小學生在家學音樂圖片

❶ 小學生能只學音樂嗎

家長掌握著那個年齡段小孩子的命運

❷ 小學生在家在家怎麼做手工

學生完成作業的速度與學生自身的美術素養、學習習慣有很大的關系；同時，學生作業的完
成與否與教師對待作業完成形式的主觀判斷也有很大關系。
對於第1種情況，我們一方面要加強學生美術素養的訓練、培養，還要在學生的學習美術的
習慣上進行引導、教育。我們教師也要從我們教學實際中尋找問題，摸索更加科學的教學方
法，多動腦筋，以解決學生繪畫速度方面的問題。
對於第2種情況，我們真的要從我們老師自身上尋找原因，拿繪畫作業來說：什麼才叫完成
了一半？是不是一幅作業畫完了鉛筆稿才 叫一半？是不是塗完了色才叫完成？當教師對待
學生作業已經有了個既定的主觀模式後，那評判的標准就已經傾斜了。你是為了學生個體的
綜合發展去評判，還是為了你的主觀模式在評判？你了解「慢」學生繪畫慢的原因嗎？你了
解「慢」學生繪畫時投入的狀態嗎？你了解他們因為你說的「慢」而吃力的心情嗎？你了解
他們因為你的所謂「完成」而帶來的負擔嗎？
學生的個體差異是不可避免的，學生完不完成作業就猶如運動場上的運動員，有的可以拿到
奧運金牌，有的一生也不可能。我們對待學生的作業也應該因人而異，優秀的（美術素養、
學習習慣等）我們就提出更高的要求，那些所謂「慢」的，我們就降低些要求，關注點更多
的是應該放在其智力、非智力因素的參與度上面，有那麼一點進步，我們都可以把他的作業
看作是「完成」。每天「完成」的多一點，即使他的美術作業永遠也沒有你認為的完成的一
天，可他的這種「完成」卻壘成了他人生成長路上攀登的階梯。
不要因為你的完成、我的完成、他的完成而讓學生自己卻無法「完成」。

❸ 小學生做活動是最適合以什麼音樂做背景

要是純音樂的話 我可以推薦幾首歌！

《卡農》《悲傷還是快樂》《he is a pirate》這是加勒比海盜的插曲很好聽

還有愛麗絲漫遊仙境的插曲《the technicolor phase》還有owl city的《fireflies》

中文的煽情的歌還有《明天會更好》筷子兄弟的《我一定要得到你》

還有咱們中國出名的 笑傲江湖 琴簫合奏！
很多歌呢！主要是看你搞什麼活動啦！你要是多提點要求 我就知道你要什麼歌了！
希望上的能有所幫助！具體什麼活動說一下 我可以再幫你想想！

❹ 小學生校園經典歌曲有哪些

1、《采蘑菇的小姑娘》這首歌寫於1982年，首唱是歌唱家朱逢博，後經靳小才演唱後受到人們的歡迎，是一首經典的中國兒童歌曲。整首歌曲節奏歡快，在念的語調中找到音樂旋律。

2、《賣報歌》是音樂家聶耳創作於二十世紀三十年代的一首膾炙人口的兒童歌曲。樂曲曲調簡單，朗朗上口，曲調明快、流暢，以朴實生動的語言，辛辣詼諧的筆調，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活及對光明的渴望。

3、《雪絨花》（Edelweiss）是美國電影和音樂劇《音樂之聲》中的著名歌曲，於1959年面世。理查德·羅傑斯作曲，奧斯卡·漢默斯坦二世作詞。

4、《數鴨子》是一首有五樂句構成的一段體歌曲，C大調，4/4拍，歌曲以「數鴨子」的形式勸誠少年兒童珍惜時光，好好學習。填詞王家楨，譜曲胡小環。歌詞通俗易懂，具有趣味性。

5、《種太陽》由李冰雪填詞，王赴戎、徐沛東作曲的一首兒童歌曲，表達了少年兒童要使世界變的更加溫暖、明亮的美好願望。發行時間1988 歌曲原創銀河少年電視藝術團。

❺ 小學要畢業了相冊背景音樂

友誼地久天長，送別
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❻ 適合小學生唱的流行歌曲

1、《仰望星空》由鄒振東作詞、曾明維作曲、曹軒賓編曲製作、張傑演唱，是廈門衛視的台歌，收錄在張傑2008年發行的專輯《明天過後》里。2008年1月14日在張傑博客首發。

