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奧爾夫音樂教案小白

發布時間:2021-03-06 22:37:02

① 親子活動有哪些

親子活動可以分為:戶外親子、親子體驗、主題活動、家庭游戲等。具體表現為:寶寶爬行內比賽,小小容搬運工比賽,寶寶扭扭車比賽,寶寶保齡球比賽,寶寶生日會,兒童科普活動,童心夢想秀,親子讀書會,戶外郊遊,親子體驗等等內容。你可以到搶多多上看看,上面親子活動挺多的

② 幼兒園以科學春天為主題的三個活動教案怎麼寫

目標: 1、 了解春天的主要特徵,知道春天是一個美麗的季節,喜歡春天。 2、 在表現春天的活動中,發展動手能力和創造能力。 准備: 1、 布置一塊有關春天的大的背景圖。 2、 春天景物的範例(小燕子、小青蛙、迎春花、桃花等) 3、 各種表現春天的手工材料。 4、 事先帶領幼兒感受春天。 活動設計: 一、導入活動: 1、 現在是美麗的春天了,春姑娘也悄悄地來到了我們迎園幼兒園。仔細看周圍,你從哪裡看出來已經是春天了? 二、觀察引導: 提問: 1、 春天的小草是什麼樣的?春天的河水是什麼樣的?春天的樹是什麼樣的?春天的動物是什麼樣的? 2、 為了讓幼兒感受自然美,教師的語言應體現美的情趣和情感。如春天來了,小草鑽出泥土,來看看美麗的春天;河水嘩嘩地唱著春天的歌;層層波浪跳著春天的舞;桃樹說:「春天是紅的。」迎春花說:「春天是黃的。」柳樹說:「春天是綠的。」小朋友,你們說春天是什麼顏色的?燕子飛來告訴大家:「春天來了,春天來了」等。 三、畫一畫春天是什麼樣的 1、 教師引導幼兒將自己最喜歡的春天的事物畫出來。 2、 把畫出來的事物沿輪廓線剪下來貼在春天的大背景圖上。 3、 引導幼兒用一句動聽的話來表達你的喜歡。 四、欣賞美麗的春天: 幼兒和同伴說說自己的作品,欣賞別人的作品。 1 幼兒園春天主題教案-畫春天 活動目標: 1 能用鮮艷明亮的顏色及各種造型表現春天的景物特徵,表達對春天的感受 2 能選擇各種材料,大膽想像表現,體驗創作的樂趣。 3 嘗試相互商量,共同作畫。 重難點提示:幼兒學會合作、分工,能進行整體布局。 活動方法:情景激勵法、合作創造法 活動准備: 1 豐富印象和感性認識,參加一系列的春季活動,感受春天的到來。 2 材料:水彩筆、水粉筆、顏料、皺紋紙、卡紙、樹枝、蠟筆、剪刀、膠水、抹布等。 活動過程: 1 幼兒坐在線上,與教師討論踏青的所見所聞。 2 教師小結:原來春天這么美,是因為溫暖的陽光,藍藍的天,嫩綠樹葉, 美麗的花,還有從冬眠中蘇醒的可愛的小動物,小朋友在春天裡能快樂地玩耍。還因為春天有很多鮮艷、明亮的顏色。 3 請小朋友想一想,怎樣把春天留在我們教室里,留在我們畫紙上。 4 幼兒自由組成三組,教師引導幼兒討論商量可以畫春天的什麼?怎樣分工?用什麼顏色,什麼材料, 做春天的什麼?激勵幼兒比一比,哪組小朋友合作做出最美的春天 5 教師指導幼兒做畫: 1 製作中提示幼兒選擇多種材料,用明亮鮮艷的顏色著畫。 2 要求幼兒想好後再取工具材料,注意保持桌面清潔,用具用後放回原處,不亂放。 3 聽信號後,小朋友分組收拾用具。 6 展示幼兒作品,總結談話: 1 展示幼兒作品,帶領幼兒觀看每組作品,請每組幼兒介紹畫或製作出春天的什麼景象?並給自己組的畫取名。 2 教師對幼兒所用的顏色、所畫的形態和所選的材料進行評價,幫助幼兒積累繪畫的經驗。 2幼兒園春天主題教案-美麗的春天 我的好媽媽(歌曲) 我的好媽媽,下班回到家, 勞動了一天多麼辛苦呀!媽媽媽媽快坐下, 媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親您吧, 讓我親親您吧,我的好媽媽。 