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小學音樂快樂的節日教案

發布時間:2021-03-06 18:05:34

A. 音樂課上,老師請小紅獨唱「快樂的節日」這首歌,因為小紅的聲音有些嘶啞,所以她唱得很認真,這時有些人

嘶啞改成沙啞 ,因為……所以……改成雖然 但是……,不注意改成不在意,暴字掉首
先、第一個專重復,屬選一個刪掉。
改好後是這樣的:
音樂課上,老師請讓小紅獨唱「快樂的節日」這首歌,雖然小紅的聲音有些嘶啞,但是她唱得很認真,這時有些人輕聲討論起來,小紅一點也不在意,繼續唱著。一曲歌唱完,老師第一個鼓起了掌,教室里頓時發出一陣熱烈的掌聲。

B. 小學一年級下冊語文課文中講的《快樂的節日》是什麼節

6.1兒童節應該是

C. 1音樂課上,老師請小紅獨唱「快樂的節日」這首歌。因為小紅的聲音有些嘶啞,所以她唱得很認真。這時有些

把因為…所以…改成雖然…但是。 把注意改成在意。 可以把首先或第一個中的一個刪掉。 把暴發出改成響起了。

D. 小學一年級課文快樂的節日指的是什麼節日

小學一抄年級課文快樂襲的節日指
五月一日 十月一日 九月十日 六月一日 勞動節 元旦 國慶節 兒童節

人教版一年級語文下冊《快樂的節日》_網路文庫 http://wenku..com/link?url=8DXviqF21ziyiTq1X6maFdmlTcNL_hyv32PsG

E. 小班角色游戲教案快樂的節日

活動目標:

1、知道六月一日是小朋友的節日版,在參與環境創設和慶權祝活動中感受節日的氣氛和過節的快樂。

2、喜歡參加集體活動與游戲。

准備:布置環境所需材料、需要表演的節目、六一禮物、收集一些六一的照片

活動過程:

1、欣賞照片引出活動:照片上都有誰,他們在做什麼,六一是誰的節日?

2、參與布置環境,感受節日的氛圍和快樂。請幼兒想想怎樣慶祝自己的節日,鼓勵幼兒參與環境布置。

3、開展慶祝活動,進一步體驗在集體中過節及共同慶祝節日的快樂。節目演出,贈送禮物。

重點:感受節日的快樂

F. 小學音樂課說課教案怎麼寫

你可以到我們網站下載一些看看,我們網站有很多
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