2、《星星的眼睛》是大陸女歌手張含韻演唱的一首歌，由何厚華作詞，殷文琦作曲，並收錄在專輯《青春無敵》里。星星的眼睛是張含韻一首帶有青春的傷感作品，表達了已經長大的張含韻不想長大的矛盾心情。

3、《蟲兒飛》是電影《風雲雄霸天下》的插曲，由林夕作詞，陳光榮作曲，鄭伊健演唱，是歌曲《一對對》的國語版本。因歌曲悠揚的旋律類似於童謠的風格，配上浪漫的歌詞，廣受大眾喜歡，後出現很多翻唱版本，至於歌詞，還不是很一致。

4、《魯冰花》原唱為曾淑勤，1991年春節聯歡晚會上由甄妮與南京小紅花合唱團共同演唱，由姚謙填詞，陳揚譜曲。歌曲發行於1988年8月1日，收錄於專輯《金罇陳酒》。該歌曲是電影《魯冰花》的主題曲。

5、《流星雨》，是著名歌手組合F4演唱，由鄔裕康作詞，平井堅作曲，收錄在F4同名專輯《流星雨》中，翻唱自日本歌手平井堅的《gaining through losing》，這首歌曲是台灣偶像劇《流星花園》的插曲。

❼ 小學音樂符號以及圖

升記號（#）表示將基本音級升高半音。

降記號（b）表示將基本音級降低半音。

重升記號（×）表示將基本音級升高兩個半音（一個全音）。

重降記號（bb）表示將基本音級降低兩個半音（一個全音）。

還原記號(ヰ)表示將已經升高或降低的音還原。

變音記號可以記在五線譜的線上和間內；可以記在音符的前面和譜號的後面。記在譜號後面的變音記號叫做調號。在未改變新調之前，它對音列中所有同音名的音都生效。如果在樂曲中間要更換調號時，可能有三種情況。

更換調號如果發生在一行樂譜的開始處，這時應該在前一行樂譜的末尾處將所要更換的調號預先記寫清楚，並將最後一條小節線向前移，以便記寫新調的調號。

增加原有升號或降號的數目時只要在更換調號處的小節線右邊寫出新調的調號便可以了。

減少原有升號或降號的數目時需要在更換調號處的小節線左邊將多餘的變音記號還原。在小節線的右邊寫出新調的調號。

升號變降號或降號變升號時需要在更換調號處的小節線左邊將原來的變音記號還原，在小節線的右邊寫出新調的調號。直接放在音符前的變音記號叫做臨時記號。臨時記號只限於同音高的音有效，而且只到最近的小節線為止，在多聲部樂曲中臨時記號往往只對一個聲部有效。為了提醒廢除前面所用的臨時記號，有時在小節線後面加上另外的臨時記號。

【等音】

音高相同而意義和記法不同的音，叫做等音。等音是根據十二平均律而來的，因為只有在半音相等的情況下才有可能產生等音。除去#G和bA兩個音級外，其他每個基本音級和變化音級都可能有兩上等音，連它本來的共有三個。而bA和#G只 有一個等音，連它本身共有兩個。

