音樂教案光榮少年_小學音樂課教案

① 大班《小小少年》音樂教案

樓主你好，這是教案的連接，你可以看一下，如下：
http://wenku..com/link?url=MBw9uX5VPyX5yxfK-8Y_TBprv--BLBYzVeBOKq0pUuTWd5gC6uTm-JIm_cy8sYTEjG5v6rj1D1TKW

② 小學音樂課教案

你是這個版本的么：
第八課童心教學目標：
1.童心與童趣是連在一起的，他帶給我們無限的歡樂，我們要珍惜這有限而寶貴的「小孩世界」，使其如春天一樣充滿生機。讓我們盡情地歌唱這充滿朝氣、歡樂的時刻。
2.用現代舞為歌曲即興伴舞，用打擊樂為歌曲伴奏，渲染這充滿詩意的童心世界。
教學重點： 1. 音樂的感悟，情緒的調動。 2. 即興表演能力的培養。教學難點： 1. 音樂中附點節奏的加強與鞏固。 2. 現代舞及打擊樂器伴奏的創編活動。教學內容：

③ 少年,少年,祖國的春天的音樂教案

少年，少年，祖國的春天。
課型：唱歌課
教學目標與要求：
1、通過歌曲的學習，培養學生熱愛祖國，熱愛社會主義。熱愛共產黨的感情。
2、學慣用輕快而又柔美的聲音表現歌曲的感情。
教學重點：著重理創節奏對表現音樂的重點意義。
教學難點：變拍子
教學方法：目標教學法
學具准備：風琴
板書設計：少年，少年，祖國的春天。
教後記： 1）將明人名言穿插生的練習中。
2）多鼓勵，使之明確要能會背會唱。
教學過程
一、揭示課題與目標：
1、初聽歌曲。
1）放音或范唱
2）板書課題
2、出示目標
二、達標過程：
1、簡介作品：
這時一首優美活潑充滿朝氣，並深愛少年喜愛的歌。
歌曲表現了廣大少年在祖國的培育下茁壯成長的幸福之情和他們為建設祖國地明天而勢力學習鍛煉的自豪之情。
2、視唱旋律與學唱歌曲：
1）難點處理：
0512｜333｜65｜312｜2－｜2｜方法：
0512｜3 6｜5－｜312｜1－｜1｜聽辨，
視唱，
對比。
2）視唱A段：
56｜5－｜3 1｜2 50｜05 12｜3 33｜6 5｜31 2｜2－｜2
56｜5－｜3 1｜2 60｜05 12｜3 6｜5－｜31 2｜1－｜1
節奏舒展，變化重復，呈波浪型。
3）習唱對應部分的歌曲：
這一段表現幸福感。要唱得流暢而舒展，優美而歡快力度上要有起伏。
4）視唱及段：
1｜6 6｜66 67｜1 76｜5 0｜
節奏相對密集而富有彈性。
1 50｜0 3｜1 02 23｜2 76｜5 0｜
2 5 6｜7－｜6 5｜1－｜1
光抑後揚的手法。
5）習唱對應的歌詞：
1）習唱與嬌正。
2）首句要表現出朝氣蓬勃的自豪之情。
變化重復句要推出高潮。
3、整體習唱教案《人音版七年級音樂上冊《少年，少年，祖國的春天》
《少年少年祖國的春天》是一首活潑、充滿朝氣並深受少年兒童喜愛的歌曲。歌曲採用明朗歡快的大調式手法，旋律流暢、上口、如隊列式前進，充分表現了廣大少年兒童在社會主義祖國的培育下茁壯成長和他們為建設祖國的明天而努力學習的堅定信念。

④ 光榮少年的歌詞

歌曲：光榮少年

歌手：兒童歌曲

填詞：兒童歌曲

譜曲：兒童歌曲

歌詞

英雄出少年，少年責任重

志當高遠知榮辱，從小做起見行動

愛祖國，為人民

學科學，勤勞動

講團結，守誠信

尊法紀，共成長

八榮八恥記心中，英雄出少年

少年責任重，文明道德興中華

光榮少年當先鋒，愛祖國

為人民，學科學

勤勞動，講團結

守誠信，尊法紀

共成長，八榮八恥記心中