A. 五年級上冊音樂書有哪些歌
外婆的澎湖灣 趕圩歸來啊哩哩 蘋果豐收 雨花石 牧場上的家 鄉間的小路 故鄉的小路 如今家鄉山連山 叮鈴鈴 雛鷹之歌 踩雨 雨中 堆雪人 雪花帶來冬天的夢 清晨 晚風我怎樣長大 天黑黑 八月中秋看月華 月夜登高望縣城
B. 五年級上冊音樂歌曲
人教版的來
《義務教育源課程標准實驗教科書 音樂 (五線譜) 五年級上冊》
目錄在下面了
拓展資料:
本書是根據教育部國家音樂課程標准(修訂稿)編寫的一套音樂教材,供各實驗區五年級學生使用。
「十五」全國教育科學規劃國家級重點課題成果,國家音像最高獎──國家音像製品獎獲獎作品。
依據國家課程標准,以全新的課程理念引領貫穿, 將先進的教育、教學理念融入每一個教學環節。
人民教育出版社立體化教材的重要組成部分,與教材同步配套,學科齊全。由課程設計專家、教材編寫專家及教研專家等共同設計、審定,人教社專業音像出版社歷時五年精心拍攝製作。
一位教師與六位學生創設的小班課堂,呈現出完整、真實的教學過程。重點、難點精講巧練,突出學生主體,體現合作、互動的學習方式。 集圖、文、聲、像為一體,全面調動動畫、實拍外景、電腦游戲等多樣化的媒體形式和教學資源,教學設計引人入勝,教學環境令人耳目一新。
展示全國數十位優秀教師的風采,匯集千餘堂優質示範課,百名中外學生共同參與。
參考資料:人民教育出版社
C. 五年級上冊音樂書
藍色的雅特朗
盡管我身在遠方,可是我心在故鄉。光明的斯普利託故鄉,海浪在拍岸歌唱。美麗的瑪麗揚心愛的斯普利託故鄉。藍色的雅特朗,啊我的神聖的海洋。
我能否重歸故鄉,親愛的我的故鄉!
再走上熟悉的小路,重聞到泥土芳香!
美麗的馬麗揚,心愛的斯普里託故鄉,
藍色的雅特朗,啊我的神聖的海洋。
D. 五年級上冊的音樂書歌名
清晨,晚風,趕圩歸來阿哩哩,蘋果豐收,雨花石,我怎樣長大,外婆的澎湖灣,天專黑黑,牧場上的家,鄉屬間的小路,故鄉的小路,如今家鄉山連山,叮鈴鈴,踩雨,雨中,堆雪人,雪花帶來冬天的夢,走四方,太平原
對不??
E. 五年級上冊音樂書歌名
1、欣賞+唱《拉薩謠》是朱哲琴演唱的歌曲,由何訓田和張魯作詞,何訓田作曲,收錄於朱哲琴1996年發行的音樂專輯《央金瑪》
2、唱《三峽的孩子愛三峽》王雪琳演唱,魏嵐填詞,王原平譜曲。收錄在專輯《熱門華語271》中,發行於2015-01-01.該張專輯包含了199首歌曲。
3、唱《天堂》是騰格爾作詞、作曲並演唱的歌曲,收錄於騰格爾1997年發行的專輯《出走》中。2001年6月,騰格爾推出了《天堂》的英文版。
2000年,該曲獲第6屆中國原創歌曲金獎。2001年1月,獲第七屆全球華語音樂榜中榜金曲;同年5月,獲首屆「金鍾獎」聲樂作品銅獎。
4、唱《美麗的夏牧場》是一首由徐錫宜譜曲,高峻填詞,北航學生合唱團演唱的歌曲。該歌曲收錄在專輯《樂韻·心旅》中,2019-06-06發行,該張專輯包含了10首歌曲。
5、唱《手拉手,地球村》是一首由龔援譜曲,李幼容填詞,教學歌曲演唱的歌曲。該歌曲收錄在專輯《兒歌精選》中,發行於2018-09-01,該張專輯包含了10首歌曲。
6、欣賞《森林狂想曲》荒野探險家徐仁修、自然錄音專家劉義驊、自然觀察家楊雅棠、留美製作人吳金黛、金曲獎製作人及演奏音樂獎得主范宗沛,全心全意為台灣森林量身打造的自然音樂創作。
製作過程耗時5年,深入全台山林實地錄音,共收集台灣鳥類、蛙類、蟬類、蟲類、山羌、獼猴、飛鼠、溪流,等100多種台灣自然聲音。
F. 小學五年級(上)音樂書一本要幾元
6.5元
G. 小學五年級音樂教材
五年級上冊音樂課教學計劃
本學期我擔任五年級的音樂課教學工作,為了在教學中有明確的方向和目標,使教學工作開展得更好,本學期制定計劃如下:
一、 學生情況分析:
同學們對歌唱發聲、節奏、律動、樂器演奏、音高聽辨、節奏與旋律的排列有了初步的理解。但是對音樂的樂理知識缺乏正確的認識,學習樂理知識的積極性不高。
二、教材分析
(一)、歌唱
學會教材中的23首歌曲,並能背唱其中的7-8首。
(二)、 讀譜知識:
1、認識降記號。學習一個降記號的調,知道F自然大調各音在高音譜表及鍵盤上的位置(不講調式、音階的概念)。
2.認識D.C.、Fine.反復記號。
3.認識波音記號、倚音、滑音記號,學習其唱(奏)法。
4.學習弱起節奏和不完全小節。
5.學習跨小節的切分音。
(三) 視唱:
1.視唱在C、F、G調號上的自然大、小調音階、中國傳統五聲調式音階。復習所學過的音程練習。
2.獨立或半獨立視唱C、G調號上的單聲部歌曲。
3.在教師的幫助下視唱在F調號上的單聲部歌曲。
4.練習視唱二聲部歌曲片斷及有臨時降記號的單聲部歌曲。
(四)、 練耳:
1.使用C調號聽記二拍子或三拍子的4 — 8小節單旋律。
2.聽記2 — 4小節節奏(包含切分音節奏)
3.聽辨歌(樂)曲的力度和速度並作標記。
(五)、 欣賞:
1.要求學生對各種音樂表現手段(包括和聲、調式、調性)在音樂作品中的表現作用有進一步的體會或認識。
2. 能感覺和聲、調式、調性在音樂中表現情緒、氣氛和感情的效果。
3.能對作品的旋律、節奏等特點作簡單的分析。
4.了解民族音樂和民族樂器的有關知識,對中外著名音樂家和他們的作品有粗淺的認識。
三、教學方法措施:
1、依照各課教學目的,既抓住重點,又要有所兼顧,充分發揮每一條練習中所包含的訓練作用。
2、通過多種形式的技能訓練和知識運用培養學生的樂感。
四、教學進度表:
周次 教學內容
1—3 歌曲:甜甜的秘密、長成一座山等 欣賞:媽媽的紅頭巾等
4—5 歌曲:快樂的嚓嚓嚓、校園的早晨等 欣賞:微笑波爾卡等
6—8 歌曲:彩色的中國、我的媽媽叫中華等 欣賞:我的祖國等
9—10 歌曲:楊柳青、對花等 欣賞:情系江淮等
11—12 歌曲:彩雲追月、五指山歌等 欣賞:步步高等
13—14 歌曲:我們祖家是歌鄉等 欣賞:軍民團結一家親等
15—16 歌曲:七子之歌——澳門等 欣賞:東方之珠等
期末復習,考核
H. 小學五年級上冊音樂和語文的書分別是多少
書沒有啊,網上發不出來。只能告訴你具體的一些內容。
小學人教版五年級上冊音樂書上所有專的歌名
清晨,晚屬風,趕圩歸來阿哩哩,蘋果豐收,雨花石,我怎樣長大,外婆的澎湖灣,天黑黑,牧場上的家,鄉間的小路,故鄉的小路,如今家鄉山連山,叮鈴鈴,踩雨,雨中,堆雪人,雪花帶來冬天的夢,走四方,太平原
I. 小學五年級 音樂書上有哪些歌
有很多呢!如《小鳥,小鳥。>等
J. 人教版五年級上冊音樂書要多少元,准確點
截止2020年11月16日,人教版五年級上冊音樂書要15.8元錢每一本;
人教版五年級上冊音內樂書一般是就教科書意義而容言的,是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。
(10)小學五年級上的音樂書擴展閱讀:
人民教育出版社成立於1950年,其前身是華北聯合出版社,上海聯合出版社和華北教科書編審委員會,1961年與高教出版社合並,直屬的主要從事基礎教育教材和其他各級各類教材、教育圖書的研究、編寫、出版、發行的專業出版社。毛澤東同志題寫了社名。
人民教育出版社受教育部委託,主持或參與草擬了以前歷次中小學各科教學大綱,由國家頒布;即按照教育部新課程標准研究、編寫的21世紀義務教育全套新教材正在陸續出版之中,其中一部分已在教育部確定的實驗區進行實驗。截止到2019年,累計出版各種出版物萬余種,總印數達數百億冊。