【連譜號】

包括起線（連結數行五線譜的垂直線）和括線（連結數行五線譜的括弧）兩個組成部分。括線分花的和直的兩種。

【花括線】

為鋼琴、風琴、手風琴、豎琴、揚琴、琵琶等樂器記譜使用。

【直括線】

為合奏、合唱、樂隊記譜用。在總譜中用直括線來連接同為樂器，把它們分成完全的或不完全的樂器組。有時在直括線之外還加上輔助括線（花的或直的）來連接同種樂器。

在總譜中，獨唱獨奏聲部如果只包括一兩行五線譜的話，左邊只畫一條起線，而不加括線。

【加線】

為了標記過高或過低的音，在五線譜的上面或下面還要加上許多短線，這些短線叫做加線，在五線譜上面的叫上加線，下面的叫下加線。

【加間】

由於加線而產生的間，叫做加間，在五線譜上面的加間叫上加間，下面的叫下加間。

加線和加間的計算方法是：上加線和上加間，由下向上計算，下加線和下加間由上向下計算。

【音符休止符】

用以記錄不同長短音的進行的符號叫做音符。 用以記錄不同長短的音的間斷的符號叫做休止符。

音值的基本相互關系：每個較大的音值和它最近的較小的音值的比例是2與1之比。例如：全音符等於兩個二分音符；全休止符等於兩個二分休止符等。

【音符與休止符的寫法】

在記譜法中，音符與休止符的寫法，與音樂的構思、音符與休止符在五線譜上所處的位置有著密切聯系。正確的記譜，其目的是為了能簡單明了、科學合理、准確地反映音樂思想。

關於記譜問題，情況異常復雜。這里只能將音符與休止符的寫法的基本規則敘述如下：音符包括三個組成部分。符頭（空心的或實心的橢圓形標記）、符干（垂直的短線）和符尾（連在符干一端的旗狀標記）。音符的符頭可以記在五線譜的線上與間內。符頭在五線譜上的位置愈高音愈高，反之音符符頭的位置愈低音也愈低。用音符干記譜，符頭在第三線以上時，符干朝下，寫在符頭的左邊；在第三線以下時，符干朝上，寫在符頭的右邊。符頭在第三線上，符干朝上朝下都可以，根據鄰近的符干方向而定。符尾永遠寫在符乾的右邊並彎向符頭。假如同一符干連著許多符頭而又分布在第三線的上下時，則以離第三線最遠的符頭為准。許多音符組成一組時，用共同的符尾（符杠）相連。這時符乾的方向仍以離第三線最遠的符頭為准。兩條以上的符杠要平行。單聲部音樂永遠用單符干記譜。多聲部音樂只有在節奏相同的情況下，才可以用單符干記譜。節奏不同時，則用雙符干或多符干記譜。用雙符干記二聲部樂曲時，高聲部符干朝上，低聲部符干朝下，聲部交錯時，其原則不變。符乾的長度一般應保持八度音程的距離，假如符干連著許多符時，符乾的長度應是符頭間的距離加上八度音程的距離。如果符頭在上加三線以上，符干必須延伸到五線譜的第三線或第四線。如果符頭在下加三線以下，符干必須延伸到五線譜的第三線或第二線。音符如果帶符尾，則符尾形狀不變。許多音符用共用符尾連結在一起時，符干長度多半長短不一，這時要使符杠與最近符頭的距離至少距離八度。符杠的方向與符頭的總趨向基本平行。

由於譜面狹窄至少距離八度。符杠的方向與符頭的總趨向基本平行。由於譜面狹窄及其他種種原因，不可能遵守上述規則時，適當縮短或伸長符干長度是完全可以的。附點寫在音符符頭和休止符右邊的間內，而不記在線上。休止符在單符干記譜中，永遠記在第三線上，或靠近第三線的地方。二分休止符寫在第三線的上面，全休止符寫在第四線的下面。在雙符干記譜中，各聲部共同休止時，休止符的記法與單符干記譜相同。個別聲部休止時，休止符寫在五線譜的邊緣，或五線譜之外。這時全休止符和二分休止符要使用加線。全休止符寫在加線的下面，二分休止符寫在加線的上面。

【省略記號】

為了讀譜和寫譜的方便簡化，可以應用各種省略記號，下面的都是省略號。

移動八度記號 用8--∣記在五線譜的上面，表示虛線范圍以內的音移高八度；用8--∣記在五線譜的下面，表示移低八度。

重復八度記號 用數字8記在音符的上面或下面，表示該音要高八度或低八度重復。假如在較長的時間內重復八度時，則用Con8--∣記在音符的上面或用Con8--∣記在音符的下面，是表示虛線以內的音要高八度或低八度重復。

長休止記號 在五線譜的第三線上記以長休止符，並寫出所要休止的小節數。

震音記號 表示一個音或一個和弦，兩個音或兩個和弦迅速均勻地交替。用斜線標記。斜線的數目和符尾的數目相同。

一個音或一個和弦迅速均勻地交替時，斜線的記法如下：全音符的震音，音符在三線以上，斜線記在三線以下，反之則在三線以上。

比全音符小的震音，斜線橫穿符干，如果符干還有符尾，斜線則和符尾平行，這時計算斜線的數目應包括符尾的數目。震音的總時值與音符的時值相等。

兩個音或兩個和弦迅速均勻地交替時，斜線記在兩個音或兩個和弦之間靠近記寫符尾的地方。震音的總時值等於兩個音或兩個和弦中的一個。

反復記號 樂曲部分或全部重復時，可使用反復記號。

【連音連奏記號】

它是用連線來標記的，表示連線內的不同音高的音要奏（唱）得連貫，連音奏法的連線大都記在五線譜的上面，很少記在下面。

【斷音斷奏記號】

有三種，分別以圓點（·）、三角（▼）及圓點加弧線來標記，表示某些音或和弦要斷續地彈奏。在單聲部音樂中，斷音記號通常記在符頭那邊。在一行五線譜上記有兩個聲部並不用相同的符干時，則分別記在相反的方向。

