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幼兒園教案音樂好媽媽

發布時間:2021-03-09 05:09:09

❶ 幼兒園《我的好媽媽》教案怎麼寫

幼兒園語言教案:我的好媽媽 教師:屈老師 一、活動名稱: 語言活動:生活經驗講述——我的好媽媽 二、設計思想: 本節活動是大班的語言活動,在本節活動中,教師通過引導幼兒講述自己媽媽的職業 及習慣,使幼兒了解3月8日是婦女節,開始部分,教師採用由歌曲引導幼兒進入主題,激發幼兒熱...愛媽媽的情感。 三、活動目標: 1、激發幼兒熱愛媽媽的情感。 2、培養幼兒的口語表達能力。 3、繼續學習講述人物的方法。 重點:引導幼兒圍繞主題有感情的講述。 難點:引導幼兒講述媽媽外形特徵,做什麼工作以及經常和自己一起做得有趣的事情。 解決方法:請幼兒攜帶媽媽的照片,根據圖片進行講述。 四、活動准備: 1、歌曲《我的好媽媽》錄音帶 2、玩具電話一部 3、有關自己與媽媽的合照 4、事先請幼兒的媽媽向子女介紹自己的工作 五、活動過程: 1、開始部分:請幼兒共同欣賞並演唱歌曲《我的好媽媽》。 2、開始部分: (1)教師引導幼兒說出三月八日是什麼節日。 (2)教師先出示講述範例,通過分析是幼兒進一步掌握講述的內容和順序。 (3)教師請幼兒分組講述自己媽媽的外形特徵,做什麼工作以及和自己一起做的有趣的事情。 (4)教師通過幼兒的講述引導幼兒理解馬么辛苦,加深幼兒熱愛媽媽的情感。 (5)教師引導幼兒做「我給媽媽電話」的游戲,讓煤為誘餌跟媽媽說一句最想說的話,來表達自己對媽媽情感。 3、結束部分:教師與幼兒共同有感情的驗鈔《我的好媽媽》 六、活動延伸:教師請幼兒的媽媽與幼兒共同寫一篇以起初有的文章,是幼兒在語言區中進行自由的交流。 (更多教案盡在:屈老師教案網)

❷ 幼兒園中班音樂我的好媽媽教案怎麼寫

供參考 活動目標: 1.初步感受歌曲優美的旋律,學慣用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。 2.在理解歌詞內容的基礎上學習創編合適的動作,並初步嘗試分角色合作表演。 3.知道媽媽工作的辛苦,會關心、體貼媽媽。 活動准備: 1.音樂磁帶一盒。 2. 寶寶、媽媽木偶 3. 歌詞圖片 活動過程: 1.導入課題 師:媽媽工作了一天,辛苦嗎?回到家,我們應該怎樣關心、照顧媽媽? 2.學習歌曲《我的好媽媽》。 (1)操作木偶,幼兒欣賞歌曲。 師:我的好媽媽,下班回到哪兒?媽媽回家累嗎?為什麼?小朋友應為媽媽做些什麼? (2)聽教師隨音樂朗誦歌詞,幼兒學念歌詞。 (3)教師清唱歌曲,幼兒欣賞。 (4)在教師哼唱旋律聲中,幼兒學唱歌曲。 (5)幼兒用歡快的聲音演唱歌曲。 3.根據歌詞內容學習創編動作。 (1)大膽學習創編動作,並請創編好的幼兒帶領其他幼兒表演。 (2)師生合作表演。 (3)兩兩結伴,自由表演。 4.幼兒隨音樂表演。 (1)老師扮演媽媽,請一幼兒扮演孩子,拉媽媽坐下、給媽媽端茶、親親媽媽。並請孩子們觀察媽媽和孩zuowen.zk168.com.cn子開心的表情。 (2)將幼兒分成兩組,一組演媽媽、一組演孩子,進行表演,體驗親自間情感。 幼兒扮孩子,老師扮媽媽,邊唱邊表演。 教學反思:《我的好媽媽》這堂課主要是讓幼兒理解歌曲內容,學唱歌曲,增進關心媽媽、愛媽媽的情感,並感受歌曲優美的旋律,能大的那表演歌曲所反映的情景。在課的一開始,我首先出示了幾張圖片,讓幼兒看著圖片來初步感知故事的內容。然後教師試唱歌曲並出示一張張圖片讓幼兒了解歌曲的內容,引導幼兒回想自己幫媽媽所做過的事情,讓幼兒知道媽媽的平時工作的辛苦。最後,我讓幼兒表演歌曲的內容,進一步加深歌曲的內容。在整堂課進行到表演的階段的時候,小朋友顯得非常的主動,都很願意來參與表演活動。現在的孩子大多是獨生子女,集寵愛於一身,不會感恩、不會關心、不會去愛,因此,我借學習歌曲《我的好媽媽》,激發孩子愛的情感,並讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。活動前我和幼兒進行談話,讓幼兒知道「三八」婦女節是媽媽的節日。活動中我利用課件、游戲、布偶操作等手段,讓幼兒在理解歌詞的基礎上,請幼兒自己用動作進行創編加表演來體驗活動樂趣,從而激發幼兒愛媽媽的情感。活動後我又和幼兒談話,了解幼兒心中的體驗。整節活動幼兒積極、主動,完成了目標。

