號(ヰ)表示將已經升高或降低的音還原。

變音記號可以記在五線譜的線上和間內;可以記在音符的前面和譜號的後面。記在譜號後面的變音記號叫做調號。在未改變新調之前,它對音列中所有同音名的音都生效。如果在樂曲中間要更換調號時,可能有三種情況。

更換調號如果發生在一行樂譜的開始處,這時應該在前一行樂譜的末尾處將所要更換的調號預先記寫清楚,並將最後一條小節線向前移,以便記寫新調的調號。

增加原有升號或降號的數目時只要在更換調號處的小節線右邊寫出新調的調號便可以了。

減少原有升號或降號的數目時需要在更換調號處的小節線左邊將多餘的變音記號還原。在小節線的右邊寫出新調的調號。

升號變降號或降號變升號時需要在更換調號處的小節線左邊將原來的變音記號還原,在小節線的右邊寫出新調的調號。直接放在音符前的變音記號叫做臨時記號。臨時記號只限於同音高的音有效,而且只到最近的小節線為止,在多聲部樂曲中臨時記號往往只對一個聲部有效。為了提醒廢除前面所用的臨時記號,有時在小節線後面加上另外的臨時記號。

【等音】

音高相同而意義和記法不同的音,叫做等音。等音是根據十二平均律而來的,因為只有在半音相等的情況下才有可能產生等音。除去#G和bA兩個音級外,其他每個基本音級和變化音級都可能有兩上等音,連它本來的共有三個。而bA和#G只 有一個等音,連它本身共有兩個。

【連譜號】

包括起線(連結數行五線譜的垂直線)和括線(連結數行五線譜的括弧)兩個組成部分。括線分花的和直的兩種。

【花括線】

為鋼琴、風琴、手風琴、豎琴、揚琴、琵琶等樂器記譜使用。

【直括線】

為合奏、合唱、樂隊記譜用。在總譜中用直括線來連接同為樂器,把它們分成完全的或不完全的樂器組。有時在直括線之外還加上輔助括線(花的或直的)來連接同種樂器。

在總譜中,獨唱獨奏聲部如果只包括一兩行五線譜的話,左邊只畫一條起線,而不加括線。

【加線】

為了標記過高或過低的音,在五線譜的上面或下面還要加上許多短線,這些短線叫做加線,在五線譜上面的叫上加線,下面的叫下加線。

【加間】

由於加線而產生的間,叫做加間,在五線譜上面的加間叫上加間,下面的叫下加間。

加線和加間的計算方法是:上加線和上加間,由下向上計算,下加線和下加間由上向下計算。

【音符休止符】

用以記錄不同長短音的進行的符號叫做音符。 用以記錄不同長短的音的間斷的符號叫做休止符。

音值的基本相互關系:每個較大的音值和它最近的較小的音值的比例是2與1之比。例如:全音符等於兩個二分音符;全休止符等於兩個二分休止符等。

【音符與休止符的寫法】

在記譜法中,音符與休止符的寫法,與音樂的構思、音符與休止符在五線譜上所處的位置有著密切聯系。正確的記譜,其目的是為了能簡單明了、科學合理、准確地反映音樂思想。

關於記譜問題,情況異常復雜。這里只能將音符與休止符的寫法的基本規則敘述如下:音符包括三個組成部分。符頭(空心的或實心的橢圓形標記)、符干(垂直的短線)和符尾(連在符干一端的旗狀標記)。音符的符頭可以記在五線譜的線上與間內。符頭在五線譜上的位置愈高音愈高,反之音符符頭的位置愈低音也愈低。用音符干記譜,符頭在第三線以上時,符干朝下,寫在符頭的左邊;在第三線以下時,符干朝上,寫在符頭的右邊。符頭在第三線上,符干朝上朝下都可以,根據鄰近的符干方向而定。符尾永遠寫在符乾的右邊並彎向符頭。假如同一符干連著許多符頭而又分布在第三線的上下時,則以離第三線最遠的符頭為准。許多音符組成一組時,用共同的符尾(符杠)相連。這時符乾的方向仍以離第三線最遠的符頭為准。兩條以上的符杠要平行。單聲部音樂永遠用單符干記譜。多聲部音樂只有在節奏相同的情況下,才可以用單符干記譜。節奏不同時,則用雙符干或多符干記譜。用雙符干記二聲部樂曲時,高聲部符干朝上,低聲部符干朝下,聲部交錯時,其原則不變。符乾的長度一般應保持八度音程的距離,假如符干連著許多符時,符乾的長度應是符頭間的距離加上八度音程的距離。如果符頭在上加三線以上,符干必須延伸到五線譜的第三線或第四線。如果符頭在下加三線以下,符干必須延伸到五線譜的第三線或第二線。音符如果帶符尾,則符尾形狀不變。許多音符用共用符尾連結在一起時,符干長度多半長短不一,這時要使符杠與最近符頭的距離至少距離八度。符杠的方向與符頭的總趨向基本平行。

