Ⅰ 聖誕歌曲《鈴兒響叮當》
鈴兒叮當響的英文是Jingle bells,原歌詞為:
Jingle bells, jingle bells Jingle all the way Oh what fun it is to ride in a one horse open sleigh, hey
Jingle bells, jingle bells Jingle all the way Oh, what fun it is to ride in a one horse open sleigh
叮叮當!叮叮當!鈴兒響叮當,我們在敞篷雪橇上滑雪多快樂。
Dashing through the snow沖破大風雪
In a one horse open sleigh我們坐在雪橇上
Over the fields we go飛馳過田野
Laughing all the way 一直伴隨著笑聲
The bells on bobtail ring馬尾鈴鐺響著
They make ourspirits bright精神多歡暢
What fun it is to ride and sing a sleighing song tonight
今晚滑雪真快樂把滑雪歌兒唱
Jingle bells, jingle bells Jingle all the way Oh what fun it is to ride in a one horse open sleigh, hey
Jingle bells, jingle bells Jingle all the way Oh what fun it is to ride in a one horse open sleigh
叮當!叮叮當!鈴兒響叮當,我們在雪橇上滑雪多快樂。
A day or two ago, I thought I'd take a ride在一兩天之前 我想最好外出去游盪
And soon miss fanny bright很快就見到光明
Was seatedby my side坐在我身旁
The horse was lean and lank那馬兒瘦又弱
Misfortune seemed his lot它的命運多災難
He ran into a drifted bank, and then we got upset它陷進了漂移的雪堆中 害的我們遭了殃
Jingle bells, jingle bells Jingle all the way Oh what fun it is to ride In a one horse open sleigh, hey
Jingle bells, jingle bellsJingle all the way Oh, what fun it is to rideIn a one horse open sleigh
叮當!叮叮當!鈴兒響叮當,我們在敞篷雪橇上滑雪多快樂。
Now the ground is white 四周都是白色的
So go it while you're young 走起來 趁著你還年輕
Take the girls tonight 今晚帶著女孩
And sing this sleighing song 唱著雪橇歌
Just get a Bob Tailed Nag找只短尾褐馬
Two forty for his speed 他速度240
Then hitch him to an open sleigh系在敞蓬雪車上
And crack you'll take the lead 然後駕起馬 你將帶起頭
Jingle bells, jingle bells Jingle all the way Oh what fun it is to ride In a one horse open sleigh, hey
Jingle bells, jingle bells Jingle all the way Oh, what fun it is to rideIn a one horse open sleigh
叮當!叮叮當!鈴兒響叮當,我們在敞篷雪橇上滑雪多快樂
Ⅱ 幼兒園大班童年叮叮當音樂教案
一、活動目標 1、感知日常生活中各種不同的聲音,嘗試分辨一些不同的聲音。 2、知道耳朵能聽聲音,要保擴好耳朵。 二、活動准備 1、操作材料略多於幼兒人數(會發聲的樂器如小鈴、鈴鼓等,鐵罐若干,內裝米粒、黃豆、紙團)。 2、空鐵罐若干,黃豆、米粒、報紙若干。 3、每人一個小動物頭飾。 三、活動過程 1、感知聲音。 ——請幼兒自由選擇桌上的材料進行操作,想辦法讓它們發出聲音。 ——聽一聽都有些什麼聲音?是怎麼聽到的? 2、傾聽分辨不同的聲音。 ——教師搖動鐵罐,請幼兒說說聽到了什麼聲音,是否一樣。 ——分別將黃豆、米粒、報紙裝入空罐子中,請幼兒傾聽辨別,並根據幼兒用手指指出聲音來源的方向。 ——小結:耳朵能聽到四面八方傳來的聲音。 3、討論怎樣保擴耳朵。 ——沒有耳朵會怎樣? ——請幼兒捂上耳朵,教師輕聲說話,引導幼兒感知聽不見的不方便。 ——怎樣保擴耳朵? (不要對著耳朵大聲說話、不要讓水流進耳朵或留在耳朵里等)
Ⅲ 大班音樂教案英文《聖誕歌》
首先要有活動目標
活動准備:
進行導語,引起興趣。
帶孩子們熟悉要教學的歌曲。
介紹歌曲。
進行課堂互動,回答問題。
介紹些相關內容,比如紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭,綠色的是聖誕樹,它是聖誕節的主要裝飾品。 在西方,扮演聖誕老人也是一種習俗 通常人們在聖誕前後把一棵常綠植物如松樹弄進屋裡或者在戶外,並用聖誕燈和彩色的裝飾物裝飾,並聖誕襪最早以前是一對紅色的大襪子,大小不拘。因為聖誕襪是要用來裝禮物的,所以是小朋友最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收禮。
最後總結。