㈠ 音樂、美術器材配備教育部規定的二類標準是什麼
01 專用音樂教室設備
U99115 五線譜電教板 塊 1 (1)
W40301 五線譜教學黑板 2m×1m 塊 1 1 (1)
U0001 鋼琴 台 1 1 (1)
電子琴或電鋼琴 台 1 1 1
多媒體教學系統 多媒體電腦、投影或大屏幕電視 套 1 1
D40201 收錄機 立體聲雙卡 台 1
音響系統 CD、功放、音箱、卡座、卡拉OK功能等 套 1 1
G32001 音樂教學掛圖 套 1 1 1
音樂教學用品櫃 套 1 1 1
02 教師用教具
U00010 電子琴 61鍵 台 1 1 (1)
U00011 手風琴 80至120貝司 台 1 1 1
教材配套音像資料 套 1 1 1
音像教學資料 盤 100 80 60
音樂教學軟體 套 1 1 電子讀物、工具類等
自製教具材料 頭飾、彩紙、綵綢、吹塑紙等 套 1 1 1
U99901 多用劃線規 套 1 1 1
03 學生用樂器 台 (50) (25) (5) 由學校根據條件配備
㈡ 如何寫小學音樂器材上報材料
這個如實填寫就可以的。
小學音樂器材使用登記表:日 期 使 用 項 目 使用年內級 五線譜教學黑板容、電子琴、音樂教學掛圖、手風琴、教材錄音帶 六年級 音叉、多用劃線規、成套打擊樂器、 五線譜教學黑板、電子琴、音樂教學掛圖、手風琴
㈢ 中小學校音樂和美術教學器材配備將執行新標准了嗎
據報道,日前,福抄建省教育廳就貫徹落實教育部《小學音樂教學器材配備標准》等四個教育行業標准,要求各設區市教育局要會同有關部門研究制定本地區執行標准及「2017-2020年實施方案」。
而12個班以下的初中、小學及村小(教學點)應參照此標准,因地制宜建設和裝備專用教室及課外藝術活動場地。普通高中學校音樂、美術專用教室和課外藝術活動功能室及器材設備配備標准,參照且不低於初中學校配備標准執行。
此外,有條件的城區中小學或鄉鎮中小學應依據學校辦學特色,創建以美育為主要內容的相關藝術功能室。藝術功能室主要分為音樂活動類功能室和美術活動類功能室。每校應根據本校辦學特色,各選配1-2間音樂、美術課外藝術活動功能室。新建和改、擴建學校應將學校藝術活動功能室建設納入總體設計規劃。
㈣ 學校音樂器材室管理員課時量怎麼算
規模小的學校:小學科學實驗員工作量=有實驗的教學班數規模大些的學校(平行班數超過4):小學科學實驗員工作量=有實驗的教學班數-(三年級平行班數÷2-1)-(四年...
㈤ 小學音樂室管理計劃
一、指導思想:
貫徹落實科學發展觀理念,以師生發展為本,立足課堂教學主陣地,研究音樂教育教學的熱點與難點問題,以問題解決為著力點,探求音樂教育教學的有效性,探究名師培養途徑,完善工作室運行機制,實現合作互動,激勵共進。
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節音樂課,還正確使用實物展示台輔助教學,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。學生課前按順序進入音樂室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜准備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。音樂室得一切學具只能在音樂室上課時使用,不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課後保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。
二、工作目標:
音樂室經常打掃,保持室內外清潔衛生。
每學期我對音樂實進行檢查,並進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結並上交。
從以下幾個方面明確自己的職責:
1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員並承擔相關責任。
2、音樂室的使用,須徵得管理員的認可,並按規定製度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,並監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。
5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用後按期歸還; 使用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
7、每次專用室使用後,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。