由於譜面狹窄至少距離八度。符杠的方向與符頭的總趨向基本平行。由於譜面狹窄及其他種種原因,不可能遵守上述規則時,適當縮短或伸長符干長度是完全可以的。附點寫在音符符頭和休止符右邊的間內,而不記在線上。休止符在單符干記譜中,永遠記在第三線上,或靠近第三線的地方。二分休止符寫在第三線的上面,全休止符寫在第四線的下面。在雙符干記譜中,各聲部共同休止時,休止符的記法與單符干記譜相同。個別聲部休止時,休止符寫在五線譜的邊緣,或五線譜之外。這時全休止符和二分休止符要使用加線。全休止符寫在加線的下面,二分休止符寫在加線的上面。

【省略記號】

為了讀譜和寫譜的方便簡化,可以應用各種省略記號,下面的都是省略號。

移動八度記號 用8--∣記在五線譜的上面,表示虛線范圍以內的音移高八度;用8--∣記在五線譜的下面,表示移低八度。

重復八度記號 用數字8記在音符的上面或下面,表示該音要高八度或低八度重復。假如在較長的時間內重復八度時,則用Con8--∣記在音符的上面或用Con8--∣記在音符的下面,是表示虛線以內的音要高八度或低八度重復。

長休止記號 在五線譜的第三線上記以長休止符,並寫出所要休止的小節數。

震音記號 表示一個音或一個和弦,兩個音或兩個和弦迅速均勻地交替。用斜線標記。斜線的數目和符尾的數目相同。

一個音或一個和弦迅速均勻地交替時,斜線的記法如下:全音符的震音,音符在三線以上,斜線記在三線以下,反之則在三線以上。

比全音符小的震音,斜線橫穿符干,如果符干還有符尾,斜線則和符尾平行,這時計算斜線的數目應包括符尾的數目。震音的總時值與音符的時值相等。

兩個音或兩個和弦迅速均勻地交替時,斜線記在兩個音或兩個和弦之間靠近記寫符尾的地方。震音的總時值等於兩個音或兩個和弦中的一個。

反復記號 樂曲部分或全部重復時,可使用反復記號。

【連音連奏記號】

它是用連線來標記的,表示連線內的不同音高的音要奏(唱)得連貫,連音奏法的連線大都記在五線譜的上面,很少記在下面。

【斷音斷奏記號】

有三種,分別以圓點(·)、三角(▼)及圓點加弧線來標記,表示某些音或和弦要斷續地彈奏。在單聲部音樂中,斷音記號通常記在符頭那邊。在一行五線譜上記有兩個聲部並不用相同的符干時,則分別記在相反的方向。

【持續音記號】

有兩種:一種是用短橫線來表示,一種是用短橫線加圓點來表示,前者表示該音稍強奏並充分保持該音的時值,後者表示該音稍強奏,同時各音稍分離。持續音記號和斷音記號一樣,在單聲部音樂中,通常記在符頭那邊,在多聲部音樂中也可以記在相反的方向。

【滑奏記號】

在民間音樂的演奏演唱中,滑音的奏法是很有特色的,它的記號一般用曲線或箭頭來標明。曲線或箭頭向右上斜表示向上滑,曲線或箭頭向右下斜表示向下滑。

【琶音奏法記號】

將和弦中各音由下而上很快地分散彈奏叫做琶音奏法,用垂直的曲線放在和弦之前來標記,有時也用小音符來標記。

【附點】

記在符頭右邊的小圓點,增長音符時值的符號。帶有一個附點的音符,增長原有音符時值的二分之一;帶有兩個附點的音符,增長原有音符時值的四分之三。符點也同樣適用於休止符。附點音符的符頭若在五線譜的間內,附點寫在符頭的旁邊,若在線上,附點則寫在線的上面或下面。

