小學音樂作業網

❶ 小學生的音樂作業，模仿寫一行譜子，求各位懂音樂的幫忙寫一下，最好寫在紙上，寫一下數字

沒有資料怎麼幫你呢？

❷ 小學音樂五年下冊教材人民教育出版社目錄

第一單元北國之聲
唱歌美麗的家鄉
欣賞馴鹿
冬獵
鴻雁
唱歌長城放鴿
銀色的馬車從天上來啦
第二單元五十六朵花
唱歌吹起羌笛跳鍋庄
欣賞瑤族舞曲
演奏瑤族舞曲
欣賞木鼓歌
錦雞出山
唱歌阿嘍嘍
第三單元唱大戲
唱歌看大戲
欣賞花木蘭
編創
唱歌西湖美
欣賞故鄉是北京
第四單元影視音樂
欣賞映山紅
唱歌讓我們盪起雙槳
欣賞迎春
紙風車
風
唱歌送別
音樂實踐
第五單元古韻新聲
唱歌梅花
欣賞梅花三弄
漁舟唱晚
音樂知識常用表情術語
唱歌靜夜思
活動古詩朗誦演唱會
第六單元小小音樂劇
活動東郭先生與狼
我的音樂網頁
視唱
演奏牧童之歌
美麗的家鄉
選聽聽媽媽講那過去的事情
選唱井岡山下種南瓜
學習測評

❸ 聽音樂寫作業的好處和壞處

聽音樂寫作業的好處和壞處：

好處：

1、提神醒腦

孩子經過一天的課程學習，身體會處於比較疲憊的狀態，上課不僅耗費腦力還耗費體力，在大腦和身體都疲憊的狀態下，很難提起精神做作業，聽音樂放鬆清醒，達到提神醒腦的作用，讓自己保持一個更好的狀態做作業。尤其是抄寫課文或公式時，聽音樂還能讓他們保持清醒，避免重復性的抄寫使自己變困，所以此時聽音樂能提高學習效率。

2、放鬆心情，緩解不良情緒

現在的學生課業繁多，學習壓力比較大，精神長期處於緊張的狀態。寫作業過程中遇到難解的題心情會變得急躁不安，聽一些輕音樂能緩解不良情緒，孩子能嘗試著靜下心來耐心解題。如果作業較多，孩子的情緒也會出現波動，這時候選擇聽音樂可能是為了換種心情，平復心情後再認真把作業完成。

3、排除外界干擾

孩子做作業時家長可能在一旁接聽電話討論工作，或者看電視照看小孩子等，孩子聽到這些響動很難專心做作業，更別提思考問題了。所以會選擇聽音樂隔絕外界干擾，這樣能減少外界的影響，集中注意力，加快完成速度。寫作業時聽音樂能排除干擾，這種好處讓很多家長無奈表示不可思議。

壞處：

1、容易擾亂思緒，尤其是在解數學題的時候，剛找到一個解題的思路，那麼就會很容易的被音樂所打斷，要知道這在作業完成的速度上面是受到了很大影響的，甚至還會出現煩躁的狀態。

2、習慣了聽歌寫作業的狀態，如果沒有音樂的話，可能很難進入到這個狀態當中，但是當進入高中，開始晚自習的時候，要知道在學校裡面是絕對不允許聽歌的，那麼就需要花費很長一段時間來重新適應新的環境了，要知道高中的學業壓力是非常大的，根本就沒有那麼多的時間讓你來浪費。

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音樂的作用：

1、音樂可以讓身體放輕松，好的音樂可以紓解壓力，避免因自律神經緊張失調而導致慢性疾病的產生。

2、音樂可以敲開封閉的心靈，紓解憂郁苦悶的心情，甚至音樂還可以做到某些程度的心靈治療。

3、音樂可以刺激腦部，活化腦細胞，適當的音樂刺激對腦部的活動有很大的幫助，甚至達到防止老化的功效。

4、音樂可以提升創造力、企劃力以及刺激右腦，尤其是古典樂曲，對右腦的訓練與發展是很有幫助的。

5、音樂可以幫助入眠、提高免疫力、增加神經傳導速率、增強記憶力與注意力，讓人的身心都得到適度的發展、解放。

❹ 小學體育，音樂也有作業嗎

有啊
但不多，最多是口頭作業，筆頭作業一般較少幾乎沒有
望採納

❺ 小學音樂暑假作業怎麼布置

盡量讓他們接觸兒童音樂作品，千萬別讓他們聽當代的流行歌曲！！（重點）培養他們的音樂知識和愛好！！祝年輕的老師想到更好的方法！（我也是學生，呵呵）

❻ 小學音樂作業如何設計與操作

是這樣的 要不很難取得自己想要的效果

❼ 小學音樂作業，畫拍子，表示節奏。我真心感覺這老師在誤導學生。你們覺得呢

沒有啊，拍子都是對的

❽ 教師培訓課題小學音樂教學設計與反思作業怎麼做

教學反思記錄應該是說課的外延，它與說課互補。形成一個完整的「說課——備課——授課——寫教學反思」的程序。一節課過去了，教師教法應用如何，達到預期目標沒有，效果怎樣，學生學習積極性如何，與教學要求是否相符，這都是實際操作中常出現的問題。教師應及時進行比較分析，找出問題的關鍵，把影響教與學的原因綜合出來，記錄在教學筆記中，日積月累，不斷豐富自己的教學經驗。