春天(歌曲) 春天天氣真正好,地上長出小青草, 樹上小鳥喳喳叫,花兒開得多麼好 小魚游游(歌曲) 小魚兒游來了,搖搖尾巴游來了,游來了。 小青蛙(歌曲) 一隻小青蛙呱呱呱呱呱,害蟲飛來了,一口吃掉它。 媽媽節(兒歌) 我有一支紅蠟筆,畫朵紅花真美麗, 「三八」媽媽來過節,我把紅花送給你。 春天到(兒歌) 春天到,春天到,花兒開,鳥兒叫, 蝴蝶飛,花草搖,春天春天真正好。 花兒好看我不摘(兒歌) 公園里,花兒開,紅的紅,白的白。 花兒好看我不摘,大家都說我真乖。 金鉤鉤(兒歌) 金鉤鉤,銀鉤鉤, 手指頭,勾一勾。 我們都是好朋友。 春天來啦(兒歌) 春天來啦,花兒開啦, 小草綠啦,我們春遊啦。 教育目標: 1.感知春天的主要自然現象,並從中感受到春天的美。 2.培養幼兒對體育活動的興趣,是幼兒願意參加體育活動。 3.愛護花草樹木,不亂摘、亂踏。 4.激發幼兒的認識興趣,培養幼兒主動學習的態度與慾望。 學習目標: 1.知道春天來了,花兒開放了,柳樹發芽了,小草變綠了,蠶豆長高並結豆莢了,天氣變暖和了小朋友衣服穿少了。 2.培養幼兒對木偶劇的興趣,通過談話、朗誦等活動,發展幼兒的口語表達能力。 3.復習鞏固1、2,認識3。 4.能情緒愉快地用好聽的聲音唱歌不,會聽前奏,整齊地開始唱。並願意為歌詞創編動作。 5.學習撕貼的步驟和技巧(摸漿糊、粘貼、擦手);願意玩泥,自己做出簡單的物體,練習大片塗色。 6.午睡時自己脫鞋子、解扣子。 7.聽別人說話時,知道眼睛看著別人;學會正確使用禮貌用語。 8.能鑽過70厘米高的「山洞」;學習縱跳摸高,跳時身體保持平衡。 研習內容: 語言: 欣賞故事《三隻蝴蝶》 談話《春天的電話》 兒歌《春天到》 兒歌《春天來啦》 兒歌《金鉤鉤》 兒歌《花兒好看我不摘 》 音樂: 歌曲《春天 》 《小魚游游》 《青蛙》 律動《爸爸媽媽都來看》《摘果子》《洗手帕》《鋤地 》 《蜜蜂做工》 數學: 《 復習1、2 》 《認識數字3 》 游戲《排套盒》」 游戲《配對》 美術: 粘貼《柳條》 手指點畫《小蝌蚪》 塗色《美麗的花》 手印畫《小魚游游—添畫泡泡》 印章畫《蔬菜印畫 》 手工《做沙錘》 社會: 戶外踏青 觀察柳樹 觀察金魚 觀察小蝌蚪 認識蝴蝶花 種植蔬菜 春遊 體育: 游戲:捉迷藏 捉蝴蝶 環境布置:飼養小蝌蚪 種植植物 布置春天環境主題牆 家長工作:與幼兒進行戶外活動,引導幼兒觀察春天樹木、花草的變化,感受春天的美。 3幼兒園春天主題教案-春天到了 內容: 1、花兒開了,鳥兒叫了。 2、小朋友們樂了。 說明: 春天是美好的季節。根據小班幼兒的年齡特點,我們抓住春天「花兒香,鳥兒唱」等的特點展開活動,讓孩子接觸一些粗淺的知識,讓幼兒在認識春天、感受春天美景的基礎上,產生愉悅感,激發其熱愛春天的情感。 活動目的: 1、 觀察春天的花與鳥,激發幼兒對動、植物的興趣。 2、 布置春天特徵的環境,感受春天的美。 3、 體驗春天給人們帶來的快樂。 活動一:花兒開了,鳥兒叫了 建議: 1、學念兒歌「春天說了些什麼?」 2、帶幼兒到戶外觀察:觀察花朵、樹葉、小鳥、小草等。 3、學唱歌曲「春天」(附教材) ⑴ 彈奏音樂,可以做花、做鳥、做樹葉、蝴蝶、蜜蜂、小兔等動作。 ⑵ 在音樂旋律下,拍手念兒歌。 ⑶ 學唱歌曲,注意咬字清楚、音準等。 ⑷ 在音樂伴奏下,學習歌表演的動作。 4、粘貼:「春天來了」,可作展出用。 5、手工:柳條與花朵(縐紙)懸掛在教室中。 活動二:小朋友樂了 建議: 1、故事「小動物春遊」。 活動過程: ⑴ 引出春遊 ① 幼兒自選動物頭飾,說出自己表演的角色名稱。 ② 語言引導:你們想干什麼?到哪裡去?怎麼去? ③ 游戲活動:小動物上公共汽車。 ⑵ 春遊途中 ① 游戲「點名」,要求被喊到的小動物用叫聲回答。 ② 設置情景:小貓、小狗想上車