【延音線】

用在音高相同的兩個或兩個以上的音符上時,表示它們要唱成一個音,它的長度等於這些音符的總和。在單聲部音樂中,連線永遠寫在和符干相反的方向。假使一行五線譜上記有兩個聲部時,則高聲部連線朝上彎,低聲部的連線朝下彎。要是多於兩個聲部時,連線則分寫在兩邊。

【延長號】

它的記號是在半圓形中間加一圓點,在單聲部樂曲中它寫在音符和休止符的上面,表示按作品的風格、演奏者的意圖可自由地增長音符或休止符的時值。在多聲部音樂中延長號也可以記在音符或休止符的下面。延長號也可以記在小節線上,表示小節之間的片刻休止。記在雙縱線上的延長號則表示樂曲的結束或告一段落。 我學過,所以我知道

⑶ 如何寫小學音樂器材上報材料

這個如實填寫就可以的。
小學音樂器材使用登記表:日 期 使 用 項 目 使用年內級 五線譜教學黑板容、電子琴、音樂教學掛圖、手風琴、教材錄音帶 六年級 音叉、多用劃線規、成套打擊樂器、 五線譜教學黑板、電子琴、音樂教學掛圖、手風琴

⑷ 請專業人士介紹一下小學音體美器材的詳細技術參數

2008年寧都縣音體美教學器材招標標的物(品目1小學音樂)
編號 名稱 規格型號 單位 數量 產地 報價 總價

U99115 五線譜電教板 塊 5
W40301 五線譜教學黑板 2m×1m 塊 7
U00001 鋼琴 台 4
電子琴或電鋼琴 台 33
D40201 收錄機 立體聲雙卡 台 28
G32001 音樂教學掛圖 套 34
U00010 電子琴 61鍵 台 14
U00011 手風琴 80至120貝司 台 14
U00101 響板 付 534
U00102 木魚 套 33
U00103 碰鍾 付 67
U00121 雙響筒 付 166
U00122 串鈴 付 260
U00104 三角鐵 付 33
U00106 沙錘 付 66
U00107 小鑼 個 32
U00114 大鑼 個 34
U00108 小堂鼓 個 31
U00109 小鈸 付 31
小軍鼓 面 13
大軍鼓 面 5
U00024 鋁板琴 低音、中音、高音 套 7
U00021 小木琴 低音、中音、高音 套 7
合計 1458

⑸ 如何DIY音樂教器材方法圖解

材料准備:

有蓋的紙盒1隻、較硬的紙(比如香煙盒或撲克牌的紙)1張、相同的皮筋4根、一元硬幣1枚、大頭針、小塑料片、剪刀、尺、筆、膠水。

製作過程:

1.從硬紙上剪下一條4厘米寬度的紙,紙的長度是紙盒的寬度的兩倍;如果紙的長度不夠,可以剪兩條與紙盒寬度一樣的紙;

2.將紙折成一個邊長是1厘米的長三棱形,多餘的一邊用膠水粘在另一個面上;

3.將紙盒的底部朝上,在紙盒的中央放一枚硬幣,沿硬幣畫一個圓。用大頭針沿圓孔扎出密集的小孔,使圓形部分脫落;

4.將兩條三棱形的紙分別粘在紙盒(有孔的一面)的兩端,做成弦馬(琴架);

5.將皮筋套在紙盒上,用小塑料片輕輕撥動皮筋,發出聲音;

6.調整皮筋的松緊,使皮筋分別發出「 1、2、3、4」四個不同音節的聲音。

注意事項:

1.為了能將硬紙折成菱形,可以先用尺在紙上畫出直線,將紙畫成寬度為 1厘米,長度不變的四等份;用尺和大頭針沿直線劃一下,使紙能夠沿著痕跡輕松地折起來;

2.防止皮筋的滑動,可以分別在支架上剪四個小缺口。

二、牧神笙的製作方法:

材料准備:

幾段竹子或中空的塑料管、橡皮泥或黏土、膠帶、剪刀。

製作過程:

1.將竹子或塑料管切成不同的長度 (在5厘米~20厘米之間)。

2.把一塊塊橡皮泥或黏土塞入管子的末端,或用膠帶把末端封起來。

3.依照管子的長度排列;最短的在一端,最長的在另一端。把沒有橡皮泥或黏土的那一邊排成一直線,再用膠帶把排好的管子固定好。

4.把管子上有開口的那一邊放在你的下嘴唇上,再輕輕地吹氣,使氣流吹過管口。

三、其他一些小樂器的設計製作

1.樂器名稱:製作響笛

材料准備:一個紙板筒、一根織針、一塊軟木塞

製作過程及方法:

(1) 把一根織針插進一塊軟木塞里。

(2) 再把軟木塞推進一個紙板筒里。

演奏方法:在紙板筒頂端的側面吹氣,時而拉動織針,使軟木塞上下移動。

2.樂器名稱:嗚嗚板

材料准備:木板、繩子、美工刀、電鑽、砂紙

製作過程及方法:

(1) 將木板用刀削成平滑的、像機翼的形狀。然後再用砂紙打磨光滑。

(2) 用鑽打一個穿繩子的孔。

(3) 將繩子打結。

演奏方法:拿到寬敞的地方旋轉。玩時確信沒有人和物,然後再轉。

3.樂器名稱:石笛子

材料准備:河灘上帶孔的小石頭

製作過程及方法:

到河灘上或海岸邊尋找帶孔的小石頭,石孔的直徑應該為 1至2厘米左右。

演奏方法:用嘴唇堵住石孔的下半部分,對准石孔的上角用力吹。

4.樂器名稱:玻璃木琴

材料准備:玻璃杯4個、水、木製湯匙

製作過程及方法:

找4個大小和形狀差不多的玻璃杯。把其中一個杯子裝快要滿的水。第二個杯子里裝水到離杯口約2厘米的地方。第三個杯子里裝水到離杯口約4厘米的地方。第四個杯子里不要裝水。

演奏方法:用一根木製湯匙輕輕敲打每個玻璃杯的側邊。每個玻璃杯會發出不同的音調。

5.樂器名稱:會唱歌的酒杯

材料准備:一隻倒入 2厘米高水的酒杯

演奏方法:製造音樂的方法是摩擦酒杯的邊緣。在酒杯里倒入 2厘米高的水。用手把玻璃杯的底座壓在桌上。把另一隻手的三根手指弄濕;用這根手指輕輕地、慢慢地摩擦杯口的邊緣。

提示:你可以比較用力地摩擦或是比較輕地摩擦,直到你發現自己可以使杯子發出清楚的音調為止。

6.樂器名稱:單弦「古箏」

材料准備:一段釣魚的尼龍線、一塊木板 (約3厘米厚、60~90厘米長)、一根釘子、一把鐵錘、一個小桶、重物(如一些小石頭)、2塊小木板(大小、形狀和冰棒差不多)

製作過程及方法:

(1)木板的一端釘入一根釘子,要釘牢。

(2)把尼龍線的一端綁在釘子上。

(3)把木板平放在桌子上,再把綁在釘子上的線拉過來,讓線垂在桌邊。

(4)把小桶綁在垂下的線上。

(5)現在彈一彈線。你會聽到很小的聲音,因為線在大木板上摩擦,不能自由振動。

(6)為了讓線和大木板隔開,把兩塊小木板從側邊立起來,放在線的兩端。

(7)現在在線上彈幾下,聽一聽發出的聲音。

(8)改變小桶里的重量,再彈一彈線。聽聽音調的變化。

(9)保持桶內重物的量,但把兩個支撐的木片移得近一點,然後再撥一撥線。當兩塊木片之間的線長度越來越短時,音調也會越來越高。

7.樂器名稱:蘆笛

材料准備:普通的吸管一根、剪刀一把

製作過程及方法:

把吸管的一端壓平,兩個角剪掉。

演奏方法:把剪好的那一邊輕輕地放在你的嘴唇之間,然後輕輕地吹。

8.樂器名稱:搖鈴

材料准備:准備一些小東西,如小石子、生的米粒、紐扣、螺絲釘、螺絲帽、回形針、彈珠、塑料小顆粒、乾燥的豌豆、圖釘

製作過程及方法:

把其中一種小東西倒一點到瓶子里,然後把瓶子搖一搖。接著再輪流放入其他的小東西,看看哪一種東西可以發出最好的聲音。當你找出最喜歡的聲音後,就把蓋子用膠帶封死,並把瓶子塗上你喜歡的圖案做裝飾。

9.樂器名稱:鼓

材料准備:空的容器 (如塑料盒)、厚紙板捲成的棒子、塑料提袋、堅固的繩子、膠帶、剪刀、細棒子

製作過程及方法:

(1)把塑料提袋從側邊剪開,攤成一大張。

(2)把一個容器放在塑料紙上,然後沿著容器的邊緣剪下,但要多留7厘米~10厘米的寬度。

(3)請一位同學幫你把剪好的塑料紙放在容器上並拉緊。

(4)把塑料紙拉緊時,就用繩子把塑料紙綁牢,或用膠帶把塑料紙固定好。

演奏方法:用手指在鼓面上拍,或用細棒子敲打

⑹ 如何DIY音樂器材方法圖解

一、皮筋琴的製作:

材料准備:

有蓋的紙盒1隻、較硬的紙(比如香煙盒或撲克牌的紙)1張、相同的皮筋4根、一元硬幣1枚、大頭針、小塑料片、剪刀、尺、筆、膠水。

製作過程:

1.從硬紙上剪下一條4厘米寬度的紙,紙的長度是紙盒的寬度的兩倍;如果紙的長度不夠,可以剪兩條與紙盒寬度一樣的紙;

2.將紙折成一個邊長是1厘米的長三棱形,多餘的一邊用膠水粘在另一個面上;

3.將紙盒的底部朝上,在紙盒的中央放一枚硬幣,沿硬幣畫一個圓。用大頭針沿圓孔扎出密集的小孔,使圓形部分脫落;

4.將兩條三棱形的紙分別粘在紙盒(有孔的一面)的兩端,做成弦馬(琴架);

5.將皮筋套在紙盒上,用小塑料片輕輕撥動皮筋,發出聲音;

6.調整皮筋的松緊,使皮筋分別發出「 1、2、3、4」四個不同音節的聲音。

注意事項:

1.為了能將硬紙折成菱形,可以先用尺在紙上畫出直線,將紙畫成寬度為 1厘米,長度不變的四等份;用尺和大頭針沿直線劃一下,使紙能夠沿著痕跡輕松地折起來;

2.防止皮筋的滑動,可以分別在支架上剪四個小缺口。

二、牧神笙的製作方法:

材料准備:

幾段竹子或中空的塑料管、橡皮泥或黏土、膠帶、剪刀。

製作過程:

1.將竹子或塑料管切成不同的長度 (在5厘米~20厘米之間)。

2.把一塊塊橡皮泥或黏土塞入管子的末端,或用膠帶把末端封起來。

3.依照管子的長度排列;最短的在一端,最長的在另一端。把沒有橡皮泥或黏土的那一邊排成一直線,再用膠帶把排好的管子固定好。

4.把管子上有開口的那一邊放在你的下嘴唇上,再輕輕地吹氣,使氣流吹過管口。

三、其他一些小樂器的設計製作

1.樂器名稱:製作響笛

材料准備:一個紙板筒、一根織針、一塊軟木塞

製作過程及方法:

(1) 把一根織針插進一塊軟木塞里。

(2) 再把軟木塞推進一個紙板筒里。

演奏方法:在紙板筒頂端的側面吹氣,時而拉動織針,使軟木塞上下移動。

2.樂器名稱:嗚嗚板

材料准備:木板、繩子、美工刀、電鑽、砂紙

製作過程及方法:

(1) 將木板用刀削成平滑的、像機翼的形狀。然後再用砂紙打磨光滑。

(2) 用鑽打一個穿繩子的孔。

(3) 將繩子打結。

演奏方法:拿到寬敞的地方旋轉。玩時確信沒有人和物,然後再轉。

3.樂器名稱:石笛子

材料准備:河灘上帶孔的小石頭

製作過程及方法:

到河灘上或海岸邊尋找帶孔的小石頭,石孔的直徑應該為 1至2厘米左右。

演奏方法:用嘴唇堵住石孔的下半部分,對准石孔的上角用力吹。

4.樂器名稱:玻璃木琴

材料准備:玻璃杯4個、水、木製湯匙

製作過程及方法:

找4個大小和形狀差不多的玻璃杯。把其中一個杯子裝快要滿的水。第二個杯子里裝水到離杯口約2厘米的地方。第三個杯子里裝水到離杯口約4厘米的地方。第四個杯子里不要裝水。

演奏方法:用一根木製湯匙輕輕敲打每個玻璃杯的側邊。每個玻璃杯會發出不同的音調。

5.樂器名稱:會唱歌的酒杯

材料准備:一隻倒入 2厘米高水的酒杯

演奏方法:製造音樂的方法是摩擦酒杯的邊緣。在酒杯里倒入 2厘米高的水。用手把玻璃杯的底座壓在桌上。把另一隻手的三根手指弄濕;用這根手指輕輕地、慢慢地摩擦杯口的邊緣。

提示:你可以比較用力地摩擦或是比較輕地摩擦,直到你發現自己可以使杯子發出清楚的音調為止。

6.樂器名稱:單弦「古箏」

材料准備:一段釣魚的尼龍線、一塊木板 (約3厘米厚、60~90厘米長)、一根釘子、一把鐵錘、一個小桶、重物(如一些小石頭)、2塊小木板(大小、形狀和冰棒差不多)

製作過程及方法:

(1)木板的一端釘入一根釘子,要釘牢。

(2)把尼龍線的一端綁在釘子上。

(3)把木板平放在桌子上,再把綁在釘子上的線拉過來,讓線垂在桌邊。

(4)把小桶綁在垂下的線上。

(5)現在彈一彈線。你會聽到很小的聲音,因為線在大木板上摩擦,不能自由振動。

(6)為了讓線和大木板隔開,把兩塊小木板從側邊立起來,放在線的兩端。

(7)現在在線上彈幾下,聽一聽發出的聲音。

(8)改變小桶里的重量,再彈一彈線。聽聽音調的變化。

(9)保持桶內重物的量,但把兩個支撐的木片移得近一點,然後再撥一撥線。當兩塊木片之間的線長度越來越短時,音調也會越來越高。

7.樂器名稱:蘆笛

材料准備:普通的吸管一根、剪刀一把

製作過程及方法:

把吸管的一端壓平,兩個角剪掉。

演奏方法:把剪好的那一邊輕輕地放在你的嘴唇之間,然後輕輕地吹。

8.樂器名稱:搖鈴

材料准備:准備一些小東西,如小石子、生的米粒、紐扣、螺絲釘、螺絲帽、回形針、彈珠、塑料小顆粒、乾燥的豌豆、圖釘

製作過程及方法:

把其中一種小東西倒一點到瓶子里,然後把瓶子搖一搖。接著再輪流放入其他的小東西,看看哪一種東西可以發出最好的聲音。當你找出最喜歡的聲音後,就把蓋子用膠帶封死,並把瓶子塗上你喜歡的圖案做裝飾。

9.樂器名稱:鼓

材料准備:空的容器 (如塑料盒)、厚紙板捲成的棒子、塑料提袋、堅固的繩子、膠帶、剪刀、細棒子

製作過程及方法:

(1)把塑料提袋從側邊剪開,攤成一大張。

(2)把一個容器放在塑料紙上,然後沿著容器的邊緣剪下,但要多留7厘米~10厘米的寬度。

(3)請一位同學幫你把剪好的塑料紙放在容器上並拉緊。

(4)把塑料紙拉緊時,就用繩子把塑料紙綁牢,或用膠帶把塑料紙固定好。

演奏方法:用手指在鼓面上拍,或用細棒子敲打

⑺ 誰有小學音樂課件圖片包

不知道.....

⑻ 小學音樂室有哪些器材

我們那時候只有鋼琴和一塊電子音樂黑板,可能其它樂器都被老師收在辦公室了吧

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