【持續音記號】

有兩種：一種是用短橫線來表示，一種是用短橫線加圓點來表示，前者表示該音稍強奏並充分保持該音的時值，後者表示該音稍強奏，同時各音稍分離。持續音記號和斷音記號一樣，在單聲部音樂中，通常記在符頭那邊，在多聲部音樂中也可以記在相反的方向。

【滑奏記號】

在民間音樂的演奏演唱中，滑音的奏法是很有特色的，它的記號一般用曲線或箭頭來標明。曲線或箭頭向右上斜表示向上滑，曲線或箭頭向右下斜表示向下滑。

【琶音奏法記號】

將和弦中各音由下而上很快地分散彈奏叫做琶音奏法，用垂直的曲線放在和弦之前來標記，有時也用小音符來標記。

【附點】

記在符頭右邊的小圓點，增長音符時值的符號。帶有一個附點的音符，增長原有音符時值的二分之一；帶有兩個附點的音符，增長原有音符時值的四分之三。符點也同樣適用於休止符。附點音符的符頭若在五線譜的間內，附點寫在符頭的旁邊，若在線上，附點則寫在線的上面或下面。

【延音線】

用在音高相同的兩個或兩個以上的音符上時，表示它們要唱成一個音，它的長度等於這些音符的總和。在單聲部音樂中，連線永遠寫在和符干相反的方向。假使一行五線譜上記有兩個聲部時，則高聲部連線朝上彎，低聲部的連線朝下彎。要是多於兩個聲部時，連線則分寫在兩邊。

【延長號】

它的記號是在半圓形中間加一圓點，在單聲部樂曲中它寫在音符和休止符的上面，表示按作品的風格、演奏者的意圖可自由地增長音符或休止符的時值。在多聲部音樂中延長號也可以記在音符或休止符的下面。延長號也可以記在小節線上，表示小節之間的片刻休止。記在雙縱線上的延長號則表示樂曲的結束或告一段落。 我學過，所以我知道

❽ 求小學生課外實踐活動動感相冊背景音樂。

我的夢 - 張靚穎
詞：王海濤/張靚穎
曲：Andy Love
編曲：崔迪
一直地一直地往前走
瘋狂的世界
迎著痛把眼中所有夢
都交給時間
想飛就用心地去飛
誰不經歷狼狽
我想我會忽略失望的灰

擁抱遺憾的美
我的夢說別停留等待
就讓光芒折射淚濕的瞳孔
映出心中最想擁有的彩虹
帶我奔向那片有你的天空
因為你是我的夢
我的夢
執著地勇敢地不回頭
穿過了黑夜踏過了邊界
路過雨路過風往前沖
總會有一天站在你身邊
淚就讓它往下墜
濺起傷口的美
哦別以為失去的最寶貴
才讓今天浪費
我的夢說別停留等待
就讓光芒折射淚濕的瞳孔
映出心中最想擁有的彩虹
帶我奔向那片有你的天空
因為你是我的夢
我的夢
我的夢
我的夢
世界會怎麼變化
都不是意外
記得用心去回答
命運的精彩
世界會怎麼變化
都離不開愛
記得成長的對話
勇敢地說我不再等待
就讓光芒折射淚濕的瞳孔
映出心中最想擁有的彩虹
帶我奔向那片有你的天空
因為你是我的夢
我的夢
我的夢
因為你是我的夢

❾ 我幫我們班的六年小學生活的照片做了一個視頻，請問用什麼背景音樂比較合適

茉莉花是萬能背景音樂，有舒緩些（古典那種）的也有快些的（阿里郎演唱的）
同桌的你（胡夏），這個不用多說了，你肯定聽過
朋友別哭（呂方），
光陰的故事，這個很適合，你重點聽聽看
最初的夢想（范瑋琪），也是一款適合學生的
火花（高耀太），這個是快節奏的，看你需要哪種
蜀綉，少年中國（都是李宇春的）你聽聽看
青花瓷（周傑倫的）古風
棉花糖（至上勵合）
明天你好（牛奶咖啡）不激烈，略有些催淚
希望能幫到你，忘採納！