❸ 《我的好媽媽》小班音樂教案怎麼寫

小班歌曲《我的好媽媽》教案

A. 活動設計背景
理解媽媽的親切、辛苦,知道要關心、熱版愛媽媽。

B. 活動權目標
1、初步感受歌曲中媽媽的親切、辛苦,知道要關心、熱愛媽媽。
2、學慣用親切的語調唱歌,嘗試用動作表現歌曲。
3、聽完琴聲的前奏再演唱歌曲。

C. 教學重點、難點
能夠獨立歌唱歌曲《我的好媽媽》

D. 活動准備
茶杯一隻

E. 活動過程
一、復習律動:聽音樂節律,做動作。
二、學習歌曲:我的好媽媽。
1、介紹歌曲名稱。
教師和一名幼兒進行情景表演:我和媽媽。
2、教師一邊表演,一邊進行范唱。
3、提問:媽媽下班回家,她的孩子對媽媽說什麼?
他為媽媽做什麼事?
4、按歌曲節奏學念歌詞。
5、幼兒學習歌曲3-4遍。
每一句歌詞可以用什麼動作來表示呢?你們來試試。
提醒幼兒注意聽琴聲演唱歌曲。
三、音樂游戲:找小貓。

❹ 有沒有幼師有《媽媽我要快樂》音樂小班教案的跟這個相似的教案也行,急用!!

我也不知道可以不。
《我的好媽媽》
活動目標:

1、感受歌曲優美的旋律,用連貫的聲音演唱歌曲。

2、知道媽媽很幸苦,萌發熱愛媽媽的情感。

3、感知樂曲的旋律、節奏、力度的變化,學唱歌曲,掌握斷頓、歡快和連貫、舒緩的不同演唱方法。


活動准備:

1、鋼琴


活動過程:

一、律動練聲
,師:還記得我們上次學的歌曲嘛,我們再來唱一次《我們大家做得好》好嘛?

二、導入活動,與幼兒進行談話,激發幼兒對媽媽的喜愛之情。

師:小朋友們大家都有自己的媽媽,你們喜不喜歡自己的媽媽呀?媽媽為了照顧我們。每天都要做很多的事情,每天要去上班,下班後回到家該為媽媽做些什麼呢?

幼兒自由討論後,老師請幾個小朋友來說一說,老師再對幼兒的回答進行補充。

教師小結:媽媽很愛我們,不怕幸苦不怕累,為我們做了很多很多的事情,當媽媽忙完了,累了,我們可以把媽媽請到沙發上坐好,倒給媽媽一杯水,幫媽媽捶捶背。給媽媽唱一唱在幼兒園學習的歌曲,給媽媽跳跳舞讓媽媽開心的笑起來。

三、新授新歌

師:那我們今天就來學一首新的歌曲,歌曲的名字就叫《我的好媽媽》,歌曲的名字叫什麼呀,請小朋友完整的說一遍。
2、教師范唱歌曲,幫助幼兒熟悉歌詞和旋律

師:老師把歌曲完整的唱一遍,請小朋友們仔細聽一聽歌曲裡面都唱了什麼?看看誰聽的最仔細,等下老師要提問的哦!
師:媽媽下班回到家,她的孩子對媽媽說了什麼,為媽媽做了什麼?

幼兒回答後,老師把歌詞念一邊。

師:歌曲裡面還唱到了什麼呢?老師念一邊,小朋友們仔細。

學唱新歌學唱歌曲,老師邊彈琴邊唱歌曲,小朋友們小聲的跟個一起唱。

老師邊彈琴邊小聲的唱,幼兒大聲的唱出來。

活動延伸
請小朋友們回家後唱這首歌給媽媽聽。

❺ 求幼兒園說課教案 我的好媽媽(音樂活動)親 一定不能照抄網上的 親們有什麼好建議和想法

模仿 追問: 不行 一定要自己的 思路 我沒有好想法

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