③ 小白考小學信息技術教師資格證面試有什麼網課推薦

你好,推薦上可以還原現場的網課,再加上多看看信息技術的教案試講資料,中公有線上網課班,可以到官網看看哦,也可以免費領取面試資料的,祝你考試順利

④ 中班安全教育耳朵里的草籽教案

活動目標:

1。認識小草的顏色

2。能愛護草坪

活動准備:真實小草版卡片小草綠色彩權色筆小白卡(小草)若干根據人數而定

活動過程:

1。出示小草

師:小朋友,春天來了,大地媽媽給大地穿上新的衣服,我們看看小草姐姐穿的什麼新衣服吧!

2。師:小朋友,知道小草姐姐穿上新衣服的顏色了,我們幫其它小草姐姐穿上新衣服吧!

拿出事先准備好的小白卡,讓小朋友塗顏色

3。師:小朋友,都為小草姐姐穿上新的衣服了!看!這是什麼?

出示准備好的草,接著讓幼兒各自自由發揮自己的看法

活動延伸:讓小朋友去草地上感受小草,了解小草!

⑤ 中班體育教案小白你的尾巴

活動目標
1、學慣用方形、圓形、三角形等多種圖形勾畫並添加出螃蟹的基本形內狀。
2、體會在創容作過程中的快樂。
活動准備
1、多媒體課件。
2、紙、筆、墊板人手一份。
活動過程
1、出示一個長方形,變成一隻螃蟹,激發幼兒興趣。
師:孩子們,你們看,這是什麼?長方形能變成什麼?(幼兒回答)
師:你們說的真好,瞧,老師今天帶來的長方形變成了什麼?(幼兒:螃蟹)
2、請幼兒觀察並討論長方形是如何變成螃蟹的。
師:知道我的螃蟹是怎麼變出來的嗎?(幼兒回答)
3、老師演示電腦課件「畫螃蟹」,讓幼兒進一步明確長方形變螃蟹的過程。根據幼兒的回答將長方形添畫出八條腿、兩個大鉗子和一雙大眼睛,就變成了一隻螃蟹。
4、幼兒作畫,教師巡迴指導,對個別幼兒進行指導。
5、展示幼兒作品,教師與幼兒共同欣賞。

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